V. Знакомство с темой урока. Постановка цели урока.
Тема Склонение имен прилагательных среднего рода в единственном числе.
Цель познакомить учащихся со склонением прилагательных среднего рода единственного числа, способами поверки написания безударных гласных в падежных окончаниях.
К концу урока планируется, что большинство учащихся будут знать:
- как склоняются имена прилагательные среднего рода единственного числа;
- способы поверки написания безударных гласных в падежных окончаниях.
Уметь:
- склонять имена прилагательные среднего рода в единственном числе;
-уметь правильно употреблять безударные окончания имён прилагательных мужского рода и среднего рода с опорой на схему-опору и определять падежей имён прилагательных.
Оборудование: учебное пособие схема-пора, дополнительные задания на карточках, картинки
Ход урока
I. Организационный момент
а) Приветствие
- Все встали, подровнялись!
б) Психологический настрой
– Ребята, давайте вспомним правила готовности к уроку.
Быть должны у нас в порядке ( ручки, книжки и тетрадки).
Каждой вещи – (свое место).
– А девиз у вас какой?
Все, что надо, – под рукой.
- Все тихо садимся.
II. Проверка домашнего задания
· Упражнение 162 (несколько человек называют словосочетание и объясняют алгоритм определения рода и падежа).
· Алгоритм определения падежа, числа и рода прилагательного.
III. Орфографическая разминка
· Упражнение 160 из учебного пособия
|
|
|
- Прочитайте, какие буквы нужно вставить? Почему, докажите.
- Найдите им.прилагательные. Определите их род.
Рубрика «Минутка открытий»
Благодаря появлению мостов стало возможным передвижение через труднодоступные места: реки, обрывы, автомобильные шоссе. На земле их существует множество и все они разные. Архитекторы всего мира веками трудятся над тем, чтобы мосты полноценно выполняли свои функции и отвечали за безопасность людей, которые будут по ним передвигаться. Ниже предложены самые интересные факты о мостах:
1. В городе Магдебург в Германии существует самый большой водный мост в Европе. Он проходит над рекой Эльбой и позволяет судам беспрепятственно передвигаться между самыми важными каналами района. Вдоль водного потока есть две пешеходные зоны. Таким образом, люди могут прогуливать над настоящей рекой вдоль искусственной.
2. У многих видов животных бывает сезонная миграция. В связи с большим количеством автомобильных дорог по всему миру, случается так, что проезжая часть пересекает миграционный путь животных. Это может привести к авариям на дорогах, а также гибели зверей. Чтобы решить данную проблему существуют мосты для животных. Часто такие мосты засаживаются растениями, характерными для региона, чтобы животные могли без проблем продолжить свой путь.
|
|
|
3. Самый длинный подвесной мост находится в Китае. Он находится над глубоким каньоном Дехан. Глубина каньона составляется более 320 метров, а протяженность самого моста более километра. Прогулка по такому мосту – поистине захватывающее приключение.
IV. Минутка чистописания
Ии й ы Е е Оо
Ийый ой ое ее
-Прочитайте запись на доске.
-Что написано? (словосочетания)
Великий н ∙ род,
внимательный т ∙ варищ,
Радос.ное чувство,
доблестный с ∙ лдат,
Х.р.шее настроение.
- Доблестный=храбрый, отважный
-Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы
- Что объединяет эти словосочетания?
- Найдите признаки, по которым можно разделить эти словосочетания на группы.
- На какой вопрос отвечают эти прилагательные в мужском роде, и какие имеют окончания? В ср.р.?
V. Знакомство с темой урока. Постановка цели урока.
· Работа с учебником с.97
- Внимательно рассмотрите таблицу в учебнике и определите тему урока.
Тема: Склонение имен прилагательных среднего рода в единственном числе. Ознакомление способами проверки написания безударных гласных в падежных окончаниях.
|
|
|
Цель: на учиться склонять имена прилагательные среднего рода в форме единственного числа; правильно писать безударные падежные окончания имён прилагательных в среднем роде, определять их падеж, согласовывать с именами существительными, грамотно употреблять в речи.
– Сегодня мы продолжаем работать с именем прилагательным.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!