Местоимения: личные, объектные, возвратные, притяжательные, (формы и перевод).
| Число | лицо | Личные местоимения Что ? Кто? | Объектные местоимения Чего ? Чему ? Кого ? Кому? | Притяжательные местоимения Чей? | Возвратные местоимения Сам себя |
| единственное | 1 | I (я) | me (меня, мне) | my (перед существительным) mine (после существительного или в отсутствии его)(мой) | myself ( я сам) |
| 2 | You | you | your/yours | yourself | |
| 3 | He She It | him her it | his/his her/hers its/its | himself herself itself | |
| множествен ное | 1 | We | us | our/ours | ourselves |
| 2 | You | you | your/yours | yourselves | |
| 3 | They | them | their/theirs | themselves |
Местоимения “ some ”, “ any ”, “ no ” и их производные.
| Утвердительные предложения | Отрицательные местоимения | Вопросительные местоимения |
| some несколько немного | any сколько-нибудь | no ( not ) any нисколько |
| somebody кто-то, кто-нибудь | anybody кто-нибудь | nobody (not) anybody никто |
| something что-то, что-нибудь | anything что-нибудь | nothing (not) anything ничего |
| somewhere где-то, куда-то | anywhere где-либо, куда-либо | nowhere (not) anywhere нигде , никуда |
| everybody все | ||
| everything всё |
8. Спряжение глагола “ to have ”
| Число | Лицо | Местоимение | Настоящее время ( Present) | Прошедшее время (Past) | Будущее время (Future) | |
| Ед. | 1 | I | я | have | had |
will have |
| 2 | you | ты | have | had | ||
| 3 | he she it | он она (неодуш) | had | |||
| Мн. | 1 | we | мы | have | had | |
| 2 | you | вы | have | had | ||
| 3 | they | они | have | had | ||
Спряжение глагола “ to be ” .
| Число | Лицо | Местоимение
| Настоящее время ( Present) | Прошедшее время (Past) | Будущее время (Future) | |||
| Ед. | 1 | I | я | am | was | will be | ||
| 2 | you | ты | are | were | ||||
| 3 | he she it | он она (неодуш) | is | was | ||||
| Мн. | 1 | we | мы | are | were | |||
| 2 | you | вы | are | were | ||||
| 3 | they | они | are | were | ||||
Функции глаголов to be , to have , перевод.
11. Оборот [ There + to be ]: структура, употребление, перевод.
| функция | перевод | пример | ||||
| to be | to have | |||||
| 1. Смысловой глагол (признак - рядом нет другого глагола) | быть, существовать, являться, представлять собой; находиться | иметь, обладать | Large-panel construction is one of building methods. крупнопанельное строительство является одним и строительных методов The building will have a beautiful appearance. Здание будет иметь красивый внешний вид. | |||
| 2. Вспомогательный глагол (входит в состав глагола-сказуемого): Passive Voice: to be + V3 Continuous Tenses to be + Ving3 Perfect Tenses: to have + V3 | не переводится (указывает на время, лицо, число) | Some of their buildings arestill standing after many thousands of years. Некоторые из их зданий до сих пор стоят спустя тысячи лет Engineering is divided into many branches. Инженерное дело делится на много отраслей. They have already built the first storey. Они уже построили первый этаж. | ||||
| 3. Эквивалент модального глагола | быть должным | быть должным, быть вынужденным | The floors are to divide a building into stories. Полы должны разделять здание на этажи. Ancient people had touse building materials at hand. Древние люди были вынуждены использовать материалы, «имеющиеся под рукой». | |||
| 4. Часть особой конструкции (после подлежащих : Aim (Цель) Goal ( Цель ) Purpose ( Цель ) Problem ( Проблема ) Task (Задача) и т.п. | состоять в том, чтобы…
| ------------------- | The aim of ancient people was to protect themselves from rain or sun. Цель древних людей состояла в том, чтобы защититься от дождя и солнца. | |||
| 5. Часть оборота «There+ to be» | Вместе со словом There является сказуемым и переводится как: есть, имеется, существует; находится (стоит, лежит, висит и т.п.). Иногда может не переводиться на русский язык | ------------------ | There weremany brick buildings in Egypt. ! Предложения такого типа следует переводить с обстоятельства места: В Египте было много кирпичных зданий. | |||
1. Large-panel construction had its first application many years ago.
2. There are some fields in civil engineering.
3. The homes of ancient people were often in the trees.
4. The architecture has to consider ( учитывать ) many of the laws of physics.
5. Ancient people had to protect themselves from rain or sun.
6. An experienced (опытный) civil engineer is to supervise the construction of this building.
7. There were many brick buildings in Egypt.
8. Nowadays architecture is a profession by itself.
9. This inventions will be particular useful for industrial construction.
|
|
|
10. This material will be protecting the building from the hot sunshine during the day.
11. The task of a civil engineer is to supervise the construction of buildings.
12. The Egyptians were using bricks in building.
13. Pillars are to support the roofs.
14. The Greeks had developed new methods of decoration with carving ( при помощи резьбы ).
15. All building materials are divided in two main types.
16. Large-panel construction is one of building methods.
17. There were many mechanical inventions in the 19th century.
18. The houses of the next generation of people will have all possible gadgets for their comfort.
5. Engineering has many branches.
6. The Greeks had specific methods of decoration.
7. The profession of a civil engineer will always be necessary.
8. The word “engineering” has many meanings.
11. Указательные местоимения: формы, функции, перевод. Употребление слова that/those .
| функция | перевод | пример |
| 1. Определение (стоит перед существительным) | this – этот, эта, это these - эти that – тот, та, то those - те | Look at this building. Посмотрите на это здание. I don’t know these students. Я не знаю этих студентов |
| 2. Подлежащее в указательном предложении (стоит перед глаголом – сказуемым) | this –это these - это that – это those – это | This is our best student. Это наш лучший студент. Those are the oldest buildings in our town. Это самые старые здания в нашем городе. |
| Для слова that: | ||
| 3. Относительное м eстоимение (присоединяет придаточное предложение) | который, -ая, -ое | This is the most interesting book that I’ve ever read. Это самая интересная книга, которую я когда-либо читал. The boy that you spoke to is from our group. Юноша, с которым ты разговаривал, из нашей группы. |
| 4. Союз (присоединяет придаточное предложение) | что | I am sure that they will come in time. Я уверен, что они придут вовремя. That he is a good student nobody rejects. То, что он хороший студент, никто не отрицает. |
| 5. Заменитель ранее упомянутого существительного (обычно после него следует предлог of) | также как существительное, которое оно заменяет (или не переводится - опускается) | The form of the snowflake is usually that of a hexagonal star. Форма снежинки обычно подобна форме шестиугольной звезды. The rivers of Russia are much longer than those of France. Реки России намного длиннее рек Франции. |
|
|
|
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 163; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!