Почему он идеально подходит для посетителей

FCE написание тестовых Советов

Введение

У вас есть 80 минут, чтобы написать два текста. Первый текст всегда будет эссе и должен быть 140-190 слов длиной. Второй текст может быть статья, неофициальное электронное письмо или письмо, официальное электронное письмо или письмо, отчет или обзор и должен быть 140-190 слов.

Экзаменаторы дают вам оценку, основанную на 4 вещах:

Содержание-вы написали то, что вас просили написать?
Коммуникативное достижение - было ли ваше письмо слишком формальным, слишком неформальным или просто правильным?
Организация-Вы связывали абзацы и предложения? Существует ли логический поток от начала до конца?
Язык-вы показывали свой блестящий словарный запас или использовали основные слова? Вы сделали много грамматических и орфографических ошибок?

Ваш первый шаг должен быть, чтобы прочитать эту статью и получить бесплатный инструмент, который он упоминает:

ПРАКТИКУЙТЕ И УЛУЧШАЙТЕ СВОЙ ПИСЬМЕННЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК БЕЗ УЧИТЕЛЯ

Можно ли писать лучше, не оглядываясь на учителя через плечо? Что, если есть приложение, которое может помочь? Может ты попробуешь это бесплатно? Если да, то вам нужно прочитать эту статью!

Управление временем

Эти два текста стоят равных баллов и имеют одинаковую длину слов, поэтому вы должны потратить на них одинаковое время. Это дает вам 40 минут на текст. Потратьте часть этого времени на планирование и некоторые проверки. Например:

Планирование - 10 минут
Запись-25 минут
Проверка-5 минут

Вы можете подумать, что это слишком долго для стадии планирования, но чем больше вы планируете, тем меньше проблем у вас будет позже.

Вы не можете готовить без рецепта

Многие из моих студентов ненавидят этап планирования и хотели бы просто начать писать как можно скорее. Но готовый продукт обычно не очень хорош. Представьте себе шеф - повара в ресторане-идет ли он на кухню и начинает бросать овощи в кастрюли? Нет - он получает рецепт и следует плану!

Итак, сделайте глубокий вдох, подумайте о том, что выдолжны написать, что вы хотите написать и как вы можете это написать.

Вы даже можете начать думать о хороших словах, которые вы знаете, и сложные предложения, которые вы можете включить.

Пример: прежде чем начать писать эту страницу, Я перечислил все подзаголовки. Я знал, как начну и как закончу. Гораздо проще писать с уже подготовленной структурой.

Содержание

А теперь давайте посмотрим, что волнует Кембридж в ваших работах. Первый пункт - это само содержание. Если вас попросят написать письмо вашему другу и вы напишете стихотворение - ну, это не имеет значения, насколько хорошо это стихотворение. Может быть, вам удастся написать лучшее стихотворение в мировой истории - экзаменатор будет впечатлен, а потом даст вам ноль баллов.

Вот пример задачи написания FCE:

Вы должны написать о загрязнении и окружающей среде, и вы должны включить 3 пункта. 2 из этих пунктов должны быть транспорт, а также реки и моря. Если вы не включаете транспорт, вы не можете получить полные оценки на экзамене. Если вы не пишете об ущербе окружающей среде, вы не можете получить полные оценки.

ПРОЧИТАЙТЕ ЗАДАНИЕ И ДЕЛАЙТЕ ИМЕННО ТО, ЧТО ОНО ГОВОРИТ

Коммуникативное Достижение

Следующее, что Кембридж хочет, чтобы вы показали, что вы понимаете о тоне. В предыдущем примере вас попросили написать эссе для вашего учителя английского языка. Насколько официально это должно быть? Вы не пишете адвокату, поэтому вам не нужно быть супер-формальным, но вы не пишете своему лучшему другу, поэтому вы не должны быть слишком небрежными.

Для этого эссе вы должны использовать нейтральный или слегка формальный стиль.

Это означает, что вам нужно изучить, как писать по-разному. Найди отличия в тоне этого отрывка из письма:

Йоу, Джон,

И знаешь что? Я прогулял школу и целый день бродил взад и вперед по пляжу. Очень весело! Я нашел несколько почти свежих булочек в коробке, так что это был обед отсортирован. Бесплатная еда! Niiiiiice.

Дорогие Мистер и миссис Биггинс,

С сожалением сообщаю вам, что мы приняли решение отстранить Джека от занятий в школе на следующую неделю. Он не только не пришел сегодня в школу, но и нам позвонили, что он украл контейнер с кондитерскими изделиями из местного бизнеса.

Короче говоря, постарайтесь убедиться, что то, что вы пишете, подходит для человека, которому вы пишете.

Организация

Кембридж любит, когда вы связываете предложения вместе со словами, такими как "while" и "however", а также связываете абзацы с фразами, такими как "во-первых, во-вторых".

Вы должны научиться использовать эти фразы, Если вы хотите получить хорошую оценку.

Один из простых способов получить более высокий балл в "организации" - задать вопрос, а затем ответить на него.

Язык

Ваше письмо будет более интересным, и вы получите лучшую оценку, если сможете использовать широкий спектр языков. Используйте высокоуровневую лексику, когда вы ее знаете; не повторяйте одно и то же слово слишком много раз; не делайте слишком много ошибок; старайтесь использовать различные грамматики (а не только "субъект глагол объект" все время).

Вы будете вознаграждены, если вы узнаете (и используете) некоторые соответствующие фразовые глаголы, идиомы и словосочетания. Сравните эти предложения:

1. Еда была хорошей, и обслуживание было хорошим, и мы хорошо провели время.

2. Еда была восхитительной, в то время как обслуживание было безупречным. Хорошо ли мы провели время? Конечно же!

Я надеюсь, вы согласитесь, что второе гораздо приятнее читать. Разве так уж трудно писать? Не совсем. И если вы не знаете слова "безупречный", вы можете знать другое слово, которое подходит. Даже если вы снова скажете "Хорошо", предложение даст вам гораздо лучший результат в FCE, потому что "в то время как" соединяет первые две части, а вопрос соединяет последние две.

Эссе FCE

Вы должны написать эссе, поэтому это первое, что вы должны научиться писать. Эссе - это предоставление информации и ваших мнений, сравнение и противопоставление.

Название: используйте название в верхней части вашего эссе. Название должно быть интересным, чтобы кто-то захотел прочитать статью. Представьте себе, что два друга делятся ссылкой на Facebook. На какую из них вы скорее всего нажмете?

1. Почему загрязнение-это плохо

2. Изменение климата-это подделка, и вот почему

Большинство людей будет нажимать на второй! Вам не нужно быть таким провокационным в своем эссе, но постарайтесь сделать его интересным.

Структура: используйте задачу в качестве структуры. В примере из вопроса 4 Вы можете иметь эти абзацы:

Введение
Проблема Загрязнения На Транспорте
Загрязнение рек и морей
Загрязнение в домашних условиях
Вывод

- Попробуйте связать выбранное вами название с выводом. Если вы называете свое эссе " изменение климата-это подделка!вы должны закончить словами "и именно поэтому изменение климата не является реальным.'

- Вы должны писать сбалансированно - не только говорить, что что-то хорошо или плохо. Пример:

"Понятно, что загрязнение от автомобилей-это большая проблема, которую нужно рассматривать. Воздух в некоторых городах не приспособлен для людей. Но автомобиль не совсем злодей - это также символ свободы для многих людей. Поэтому нам нужно решение, которое позволит людям водить свои автомобили, но не слишком вредно. Например, электромобили позволяют людям добраться до работы, но они чище, чем дизельные двигатели.'

- Как минимум, переходите от абзаца к абзацу, используя фразы типа "во-первых, во-вторых". Но попробуйте также изучить некоторые более продвинутые версии.

- Есть еще помощь в этой статье:

КАК НАПИСАТЬ ЭССЕ ДЛЯ FCE

Эта статья поможет вам написать отличные эссе на экзамене FCE writing.

читать дальше→

Отчеты FCE

Часто вы сможете выбрать, чтобы написать отчет в части 2. Читатель обычно будет вашим учителем или группой, к которой вы принадлежите. Вы должны давать факты и давать рекомендации.

Пример:

Группа английских студентов приезжает в ваш колледж. Ваш учитель английского языка попросил вас написать отчет об одной местной туристической достопримечательности. В своем отчете вы должны

· опишите аттракцион

· скажи, что ты там можешь сделать

· объясните, почему вы думаете, что студенты будут рады посетить его

Если бы я писал это, я бы использовал эту структуру:

(Название:) репортаж о футбольном стадионе Олд Траффорд

Введение

Цель этого отчета-описать Олд Траффорд и сказать, почему это лучшее место для студентов, которые посещают наш колледж.

Олд Траффорд

(описание стадиона, его история)

Мероприятия

(что вы можете там сделать-экскурсия по стадиону, сувенирный магазин, прикоснуться к волшебной траве)

Почему он идеально подходит для посетителей

(тур проводится на английском языке, так что это хорошая практика, футбол повсеместно популярен, он отлично подходит для съемки фотографий)

Вывод

По причинам, которые я уже упомянул, я настоятельно рекомендую посетить Олд Траффорд с приглашенными студентами. Я уверен, что они все прекрасно проведут время.

FCE Reviews

Reviews are quite a good choice for part 2 because you've probaby read thousands of reviews in your own language - reviews of movies, video games, hotels and so on. So you should be quite familiar with the format.

The main skills you need are: describing things, explaining, and giving your opinions.

IMPORTANT - You are allowed to lie in the exam! I personally hate the movie Titanic, but I remember quite a lot about it. If I had the task of reviewing a movie I love, maybe I would choose Titanic. The story is clear in my head, I remember the names of the actors, the director and the theme song... I can pretend to like it if it helps me pass the exam...

- Like in the essay task, I encourage my students to use an interesting title. 'Titanic - Their Hearts Will Go On'.

- Use the question to help you structure your review.

- Go to the following link for more help:

HOW TO WRITE A REVIEW FOR FCE

Do you want to know how to write a review for FCE? This is the website you need!

FCE Articles

Articles in First Certificate are usually written for English magazines or newsletters. The main thing is to make your articles interesting to read, and to give your opinions on the topic.

IMPROVING AN FCE ARTICLE

I give feedback on an article written by a student, then show an improved, rewritten version.

Вопросы и ответы

В-Должен ли я использовать британскую орфографию?

отсутствие. Вы можете использовать американскую орфографию.

В-Насколько важны орфография и пунктуация?

Вы не должны быть совершенными, но если ошибка мешает читателю понять то, что вы хотите сказать, это очень плохо.

Q-насколько важно количество слов? А что будет, если я напишу слишком много слов?

A-если вы сделаете задачу правильно, вы напишете правильное количество слов. Вы не потеряете баллы, если напишете 5 слов слишком много. Сосредоточьтесь на написании того, что вы должны написать, и количество слов будет заботиться о себе.

Не тратьте время на экзамене подсчета количества слов, которые вы написали!

В-мой почерк ужасен! Буду ли я терять очки?

А-просто убедитесь, что человек может прочитать его - если вы очень грязный, пишите немного медленнее. Если вы обычно заканчиваете с большим количеством вещей, перечеркнутых - вам нужно планировать лучше!

Представьте себе бесплатное приложение, которое показывает вам грамматические ошибки, которые вы делаете, исправляет орфографию и дает вам советы о том, как улучшить ваше письмо. Звучит неплохо, правда?

Ну, это приложение существует. Это называется грамматически .

Его используют люди, которые зарабатывают на жизнь писательством, как Пэт Флинн . Он является известным бизнесменом, который зарабатывает десятки тысяч долларов в месяц от его написания.

Он также используется некоторыми из моих студентов, в том числе Александром из Москвы.

Вот обзор Александра этого классного программного обеспечения:

Рецензия Александра, апрель 2016 года

Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 114; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!