Контрольная работа «Революция 1905-1907 гг. Реформы П.А. Столыпина » Вариант 2.
II Государственная Дума была распущена
А. 17.10.1905 Б. 9.07.1906 В. 9.11.1906 Г. 3.06.1907
Какое событие произошло раньше других?
А. «Кровавое воскресенье» Б. создание РСДРП В. Назначение П.А. Столыпина Председателем Совета Министров Г. Создание партии октябристов
Кто был лидером меньшевиков?
А. Савинков Б. Милюков В. Мартов Г. Чернов
Что явилось одним из итогов революции 1905-1907 гг.?
А. отмена рекрутских наборов Б. создание Государственного Совета В. Возможность легальной деятельности политических партий в России Г. Отмена подушной подати
Прочитайте отрывок и укажите слово, пропущенное в тексте.
Наиболее совершенным типом земельного владения считался хутор, в котором крестьянская усадьба, земля и прочие угодья сводились в единое целое. На случай, когда разверстать всю общинную землю на хутора не возможно, рекомендовался ____________ - тогда все пахотные земли тоже сводились воедино на расстоянии от «коренной усадьбы».
Расположите события в хронологическом порядке.
А. издание указа о свободном выходе из общины
Б. раскол РСДРП на большевиков и меньшевиков В. Третьеиюньский переворот Г. Создание партии октябристов
|
|
Прочтите отрывок из исторического документа и укажите, представители какой партии составили данный текст.
«Товарищи! Царь издал манифест о созыве народных представителей в Государственную думу. Из этого манифеста и из правил об устройстве Думы видно следующее: «Что рабочим нет места ни в этой Думе, ни на выборах в нее...»
А. кадеты Б. октябристы В. Большевики Г. Эсеры
Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения.
Динамика покупки-продажи земельных владений в европейской России в 1905—1914 гг.
НАЧАЛА СУЖДЕНИЙ
А. Наибольшее число земельных владений продано
Б. По сравнению с продажей крестьяне купили
В. Крестьяне приобрели больше владений, чем
ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЙ
1. дворянами и чиновниками 2. Крестьянами 3. больше владений 4. меньше владений
5. крестьянские общины
Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.
|
|
Отрывок из Манифеста российского императора
«Объявляем всем нашим верным подданным: К прискорбию нашему, значительная часть состава второй Государственной думы не оправдала ожиданий наших. Не с чистым сердцем, не с желанием укрепить Россию и улучшить ее строй приступили многие из присланных от населения лиц к работе, а с явным стремлением увеличить смуту и способствовать разложению государства.
По этой причине выработанные правительством нашим обширные мероприятия Государственная дума или не подвергала вовсе рассмотрению, или замедляла обсуждением или отвергала, не остановившись даже перед отклонением законов, каравших открытое восхваление преступлений и сугубо наказывавших сеятелей смуты в войсках. Уклонившись от осуждения убийств и насилий.
Медлительное рассмотрение Государственной думой росписи государственной вызвало затруднение в своевременном удовлетворении многих насущных потребностей народных.
Наконец, свершилось деяние, неслыханное в летописях истории. Судебной властью был раскрыт заговор целой части Государственной думы против государства и царской власти. Когда же правительство наше потребовало временного, до окончания суда, устранения обвиняемых в преступлении этом пятидесяти пяти членов Думы и заключения наиболее уличаемых из них под стражу, то Государственная дума не исполнила немедленного законного требования властей, не допускавшего никакого отлагательства. Все это побудило нас указом, данным правительствующему сенату 3 сего июня, Государственную думу второго созыва распустить, определив срок созыва новой Думы на 1 ноября сего [года - в тексте дана дата]».
|
|
9.1. Укажите имя российского императора, подписавшего манифест. Укажите год подписания манифеста.
9.2. Какое решение принято императором о дальнейшей судьбе Второй Государственной думы? Укажите не менее двух причин, приведённых императором в обоснование своего решения.
10. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Реформы П.А. Столыпина». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов. План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с реформаторской деятельностью Столыпина.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 440; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!