На выпускную квалификационную работу бакалавра / магистерскую диссертацию
| Студент | ФИО |
| Направление | (наименование направления) |
| Кафедра | Инженерного предпринимательства | Школа | Инженерного предпринимательства |
| Тема работы |
| ... |
Представленная на рецензию работа имеет объем ___________ листов,
Работа выполнена в соответствии с заданием и в полном объеме.
Рецензируемая работа содержит ….... глав/разделов.
| В первой главе/разделе рассмотрены/представлены/описаны и т.д.: |
| ... |
| В ... главе/разделе рассмотрены/представлены/описаны и т.д.: |
| ... |
| В ... главе/разделе рассмотрены/представлены/описаны и т.д.: |
| ... |
| Оценка работы рецензентом в целом (указывается мнение рецензента о работе в целом: степень раскрытия тематики, актуальность, практическая значимость и т.д., дается оценка достижения каждого из запланированных результатов обучения по образовательной программе. Необходимо указать недостатки и замечания работы). |
Выполненная работа может быть признана законченной квалификационной работой, соответствующей всем требованиям, а ее автор,
| (ФИО студента) |
заслуживает оценки:
| (оценка) |
и присуждения степени/квалификации бакалавра/ специалиста/магистра по:
| направление | (наименование направления) |
Должность, место работы рецензента Ф.И.О. рецензента М.П. (организации – места работы рецензента)
|
|
|
«__ »__________ 2017 г.
Приложение Б.
(обязательное)
Форма отзыва научного руководителя на ВКР
ОТЗЫВ
на выпускную квалификационную работу бакалавра / магистра
студента гр. ________ Школы инженерного предпринимательства Национального исследовательского Томского политехнического университета
__________________________________________________________
Фамилия Имя Отчество
На тему:
Актуальность темы:
Достоинства работы:
Недостатки:
|
|
|
В процессе выполнения выпускной квалификационной работы
студент
Считаю, что выпускная квалификационная работа заслуживает
оценки ______________, а студент _________________________
присвоения квалификации (степени) ____________________
по направлению 38.03.02 – Менеджмент (бакалавриат), 38.04.02 – Менеджмент (магистратура), 27.03.05 – Инноватика (бакалавриат), 27.04.05 – Инноватика (магистратура)
Руководитель выпускной квалификационной работы:
_________________________ ________ ______________
должность, ученое звание подпись И.О. Фамилия
Приложение В.
Форма заявления
На выполнение выпускной квалификационной работы
Зав. кафедрой ИП
С.В. Хачину
от студента гр._______
|
|
|
____________________
(Ф.И.О.)
контактные данные студента: тел., e-mail
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу разрешить мне выполнение выпускной квалификационной работы в форме
(выпускной квалификационной работы бакалавра (специалиста), магистерской диссертации)
по направлению подготовки (специальности):
на тему:
под руководством
| (должность и Ф.И.О. руководителя) |
Аннотация практической части:
Предприятие:
___ _________________2017 г.
Согласен быть научным руководителем: _____________________
_____________________
(Личная подпись студента)
Приложение Г.
Форма заявления на измение темы ВКР
Заведующему кафедрой ИП
С.В. Хачину
от студента гр._______
____________________
(Ф.И.О.)
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу изменить ранее утвержденную тематику ВКР в форме
(выпускной квалификационной работы бакалавра (специалиста), магистерской диссертации)
по направлению подготовки (специальности):
Ранее утвержденная тема ВКР:
Руководитель:
Дата защиты ВКР:
Новая тема ВКР:
Новая аннотация практической части:
Новое предприятие:
Руководитель:
Согласен Научный руководитель: _____________________
|
|
|
__ ______________2017 г.
______________________
(Личная подпись студента)
Приложение Д.1.
(обязательное)
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ООП
НАПРАВЛЕНИЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»
БАКАЛАВР ( 38.03.02)
| Код резуль та-та | Результат обучения (выпускник должен быть готов) |
| Р1 | Использовать фундаментальные научные знания в сфере профессиональной деятельности для постановки и решения новых задач |
| Р2 | Осуществлять коммуникации в профессиональной среде и в обществе в целом, в том числе на иностранном языке, презентовать и защищать результаты профессиональной деятельности |
| Р3 | Демонстрировать знания социальных и экологических аспектов хозяйственной деятельности, осведомленность в вопросах охраны здоровья и безопасности жизнедеятельности. |
| Р4 | Активно пользоваться основными методами и средствами получения и переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией на современном уровне. |
| Р5 | Самостоятельно учиться и непрерывно повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности |
| Р6 | Применять знания основ функционирования экономической системы на разных уровнях для анализа и прогнозирования социально-значимых проблем и процессов, происходящих в обществе. |
| Р7 | Применять знания экономики предприятия для повышения эффективности хозяйственной деятельности. |
| Р8 | Применять теоретические знания менеджмента в практике управления предприятием |
| Р9 | Разрабатывать и реализовывать стратегию управления человеческими ресурсами предприятия в целях решения стратегических и оперативных задач |
| Р10 | Строить стандартные теоретические и эконометрические модели исследуемых процессов и объектов в целях эффективного управления предприятием. |
| Р11 | Применять инструменты маркетинга и методы социологических исследований для обеспечения конкурентоспособности предприятия |
| Р12 | Применять методы учета имущества, доходов, расходов и результатов деятельности организаций для формирования учетной политики, анализировать финансовую отчетность предприятий в целях принятия управленческих решений |
| Р13 | Использовать правовые нормы в документировании и управлении деятельностью предприятия. |
| Р14 | Организовывать, управлять и совершенствовать бизнес-процессы промышленного предприятия, в том числе производственные и логистические процессы, в целях повышения эффективности его функционирования и развития. |
| Р15 | Организовывать и оценивать эффективность создания новых бизнес-структур |
| Р16 | Оценивать эффективность и риски реальных и финансовых инвестиций предприятия |
| Р17 | Управлять операционной и финансовой деятельностью предприятия для обеспечения развития и роста стоимости капитала собственников |
МАГИСТР ( 38.04.02 )
| Код Резуль тата | Результат обучения (выпускник должен обладать соответствующими компетенциями) |
| Р1 | Умение применять теоретические знания, связанные с основными процессами управления развитием организации, подразделения, группы (команды) сотрудников, проекта и сетей; с использованием методов управления корпоративными финансами, включающие в себя современные подходы по формированию комплексной стратегии развития предприятия, в том числе в условиях риска и неопределенности |
| Р2 | Способность воспринимать, обрабатывать, анализировать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями управления; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы в различных областях менеджмента; формировать тематику и программу научного исследования, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования; проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой; представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада |
| Р3 | Способность анализировать поведение экономических агентов и рынков в глобальной среде; использовать методы стратегического анализа для управления предприятием, корпоративными финансами, организацией, группой; формировать и реализовывать основные управленческие технологии для решения стратегических задач |
| Р4 | Способность разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение управленческих дисциплин, умение применять современные методы и методики в процессе преподавания управленческих дисциплин |
| Р5 | Способность понимать необходимость и уметь самостоятельно учиться и повышать квалификацию в течение всего периода профессиональной деятельности, развивать свой общекультурный, творческий и профессиональный потенциал |
| Р6 | Способность эффективно работать и действовать в нестандартных ситуациях индивидуально и руководить командой, в том числе международной, по междисциплинарной тематике, обладая навыками языковых, публичных деловых и научных коммуникаций, а также нести социальную и этическую ответственность за принятые решения, толерантно воспринимая социальные, этические, конфессиональные и культурные различия |
Приложение Д.2
(обязательное)
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ООП
НАПРАВЛЕНИЕ «ИННОВАТИКА»
БАКАЛАВР ( 27.03.05)
| Код результата | Результат обучения (выпускник должен быть готов) |
| Р1 | Способность к письменной и устной коммуникации в профессиональной среде и в обществе в целом с использованием логически верной, аргументированной и ясной речи на русском и одном из иностранных языков. |
| Р2 | Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции; способность толерантно воспринимать этнические, конфессиональные и культурные различия. |
| Р3 | Способность понимать значения гуманистических ценностей, принимать на себя нравственные обязательства по отношению к обществу и природе для сохранения и развития цивилизации, использовать методы и средства физической культуры для обеспечения социальной и профессиональной деятельности, следовать принятым в обществе и профессиональной среде этическим и правовым нормам, использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности, использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций |
| Р4 | Способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных, философских и экономических наук, законы естественнонаучных дисциплин, методы, способы, средства и инструменты работы с информацией в профессиональной деятельности в процессе самоорганизации и самообразования, в т. ч. для формирования мировоззренческой позиции |
| Р5 | Способность находить и принимать решения в нестандартных ситуациях, нести ответственность за принятые решения; организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации работ по проекту и нормированию труда, управления персоналом, работ по проекту и нормированию труда с соблюдением основных требований информационной безопасности, правил производственной безопасности и норм охраны труда. |
| Р6 | Способность анализировать проект (инновацию) как объект управления, систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов, затратам, рискам реализации проекта, использовать нормативные документы по качеству, стандартизации в практической деятельности, излагать суть проекта, представлять схему решения. |
| Р7 | Способность при разработке проекта применять знания математики, физики и естествознания, химии и материаловедения, теории управления и информационные технологии для выбора и обоснования оптимальности проектных, конструкторских и технологических решений; выбирать технические средства и технологии, учитывая экологические последствия реализации проекта и разрабатывая меры по снижению возможных экологических рисков, применять знания истории, философии, иностранного языка, экономической теории, русского языка делового общения для организации инновационных процессов |
| Р8 | Способность применять конвергентные и мульти дисциплинарные знания, современные методы исследования и моделирования проекта, использовать современные информационные технологии и инструментальные средства, в том числе пакеты прикладных программ деловой сферы деятельности, сетевые компьютерные технологии и базы данных для решения прикладных инженерно-технических и технико-экономических задач, исследования и моделирования, разработки и управления проектом, выполнения работ по сопровождению информационного обеспечения и систем управления проектами |
| Р9 | Способность использовать когнитивный подход и воспринимать (обобщать) научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования, спланировать необходимый эксперимент, получить адекватную модель и исследовать ее. |
| Р10 | Способность разрабатывать проекты реализации инноваций с использованием теории решения инженерных задач и других теорий поиска нестандартных, креативных решений, формулировать техническое задание, использовать средства автоматизации при проектировании и подготовке производства, составлять документацию, презентовать и защищать результаты проделанной работы в виде статей и докладов. |
МАГИСТР ( 27.04.05)
| Код результата | Результат обучения (выпускник должен быть готов) |
| Р1 | способность произвести оценку экономического потенциала инновации и затрат на реализацию научно-исследовательского проекта, способность найти оптимальные решения при создании новой наукоемкой продукции с учетом требований качества, стоимости, сроков исполнения, конкурентоспособности и экологической безопасности, способность выбрать или разработать технологию осуществления и коммерциализации результатов научного исследования и разработок |
| Р2 | способность организовать работу творческого коллектива для достижения поставленной научной цели, находить и принимать управленческие решения, оценивать качество и результативность труда, затраты и результаты деятельности научно-производственного коллектива, способность применять теории и методы теоретической и прикладной инноватики, систем и стратегий управления, управления качеством инновационных проектов, способность выбрать или разработать технологию осуществления научного исследования, оценить затраты и организовать его осуществление, выполнить анализ результатов, представить результат научного исследования на конференции или в печатном издании, в том числе на иностранном языке |
| Р3 | способность руководить инновационными проектами, способность организовать инновационное предприятие и управлять им, разрабатывать и реализовать стратегию его развития, способность разработать план и программу организации инновационной деятельности научно-производственного подразделения, осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов и программ |
| Р4 | способность критически анализировать современные проблемы инноватики, ставить задачи, и разрабатывать программу исследования, выбирать соответствующие методы решения экспериментальных и теоретических задач, интерпретировать, представлять и применять полученные результаты, прогнозировать тенденции научно-технического развития |
| Р5 | способность руководить практической, лабораторной и научно-исследовательской работой студентов, проводить учебные занятия в соответствующей области, способность применять, адаптировать, совершенствовать и разрабатывать инновационные образовательные технологии |
| Р6.1 | способность проводить аудит и анализ предприятий, проектов и бизнес-процессов, оценивать эффективность инвестиций, выполнять маркетинговые исследования для продвижения производимого продукта на мировом рынке |
| Р7.1 | способность использовать знания из различных областей науки и техники, проводить системный анализ возникающих профессиональных задач, искать нестандартные методы их решения, использовать информационные ресурсы и современный инструментарий для решения, принимать в нестандартных ситуациях обоснованные решения и реализовывать их |
| Р8.1 | способность проводить аудит и анализ производственных процессов с целью уменьшения производственных потерь и повышения качества выпускаемого продукта |
| Р6.2 | способность оценить потенциал Интернета как новой коммуникативной среды, использовать и оптимизировать интернет-ресурсы для анализа и разработки эффективных стратегий коммерциализации инновационного продукта, проекта, предприятия |
| Р7.2 | способность ориентироваться в современных маркетинговых стратегиях, эффективно использовать и оптимизировать инструментарий интегрированных маркетинговых коммуникаций и других коммуникативных практик для решения конкретных задач по продвижению инновационного продукта |
| Р8.2 | способность использовать современные системные программные средства и технологии для проектирования Internet-ресурсов с целью повышения их коммуникативной эффективности |
| Р6.3 | способность руководить инновационными проектами в области городских сервисов, городской информатики, способность организовать инновационное предприятие и управлять им, разрабатывать и реализовать стратегию его развития, способность разработать план и программу организации инновационной деятельности городских структур, осуществлять технико-экономическое обоснование инновационных проектов и программ в городской среде |
| Р7.3 | способность критически анализировать современные проблемы городской инноватики, ставить задачи, и разрабатывать программу исследования, выбирать соответствующие методы решения экспериментальных и теоретических задач, интерпретировать, представлять и применять полученные результаты, прогнозировать тенденции научно-технического развития города |
| Р8.3 | способность использовать знания из различных областей науки и техники для формирования «умного устойчивого города», проводить системный анализ возникающих профессиональных задач, искать нестандартные методы их решения, использовать информационные ресурсы е-партисипаторных платформ и современный инструментарий для решения, принимать в нестандартных ситуациях обоснованные решения и реализовывать их |
| Р9 | способность к абстрактному мышлению, анализу и синтезу, способность оценивать современные достижения науки и техники и находить возможность их применения в практической деятельности |
| Р10 | способность ставить цели и задачи, проводить научные исследования, решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, в том числе, выбирать метод исследования, модифицировать существующие или разрабатывать новые методы, способность оформить и представить результаты научно-исследовательской работы в виде статьи или доклада с использованием соответствующих инструментальных средств обработки и представления информации |
| Р11 | готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала, готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения |
| Р12 | способность к профессиональной коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности на основе истории и философии нововведений, математических методов и моделей для управления инновациями, компьютерных технологий в инновационной сфере, способность руководить коллективом в сфере профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия, способность публично выступать и отстаивать свою точку зрения. |
Приложение Е.
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 169; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!