СЕМІНАР 7. Об’єктивні умови і суб’єктивні фактори громадсько-політичного життя українського народу у ХХ ст.



Основна література:

1. Бойко О.Д. Історія України. – К., 2002. – С.86-135.

2. Історія України (соціально-політичні аспекти): Навч. посібник. / Заг. ред. Ковальського Б.П.– Ч. ІІІ.– К., 2006. – С.3-104.

3. Історія суспільних рухів та політичних партій в Україні (ХІХ – 1920 р.) – К., 1993. – С. 10-104.

4. Колесник В.Ф., Рафальський О.О., Тимошенко О.П., Шляхом національного відродження. Національне питання в програмах та діяльності українських партій Наддніпрянщини. 1900-1907 рр. – К., 1998. – С.189.

5. Кульчицький С. Комунізм в Україні: перше десятиріччя (1919-1928). – К.: Основи, 2006. – С. 21-151, 161-221.

Додаткова література:

1. Голубицький О.П. та ін. Політичні партії України. – К., 1996. – 135 с.

2. Шаповал Ю. Україна в 20-50-х рр. і сторінки неписаної історії. – К., 1995. – 169 с.

 

Розділ 4. Історія формування та визначальні тенденції в розвитку освіти, науки, техніки як фундаментальних основ життя українського народу

СЕМІНАР 8. Історія формування та визначальні тенденції в розвитку освіти, науки, техніки

Основна література:

1. Аксіоми для нащадків: українські імена у світовій науці. Зб. нарисів. – Львів: Меморіал, 1992. – С.544.

2. Дослідження з історії техніки. Випуск 1. – К., 2002. – С.156.

3. Дослідження з історії техніки. Випуск 2. – К., 2003. – С.164.

4. Історія Академії наук України. – К., 1994. - С.356.

5. Історія національної освіти та педагогічної думки в Україні: Навч. посіб. / Медвідь Л.А. – К.: Вікар, 2003. – 304 с.

6. Кремень В.Г. Освіта і наука України: шляхи модернізації. – К., 2003. – 216с.

7. Освіта України за роки незалежності: стан, факти, події. За ред. В.Г. Кременя. – К., 2001. – С. 8–68, 78–100.

8. Освіта України. Нормативно-правові документи – К.: Міленіум, 2001. – С. 11–38, 63–86, 128–137, 267–292, 367–371.

Додаткова література:

1. Вища освіта: проблеми та перспективи розвитку. – К., 1995. – С. 7–9, 42–44, 81–82, 112–114.

2. Глузман А.В. Университетское педагогическое образование: опыт системного исследования. – К., 1997. – С. 170–195.

3. Освітні технології. За ред. О.М. Пєхота. – К., 2001. – С.128–162.

 

СЕМІНАР 9. Становище та перспективи розвитку вищої школи України у рамках Болонського процесу

Орієнтовні реферативні теми (за бажанням):

1. Участь студентства НТУУ «КПІ» у наукових дослідженнях.

2. Кредитно-модульна та рейтингова системи у навчальному процесі.

3. Індивідуальні методи навчання.

Основна література:

1. Бабак В. Для нас Болонський процес – явище звичне, кредитно-модульна система – не новина// Вища школа. – 2006. – №1. – С. 3-20.

2. Бабкіна О. Проблеми підвищення якості вищої освіти в Україні у контексті Болонських реформ// Освіта і управління. – 2006. - №1. - Т.9. – С. 91-95.

3. Базилевич В. Інтелектуалізація та індивідуалізація – основа формування нової парадигми класичної університетської освіти в галузі економіки і управління в контексті Болонського процесу// Вища школа. – 2005. - №6. – С. 28-42.

4. Сущенко В. Проблемні питання реформування вищої освіти в Україні в контексті Болонського процесу// Вища школа. – 2005. - №5. – С.21-25.

5. Онопрієнко В.І. Історія української науки ХІХ-ХХ ст.: навч. посібник. – К.: Вища школа, – 1998. – С.238.

Додаткова література:

1. Аксіоми для нащадків: українські імена у світовій науці. Збірник нарисів. – Л., 1992. -  С. 554.

2. Дослідження з історії техніки. – Вип.1. – К. – 2002. – 156 с.

3. Дослідження з історії техніки. – Вип.2. – К. – 2003. – 163 с.

4. Кремень В.Г. Освіта і наука України: шляхи модернізації. – К., 2003. – 216 с.

5. Освіта України. Нормативно-правові документи. – К.: Міленіум, 2001. – 580 с.

6. Історія національної освіти та педагогічної думки в Україні: навч. посібник./ Л.А. Медвідь. – К., 2003. – С. 304 с.

 

 

ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА:

1. Антонюк О.В. Основи етнополітики: Навч. посіб. для студентів навч. закладів: К.: МАУП, 2005. – 432 с.

2. Бойко О.Д. Історія України. - К., 1999. – 435 с.

3. Історія України / За редакцією Ковальського Б.П. - К.,1998. – 450 с.

4. Історія України / Під загальною ред. В.А. Смолія. - К., 1997. – 480 с.

5. Історія України / За редакцією Ю.Зайцева. - Львів, 1996. – 724 с.

6. Історія української культури [Текст]: курс лекцій / О.В. Ліхолат, П.А. Дігтяр, С.Ю. Боєва та ін..; під. заг. ред. д-ра іст. наук С.О. Костилєвої . – К.: НТУУ "КПІ", 2010. – 336 с.

7. Макарчук С.А. Етнічна історія України: Навч. посібник: - К.: Знання, 2006. – 471 с.

8. Україна в XX столітті (1900-2000): 36. Документів і матеріалів / Упор. А. Слюсаренко, В. Гусєв, В. Король та ін. - К.: Вища школа, 2000. – 663 с.

 

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

1. Дігтяр П.А. Історія держави і права України. - К., 1997. – 187 с.

2. Малий етнополітичний словник / О.В. Антонюк, В.І. Волобуєв та ін. – К.: МАУП, 2005. – 288 с.

3. Політичні партії як суб’єкт формування політико – управлінської еліти в умовах політичної модернізації: Навч. посібник / Нац. акад. держ. упр. при Президентові України. Ред. кол.: Е.А. Афонін (голова), Ю.С. Ганжурав, В.В. Лісничий, О.В. Радченко. – К.: Парламентське видавництво, 2006. – 416 с.

4. Табачник Д.В., Попов Г.Д., Воронін В.М., Пилипенко Т.І. Розвиток етнонаціональних відносин в Україні: стан, тенденції, перспективи. -  Л.: Світ, 2007. – 528 с.

5. Киричук В.В. Історія державного управління в Україні. - К., 2000. – 135с.

6.  Толочко П.П. Київська Русь. - К., 1996. – 249 с.

7. Ульяновський В. Історія церкви та релігійної думки в Україні. - К.6 Либідь, 1994. - Т. 1-2.

8.   Шевчук В., Тараненко М. Історія української державності. - К.: Либідь, 1999. – 608 с.

9.    Яворницький Д.І. Історія запорозьких козаків: В 3-х т. - К., 1990-1993.

10. Яковенко Н. Нарис історії України з найдавніших часів до кінця XVIII століття. - К., 1997. – 403 с.

 


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!