Задание по производству лесных культур
| Подлежат закультивированию лесокультурные участки | Участок № 1 | Участок № 2 | Участок № 3 |
| 1. № квартала | 35 | 17 | 63 |
| 2. Площадь, га | 10 | 10 | 10 |
| 3. Тип лесорастительных условий | Cосняк кислич-ный – С2 | Ельник черничный -В3 | Сосняк бруснич-ный - В2 |
| 4. Категория лесокультурной площади | гарь | свежая вырубка | старая вырубка |
| 6. Почва (генетический тип почвы, механический состав, влажность) | среднеподзо-листая, суглинистая, свежая | среднеподзо-листая, суглинистая, влажная | среднеподзо-листая, супесчаная, свежая |
| 7. Живой напочвенный покров, степень задернения | кипрей, кислица | вейник лесной | луговик извили-стый |
| 8. Наличие естественного возобновления, его состав, количество, возраст, высота | подрост сосны поврежден | подроста ели менее 600 шт./га | береза, Н ср 1,2 м |
| 9. Количество пней на 1 га, порода, средний диаметр и состояние | сильное захламление | 900 шт./ га, Dcр 30 см | 500 шт. /га, Dcр 24 см |
| 10. Зараженность почвы вредителями | - | - | - |
Указывается целевое назначение проектируемых культур и параметры, которым они должны соответствовать при их переводе в покрытые лесной растительностью земли. В пояснительной записке дается обоснование выбранного студентом проектного решения. Переписывать текст учебника по рассматриваемому вопросу не следует.
Общая часть
1. Месторасположение лесного предприятия
2. Климатические и почвенные условия района проектирования
|
|
|
3. Краткая характеристика лесного фонда
Специальная часть
4. Лесной питомник
4.1. Требования стандарта на посадочный материал
4.2. Севообороты, обработка почвы, внесение удобрений и гербицидов в паровых полях
4.3. Агротехника работ в посевном отделении: подготовка семян; схемы и техника посева; рыхления, прополки; поливы, подкормки по годам выращивания; сроки проведения работ и используемые механизмы
4.4. Агротехника работ школьном отделении питомника: специфика обработки почвы, технология посадки и ухода за саженцами
4.5. Выкопка и хранение посадочного материала
5.Лесные культуры
5.1. Расчет годового задания по лесным культурам для предприятия
5.2. Проектируемые типы лесных культур и их обоснование
5.3. Расчет нормативных затрат труда, механизмов и материалов по
основным технологическим операциям производства лесных культур
Заключает курсовой проект «Список использованной литературы».
Текст пояснительной записки курсового проекта должен быть написан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210×297 мм). С левой стороны листа оставляют поля шириной 35 мм, сверху, снизу и справа – по 20 мм. Текст, в том числе таблиц, пишется чернилами, грамотно и обязательно разборчивым почерком. Все схемы, чертежи, таблицы и список литературы выполняются в соответствии с требованиями стандартов по их оформлению. Структурные части пояснительной записки должны быть тесно увязаны между собой, подчиняться общей идее и представлять единое целое.
|
|
|
Объем общей части (разд. 1-3) составляет обычно около 8-10 страниц. Специальная часть курсового проекта начинается с раздела 4. Общий объем пояснительной записки_- 40-60 страниц рукописного текста, собранного в папке-скоросшивателе.
ЛЕСНОЙ ПИТОМНИК
Площадь питомника и его структура зависят от возраста, количества выращиваемого посадочного материала и ассортимента пород. Курсовым проектом, как правило, предусматривается проектирование среднего по величине питомника. В учебном пособии И.А.Марковой, А.В.Жигунова «Агротехника выращивания посадочного материала в лесных питомниках таежной зоны» (СПб.: СПбГЛТА, 2007) есть все необходимые рекомендации по агротехнике работ в лесном питомнике: обработке почвы, схемам посева и посадки, а также другим вопросам технологии выращивания посадочного материала с открытой и закрытой в торфяной субстрат корневой системой.
|
|
|
Исходя из планового задания на организацию питомника, приступают к расчету его площади.
Сначала надо принять решение по выбору наиболее рационального севооборота. Длительное выращивание одной древесной породы на одном и том же поле приводит к истощению почвы, постепенному заражению ее болезнями и вредителями. Под севооборотом понимается научно обоснованное чередование посевов, посадок и паров на полях питомника во времени. В питомниках лесной зоны, на сравнительно легких почвах, применяют простые 3…6-польные севообороты. Число полей севооборота равно возрасту посадочного материала плюс одно (два) паровых поля. Например, для выращивания 2-летних сеянцев сосны применяют 3-польный севооборот: одно поле занято сеянцами однолетками, второе - двухлетками (посев прошлого года), а третье оставляют под чистый пар. После выкопки сеянцев каждое поле проходит парование. Посев производится по чистому пару, для этой цели его специально готовят: вносят удобрения, пополняя запас питательных веществ, уничтожают сорняки, при необходимости проводят дезинфекцию почвы. Таким образом, в данном случае ротация севооборота будет трехлетней.
|
|
|
Для снижения затрат на органические удобрения применяют сидеральные пары. После выкопки посадочного материала и вспашки поле засевают быстрорастущей, накапливающий азот в почве сидеральной культурой (люпином, фацелией, викой с овсом и т.п.). Когда сидерат разовьет максимальную фитомассу и зацветет, его дискуют, запахивают в пахотный слой почвы и оставляют на перегнивание. Появившиеся после запашки сидерата сорняки уничтожают путем многократных культиваций в чистом пару или применяют гербициды (например, раундап) через месяц после запашки сидерата и отрастания сорняков. Обработанное гербицидом поле боронуют или культивируют только на следующий год. В южных районах страны в лесных питомниках применяются 5…8–польные севообороты с вводом многолетних трав.
Принятые проектом севообороты записывают в форму 2.
Форма 2
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 360; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!