Фотоматериалы можно выслать вместе с проектом отдельными файлами.



Приложение 1

К Положению о конкурсе

«Энергия и среда обитания»

2019-2020 уч.г.

Номинация 3. Климатический план школы

 

КЛИМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ШКОЛЫ ПРОДВИГАЮТ ЭКОСОВЕТНИКИ!

Общешкольный проект «Климатический план школы» отвечает актуальной проблеме изменения климата и российским национальным приоритетам, отраженным в Климатической Доктрине РФ, Госпрограмме по энергосбережению и повышению энергетической эффективности, Плане ратификации Парижского климатического соглашения. Первоочередная задача, определяемая этими документами -  внедрение мер энергосбережения и энергоэффективности во всех отраслях деятельности, во всех организациях -  для снижения выбросов парниковых газов, что поможет снизить влияние человеческой деятельности на климат.

Климатический план школы перекликается с несколькими международными программами и проектами: «Школа Устойчивого Развития», «Эко-школа/Зеленый флаг», «Энергоффективная школа» и многими другими современными инициативами.

Климатический план школы - это в первую очередь комплекс действий по повышению энергоэффективности школьного здания, энергосберегающие меры в поведении детей и взрослых, энергоэффективные приоритеты в закупках, в транспортных решениях не только для школьного обеспечения, но и в личном выборе транспорта учениками, педагогами и персоналом.

Важное условие данной номинации: Координатором проекта должен стать школьный Экосоветник.

Экосоветник в образовательном учреждении - это добровольный консультант, выбранный из числа сотрудников и помогающий сформировать чувство ответственности за окружающую среду в учебном заведении среди своих коллег и учащихся. Экосоветником может стать любой работник школы: педагог, представитель школьной администрации или технический специалист. Это добровольная должность, не требующая много времени и сил, но способная принести как образовательный эффект, так и практическую выгоду учебному заведению.

С татус Экосоветника может быть подтвержден сертификатом международной программы SPARE /ШПИРЭ.

Опыт создания экологических советов в школах пришел к нам из Финляндии и был успешно апробирован в Петербурге, где в более чем 40 образовательных учреждениях появились и продолжают работу Экосоветники. Вокруг них формируется команда – Экологический Совет (или Экосовет).

В компетенцию школьного экосоветника входит помощь администрации и консультирование по экологически дружественным решениям в школе, распространение информации среди сотрудников школы, учащихся и их родителей.

Если вы читаете этот документ, значит вы уже задавались вопросом как сделать вашу школу экологически и климатически дружественной.

Для этого вам необходим Климатический план школы.

Такие планы сейчас создаются по всему миру - на уровне стран, регионов, компаний, государственных учреждений, местных сообществ, школ.

Климатический план помогает перейти на путь низкоуглеродного устойчивого развития с использованием новых технологий, что ведет к снижению антропогенной нагрузки на климатическую систему, а также обеспечивает эффективную адаптацию к изменениям климата.

Этапы создания климатического плана.

Создание команды. Команда должна состоять из педагогов и школьников, очень важно привлечь родителей и взаимодействовать с администрацией школы в подготовке и реализации плана. Ваша команда – Экосовет школы и ваша задача - вовлечение в действия по экономии энергии как можно большего количества людей, следуя климатическому плану. Важно, чтобы каждый член команды понимал, как связана экономия энергии с окружающей средой.

Энергоаудит. В Приложении 2 вы найдете подробный план, который поможет вам провести обследование школы и выявить причины потерь энергии. Обсуждение результатов аудита поможет вам увидеть самые актуальные задачи и составить план.

Климатический план. В плане должны быть прописаны конкретные действия по устранению потерь тепла, повышению энергоэффективности вашей школы, а также мероприятия по информированию коллектива школы о том, как можно сохранять энергию и беречь ресурсы. Следует в цифрах просчитать, что дадут те или иные меры – сколько энергии будет сэкономлено, например, за год, если внедрить конкретные меры.

Чем больше действий по экономии энергии в вашем плане будет уже выполнено на период подачи проекта, тем больше баллов получает ваш проект. Также важно посчитать и оценить, насколько каждый пункт вашего плана помогает снизить выбросы углекислого газа, и тем самым сделать вашу школу «климатически дружественной».

Вы можете придерживаться следующего шаблона для создания климатического плана.  

Климатический план школы _________________________

Таблица 1

Федеральный округ
Населенный пункт
Название/номер школы
Количество учащихся
Экологический советник школы (ФИО, должность)
Энергосберегающие меры Ожидаемый (или полученный) результат, кВт Результат: снижение выбросов парниковых газов, тонн CО2
Меры экономии электричества
 
 
 
Меры экономии тепла
 
 
Транспортные решения (экономия топлива)
 
 
Экономия воды
 
 
Другие меры – закупки, стиль жизни

 

Опишите вашу команду, кто в нее входит, кто за что отвечает.

Опишите, как ваша команда видит реализацию Климатического плана – на один год вперед:

· что можно сделать самим и как вы это планируете делать (или уже делаете),

· как вы двигаетесь от поставленной цели к пониманию, что именно надо делать, как информируете всех учеников и педагогов,

· как принимаете решения о первоочередных задачах, с чего начинаете практические действия.

· в чем могут помочь родители, энергосервисные организации, и как вы их планируете вовлечь.

· с какими предложениями вы пойдете к школьной администрации, в муниципалитет.

Опишите также в общих чертах ваши среднесрочные и долгосрочные планы.

Фотоматериалы можно выслать вместе с проектом отдельными файлами.

Желаем вам удачи!

*****************************************************************************************************


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 119; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!