Тема «Сравнительная оценка качества сотовых телефонов в торговом предприятии».
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА СОТОВЫХ ТЕЛЕФОНОВ
1.1. Современное состояние производства и рынка сотовых телефонов.
1.2.Основные правовые акты, регулирующие контроль качества сотовых телефоновв торговле.
1.3.Виды нормативной документации, применяемые для приемки сотовых телефоновпо качеству.
1.4.Потребительские свойства сотовых телефонов.
1.5.Требования к качеству сотовых телефонов.
1.6.Методы определения качества. Правила приемки.
1.7. Градации качества, дефекты.
1.8 .Маркировка, упаковка, хранение сотовых телефонов.
ГЛАВА 2.ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СОТОВЫХ ТЕЛЕФОНОВ
2.1.Сравнительная оценка потребительских свойств сотовых телефонов, реализуемых в торговом предприятии. 2.2.Анализ потребительских предпочтений. 2.3.Анализ факторов, сохраняющих качество сотовых телефонов. ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ |
Примерный план курсовой работы №9-ОЭН.
Тема «Сравнительная характеристика потребительских свойств стиральных машин в торговом предприятии»
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА1.СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РЫНКА СТИРАЛЬНЫХ МАШИН В РОССИИ
1.1. Современное состояние производства и рынка стиральных машин.
1.2.Основные правовые акты, регулирующие контроль качества стиральных машин в торговле.
1.3.Виды нормативной документации, применяемые для приемки стиральных машин по качеству.
1.4.Потребительские свойства стиральных машин.
|
|
1.5.Требования к качеству стиральных машин, дефекты.
1.6.Факторы, сохраняющие качество стиральных машин.
ГЛАВА2.ОЦЕНКА КАЧЕСТВА СТИРАЛЬНЫХ МАШИН
2.1.Сравнительная оценка потребительских свойств стиральных машин, реализуемых в торговом предприятии. 2.2.Анализ потребительских предпочтений. 2.3.Анализ факторов, сохраняющих качество стиральных машин. ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ |
Примерный план курсовой работы № 10-ОЭН.
Тема «Сравнительная оценка качества металлической посуды в торговом предприятии»
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА1.СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РЫНКА МЕТАЛЛИЧЕСКОЙ ПОСУДЫ В РОССИИ
1.1. Современное состояние производства и рынка металлической посуды.
1.2.Основные правовые акты, регулирующие контроль качества металлической посуды в торговле.
1.3.Виды нормативной документации, применяемые для приемки металлической посуды по качеству.
1.4.Потребительские свойства металлической посуды.
1.5.Требования к качеству металлической посуды.
1.6.Методы определения качества. Правила приемки.
1.7. Градации качества, дефекты.
1.8.Маркировка, упаковка, хранение металлической посуды.
ГЛАВА 2.ОЦЕНКА КАЧЕСТВА МЕТАЛЛИЧЕСКОЙ ПОСУДЫ
|
|
2.1.Сравнительная оценка потребительских свойств металлической посуды, реализуемой в торговом предприятии. 2.2.Анализ потребительских предпочтений. 2.3.Анализ факторов, сохраняющих качество металлической посуды. ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ПРИЛОЖЕНИЯ |
Примерный план курсовой работы №11-ОЭН.
Тема «Исследование качества школьно-письменных товаров в торговом предприятии»
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА1.СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РЫНКА ШКОЛЬНО-ПИСЬМЕННЫХ ТОВАРОВ В РОССИИ
1.1. Современное состояние производства и рынкашкольно-письменных товаров.
1.2.Основные правовые акты, регулирующие контроль качества школьно-письменных товаров в торговле.
1.3.Виды нормативной документации, применяемые для приемки школьно-письменных товаров по качеству.
1.4. Методы контроля качества школьно-письменных товаров.
1.5.Дефекты швейных изделий, снижающие их качество.
1.6.Маркировка, упаковка, хранение школьно-письменных товаров.
ГЛАВА 2.ЭКСПЕРТИЗА КАЧЕСТВА ШКОЛЬНО-ПИСЬМЕННЫХ ТОВАРОВ
2.1.Анализ организации контроля качества школьно-письменных товаров в торговом предприятии.
2.2.Соблюдение правил отбора проб.
2.3.Определение градаций качества школьно-письменных товаров.
2.4. Анализ проведения товарной экспертизы (на примере торгового предприятия.
2.5.Анализ факторов, сохраняющих качество школьно-письменных товаров в торговом предприятии.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Примерный план курсовой работы № 12-ОЭН.
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 427; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!