Критерии оценивания учебных достижений учащихся при выполнении лабораторных работ
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
При оценивании уровня владения учащимися практическими умениями и навыками во время выполнения фронтальных лабораторных работ, экспериментальных задач учитываются знание алгоритмов наблюдения, этапов проведения исследования (планирование опытов или наблюдений, сборка установки по схеме; проведение исследования, снятие показаний приборов), оформление результатов исследования − составление таблиц, построение графиков и т.п.; вычисление погрешностей измерения (по необходимости), обоснование выводов по проведенному эксперименту или наблюдению.
Уровни сложности лабораторных работ могут задаваться:
· через содержание и количество дополнительных заданий и вопросов по теме работы;
· через разный уровень самостоятельности выполнения работы (при постоянной помощи учителя, выполнение по образцу, подробной или сокращенной инструкцией, без инструкции);
· организацией нестандартных ситуаций (формулировка учеником цели работы, составление им личного плана работы, обоснование его, определение приборов и материалов, нужных для ее выполнения, самостоятельное выполнение работы и оценка ее результатов).
Обязательно учитывать при оценивании соблюдение учащимися правил техники безопасности во время выполнения лабораторных работ.
| Уровни | Отметка | Критерии оценивания учебных достижений |
| Недостаточный | 1 | Работа не выполнена. Ученик (ученица) не может назвать приборы и их назначение, не умеет пользоваться большинством из них, с помощью учителя не может составить схему опыта. Отсутствует отчет о выполнении работы. |
| Начальный | 2 | Работа выполнена менее чем наполовину. Ученик (ученица) называет некоторые приборы и их назначение, демонстрирует умение пользоваться некоторыми из них Допущены две (и более) существенные ошибки в ходе эксперимента, в объяснении, в оформлении письменного отчета о работе, в соблюдении техники безопасности, которые учащийся не может исправить даже по требованию учителя. |
| Средний | 3 | Ученик (ученица) выполняет работу по образцу (инструкции) или с помощью учителя, результат работы ученика дает возможность сделать правильные выводы или их часть. Работа выполнена правильно не менее чем наполовину или допущена существенная ошибка в ходе эксперимента, в объяснении, в оформлении работы, в соблюдении правил техники безопасности, которая исправляется по требованию учителя. Допущены одна или две существенные ошибки в оформлении письменного отчета о выполнении лабораторной работы. |
| Достаточный | 4 | Ученик (ученица) самостоятельно монтирует необходимое оборудование, выполняет работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности проведения опытов и измерений. Работа выполнена правильно, сделаны правильные наблюдения и выводы, но при этом эксперимент проведен не полностью или допущены несущественные ошибки в работе с оборудованием. Допущены одна или две несущественные ошибки в оформлении письменного отчета о работе. |
| Высокий | 5 | Ученик (ученица) определяет характеристики приборов и установок, осуществляет грамотную обработку результатов, рассчитывает погрешности (если требует работа), анализирует и обосновывает полученные выводы исследования, обосновывает наличие погрешности проведенного эксперимента или наблюдения. Работа выполнена полностью и правильно, сделаны правильные наблюдения и выводы; эксперимент проведен с учетом правил техники безопасности; проявлены организационно-практические умения и навыки (поддерживаются чистота рабочего места и порядок на столе). Отчет о работе оформлен без ошибок, по плану и в соответствии с требованиями к оформлению отчета. |
КАЛЕНДАРНО-ТАМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
|
|
|
|
|
|
Класс
| № п/п | № урока
в теме | Наименование раздела, тем уроков | Количество часов на изучаемые темы | Дата проведения | Примечание | |||||
| по плану | по факту | |||||||||
| 7-А | 7-Б | 7-А | 7-Б | |||||||
| Тема 1. Введение | 4 |
| ||||||||
| 1 | 1 | Первичный инструктаж по БЖ. Что изучает физика. Физические явления. | 04.09 | 04.09 | ||||||
| 2 | 2 | Наблюдения, опыты. Измерения. | 06.09 | 06.09 | ||||||
| 3 | 3 | Погрешности измерений. Физика и техника. | 11.09 | 11.09 | ||||||
| 4 | 4 | Инструктаж по БЖ. Лабораторная работа №1 «Определение цены деления измерительного прибора». | 13.09 | 13.09 | ||||||
| Тема 2. Первоначальные сведения о строении вещества | 4 | |||||||||
| 5 | 1 | Молекулы. | 18.09 | 18.09 | ||||||
| 6 | 2 | Инструктаж по БЖ. Лабораторная работа №2«Измерение размеров малых тел». | 20.09 | 20.09 | ||||||
| 7 | 3 | Диффузия. Движение молекул. Броуновское движение. Притяжение и отталкивание молекул. | 25.09 | 25.09 | ||||||
| 8 | 4 | Различные состояния вещества и их объяснение на основе молекулярно-кинетических представлений. | 27.09 | 27.09 | ||||||
| Тема 3. Взаимодействие тел
| 20 | |||||||||
| 9 | 1 | Механическое движение. Равномерное и неравномерное движение. | 02.10 | 02.10 | ||||||
| 10 | 2 | Скорость. | 04.10 | 04.10 | ||||||
| 11 | 3 | Средняя скорость. Ускорение | 09.10 | 09.10 | ||||||
| 12 | 4 | Скорость. Решение задач | 11.10 | 11.10 | ||||||
| 13 | 5 | Контрольная работа № 1 по теме: «Первоначальные сведения о строении вещества.Взаимодействие тел». | 16.10 | 16.10 | ||||||
| 14 | 6 | Анализ контрольной работы.Инерция. Взаимодействие тел.Масса тела. | 18.10 | 18.10 | ||||||
| 15 | 7 | Измерение массы тела с помощью весов. Лабораторная работа №3«Измерение массы тела на рычажных весах». Инструктаж по БЖ | 23.10 | 23.10 | ||||||
| 16 | 8 | Лабораторная работа №4«Измерение объёма тела». Инструктаж по БЖ | 25.10 | 25.10 | ||||||
| 17 | 9 | Плотность вещества. | 06.11 | 06.11 | ||||||
| 18 | 10 | Решение задач на определение плотности вещества | 08.11 | 08.11 | ||||||
| 19 | 11 | Лабораторная работа №5«Определение плотности твёрдого тела». Инструктаж по БЖ | 13.11 | 13.11 | ||||||
| 20 | 12 | Сила. Графическое изображение силы. Сложение сил, направленных по одной прямой. | 15.11 | 15.11 | ||||||
| 21 | 13 | Явление тяготения. Сила тяжести. | 20.11 | 20.11 | ||||||
| 22 | 14 | Сила упругости. Закон Гука. Динамометр. | 22.11 | 22.11 | ||||||
| 23 | 15 | Лабораторная работа №6 «Градуирование пружины». Инструктаж по БЖ | 27.11 | 27.11 | ||||||
| 24 | 16 | Вес тела. Связь между силой тяжести и массой тела. | 29.11 | 29.11 | ||||||
| 25 | 17 | Сила трения. Виды сил трения. Трение в природе и технике. | 04.12 | 04.12 | ||||||
| 26 | 18 | Сила трения. Решение задач. | 06.12 | 06.12 | ||||||
| 27 | 19 | Лабораторная работа №7«Измерение силы трения». Инструктаж по БЖ | 11.12 | 11.12 | ||||||
| 28 | 20 | Контрольная работа №2 по теме: «Взаимодействие тел». | 13.12 | 13.12 | ||||||
| Тема 4. Давление твёрдых тел, жидкостей и газов | 21 | |||||||||
| 29 | 1 | Анализ к.р. Давление. Давление твердых тел. | 18.12 | 18.12 | ||||||
| 30 | 2 | Давление. Решение задач. | 20.12 | 20.12 | ||||||
| 31 | 3 | Давление газа. Объяснение давления газа на основе молекулярно-кинетических представлений. | 25.12 | 25.12 | ||||||
| 32 | 4 | Закон Паскаля. Давление в жидкости и газе. | 27.12 | 27.12 | ||||||
| 33 | 5 | Решение задач | 15.01 | 15.01 | ||||||
| 34 | 6 | Давление жидкости на стенки и дно сосуда. | 17.01 | 17.01 | ||||||
| 35 | 7 | Сообщающиеся сосуды. | 22.01 | 22.01 | ||||||
| 36 | 8 | Шлюзы. | 24.01 | 24.01 | ||||||
| 37 | 9 | Гидравлический пресс. Насос | 29.01 | 29.01 | ||||||
| 38 | 10 | Решение задач | 31.01 | 31.01 | ||||||
| 39 | 11 | Атмосферное давление. Насос. Опыт Торричелли. | 05.02 | 05.02 | ||||||
| 40 | 12 | Барометр-анероид. Изменение атмосферного давления с высотой. Манометры. | 07.02 | 07.02 | ||||||
| 41 | 13 | Архимедова сила. | 12.02 | 12.02 | ||||||
| 42 | 14 | Решение задач | 14.02 | 14.02 | ||||||
| 43 | 15 | Лабораторная работа №8 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело». Инструктаж по БЖ | 19.02 | 19.02 | ||||||
| 44 | 16 | Условия плавания тел. | 21.02 | 21.02 | ||||||
| 45 | 17 | Решение задач | 26.02 | 26.02 | ||||||
| 46 | 18 | Лабораторная работа №9 «Выяснение условий плавания тела в жидкости». Инструктаж по БЖ | 28.02 | 28.02 | ||||||
| 47 | 19 | Водный транспорт. Воздухоплавание. | 04.03 | 04.03 | ||||||
| 48 | 20 | Решение задач | 06.03 | 06.03 | ||||||
| 49 | 21 | Контрольная работа №3 по теме: «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | 11.03 | 11.03 | ||||||
| Тема 5. Работа и мощность. Энергия | 19 | |||||||||
| 50 | 1 | Анализ контрольной работы. Механическая работа. | 13.03 | 13.03 | ||||||
| 51 | 2 | Мощность. | 18.03 | 18.03 | ||||||
| 52 | 3 | Решение задач | 20.03 | 20.03 | ||||||
| 53 | 4 | Потенциальная энергия поднятого тела, сжатой пружины | 01.04 | 01.04 | ||||||
| 54 | 5 | Кинетическая энергия движущегося тела | 03.04 | 03.04 | ||||||
| 55 | 6 | Превращение одного вида механической энергии в другой. Закон сохранения полной механической энергии. | 08.04 | 08.04 | ||||||
| 56 | 7 | Решение задач | 10.04 | 10.04 | ||||||
| 57 | 8 | Энергия рек и ветра. | 15.04 | 15.04 | ||||||
| 58 | 9 | Простые механизмы. Условия равновесия рычага. Момент силы. | 17.04 | 17.04 | ||||||
| 59 | 10 | Решение задач | 22.04 | 22.04 | ||||||
| 60 | 11 | Лабораторная работа №10 «Выяснение условия равновесия рычага». Инструктаж по БЖ | 24.04 | 24.04 | ||||||
| 61 | 12 | Блок. Центр тяжести тела. Равновесие тела с закрепленной осью вращения. Виды равновесия. | 29.04 | 29.04 | ||||||
| 62 | 13 | «Золотое правило» механики. | 06.05 | 06.05 | ||||||
| 63 | 14 | Коэффициент полезного действия механизма. | 08.05 | 08.05 | ||||||
| 64 | 15 | Лабораторная работа №11«Определение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости». Инструктаж по БЖ | 13.05 | 13.05 | ||||||
| 65 | 16 | Решение задач | 15.05 | 15.05 | ||||||
| 66 | 17 | Контрольная работа №4 по теме: «Работа и мощность. Энергия» | 22.05 | 22.05 | ||||||
| 67 | 18 | Анализ к.р. Просмотр документального фильма «Силы природы» | 27.05 | 27.05 | ||||||
| 68 | 19 | Просмотр документального фильма «Экотехнология» | 29.05 | 29.05 | ||||||
Класс
| № п/п | № урока в теме | Наименование раздела, тем уроков | Количество часов на изучаемые темы | Дата проведения | Примечание | |||
| по плану | по факту | |||||||
| 8-А | 8-Б | 8-А | 8-Б | |||||
| Тема 1. Тепловые явления | 23 | |||||||
| 1 | 1 | Первичный инструктаж по БЖ Тепловое движение. Температура. Связь температуры тела со скоростью движения его молекул. | 04.09 | 04.09 | ||||
| 2 | 2 | Внутренняя энергия. Два способа изменения внутренней энергии тела: работа и теплопередача. | 05.09 | 05.09 | ||||
| 3 | 3 | Виды теплопередачи. | 11.09 | 11.09 | ||||
| 4 | 4 | Количество теплоты. Удельная теплоёмкость вещества. | 12.09 | 12.09 | ||||
| 5 | 5 | Решение задач | 18.09 | 18.09 | ||||
| 6 | 6 | Лабораторная работа №1 «Сравнение количеств теплоты при смешивании воды разной температуры». Инструктаж по БЖ | 19.09 | 19.09 | ||||
| 7 | 7 | Лабораторная работа №2 «Измерение удельной теплоёмкости твёрдого тела». Инструктаж по БЖ | 25.09 | 25.09 | ||||
| 8 | 8 | Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание тел. Температура плавления. | 26.09 | 26.09 | ||||
| 9 | 9 | Удельная теплота плавления | 02.10 | 02.10 | ||||
| 10 | 10 | Решение задач | 03.10 | 03.10 | ||||
| 11 | 11 | Контрольная работа №1 по теме: «Тепловые явления». | 09.10 | 09.10 | ||||
| 12 | 12 | Анализ к.р. Испарение и конденсация. Кипение. Температура кипения. Зависимость температуры кипения от давления. | 10.10 | 10.10 | ||||
| 13 | 13 | Удельная теплота парообразования. | 16.10 | 16.10 | ||||
| 14 | 14 | Решение задач | 17.10 | 17.10 | ||||
| 15 | 15 | Относительная влажность воздуха и ее измерение. Психрометр. | 23.10 | 23.10 | ||||
| 16 | 16 | Лабораторная работа №3 «Измерение влажности воздуха». Инструктаж по БЖ | 24.10 | 24.10 | ||||
| 17 | 17 | Удельная теплота сгорания топлива. КПД теплового двигателя. | 06.11 | 06.11 | ||||
| 18 | 18 | Решение задач | 07.11 | 07.11 | ||||
| 19 | 19 | Решение задач | 13.11 | 13.11 | ||||
| 20 | 20 | Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах. Преобразования энергии в тепловых машинах. | 14.11 | 14.11 | ||||
| 21 | 21 | Двигатель внутреннего сгорания. Паровая турбина. | 20.11 | 20.11 | ||||
| 22 | 22 | Экологические проблемы использования тепловых машин. | 21.11 | 21.11 | ||||
| 23 | 23 | Контрольная работа №2 по теме: «Тепловые явления | 27.11 | 27.11 | ||||
| Тема 2. Электрические явления | 24 | |||||||
| 24 | 1 | Анализ контрольной работы. Электризация тел. Два рода электрических зарядов. Взаимодействие заряженных тел. | 28.11 | 28.11 | ||||
| 25 | 2 | Проводники, диэлектрики и полупроводники. | 04.12 | 04.12 | ||||
| 26 | 3 | Дискретность электрического заряда. Электрон. Строение атомов. | 05.12 | 05.12 | ||||
| 27 | 4 | Закон сохранения электрического заряда. | 11.12 | 11.12 | ||||
| 28 | 5 | Электрическое поле. | 12.12 | 12.12 | ||||
| 29 | 6 | Электрический ток. Гальванические элементы. Аккумуляторы. | 18.12 | 18.12 | ||||
| 30 | 7 | Электрический ток в металлах. | 19.12 | 19.12 | ||||
| 31 | 8 | Электрическая цепь. | 25.12 | 25.12 | ||||
| 32 | 9 | Сила тока. Амперметр. | 26.12 | 26.12 | ||||
| 33 | 10 | Лабораторная работа №4 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в её различных участках». Инструктаж по БЖ | 15.01 | 15.01 | ||||
| 34 | 11 | Электрическое напряжение. Вольтметр. | 16.01 | 16.01 | ||||
| 35 | 12 | Лабораторная работа №5 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи» Инструктаж по БЖ | 22.01 | 22.01 | ||||
| 36 | 13 | Электрическое сопротивление. Удельное сопротивление. Реостаты. | 23.01 | 23.01 | ||||
| 37 | 14 | Лабораторная работа №6 «Регулирование силы тока реостатом». Инструктаж по БЖ | 29.01 | 29.01 | ||||
| 38 | 15 | Закон Ома для участка электрической цепи. | 30.01 | 30.01 | ||||
| 39 | 16 | Лабораторная работа №7 «Измерение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра». Инструктаж по БЖ | 05.02 | 05.02 | ||||
| 40 | 17 | Последовательное и параллельное соединение проводников. | 06.02 | 06.02 | ||||
| 41 | 18 | Решение задач | 12.02 | 12.02 | ||||
| 42 | 19 | Работа электрического тока. | 13.02 | 13.02 | ||||
| 43 | 20 | Счетчик электрической энергии. Расчет электроэнергии, потребляемой бытовыми электроприборами | 19.02 | 19.02 | ||||
| 44 | 21 | Закон Джоуля-Ленца. Лампа накаливания. Электронагревательные приборы. Короткое замыкание. Плавкие предохранители. | 20.02 | 20.02 | ||||
| 45 | 22 | Решение задач | 26.02 | 26.02 | ||||
| 46 | 23 | Лабораторная работа №8 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе». Инструктаж по БЖ | 27.02 | 27.02 | ||||
| 47 | 24 | Контрольная работа №3 по теме: «Электрические явления». | 04.03 | 04.03 | ||||
| Тема 3. Электромагнитные явления | 8 | |||||||
| 48 | 1 | Анализ контрольной работы. Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока. | 05.03 | 05.03 | ||||
| 49 | 2 | Решение задач. | 11.03 | 11.03 | ||||
| 50 | 3 | Электромагниты и их применение. | 12.03 | 12.03 | ||||
| 51 | 4 | Лабораторная работа №9 «Сборка электромагнита и испытание его действия». Инструктаж по БЖ | 18.03 | 18.03 | ||||
| 52 | 5 | Постоянные магниты. Магнитное поле Земли. | 19.03 | 19.03 | ||||
| 53 | 6 | Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель | 01.04 | 01.04 | ||||
| 54 | 7 | Решение задач. | 02.04 | 02.04 | ||||
| 55 | 8 | Лабораторная работа №10 «Изучение электрического двигателя постоянного тока (на модели)». Инструктаж по БЖ | 08.04 | 08.04 | ||||
| Тема 4. Световые явления | 13 | |||||||
| 56 | 1 | Источники света. Прямолинейное распространение света. | 09.04 | 09.04 | ||||
| 57 | 2 | Отражения света. Закон отражения света. Плоское зеркало. | 15.04 | 15.04 | ||||
| 58 | 3 | Преломление света. | 16.04 | 16.04 | ||||
| 59 | 4 | Линза. Оптическая сила линзы. | 22.04 | 22.04 | ||||
| 60 | 5 | Решение задач. | 23.04 | 23.04 | ||||
| 61 | 6 | Построение изображений, даваемых тонкой линзой. | 29.04 | 29.04 | ||||
| 62 | 7 | Лабораторная работа № 11 «Получение изображений при помощи линзы». Инструктаж по БЖ | 30.04 | 30.04 | ||||
| 63 | 8 | Глаз как оптическая система. | 06.05 | 06.05 | ||||
| 64 | 9 | Оптические приборы. | 13.05 | 13.05 | ||||
| 65 | 10 | Решение задач. | 20.05 | 20.05 | ||||
| 66 | 11 | Контрольная работа №4 по теме: «Световые явления». | 21.05 | 21.05 | ||||
| 67 | 12 | Анализ к.р. Повторение по теме: «Световые явления» | 27.05 | 27.05 | ||||
| 68 | 13 | Просмотр документального фильма «Автомобили - история создания». | 28.05 | 28.05 | ||||
Класс
| № п/п | № урока в теме | Наименование раздела, тем уроков | Количество часов на изучаемые темы | Дата проведения | Примечание | |||
| по плану | по факту | |||||||
| 9-А | 9-Б | 9-А | 9-Б | |||||
| Тема 1. Законы взаимодействия и движения тел | 34 | |||||||
| 1 | 1 | Первичный инструктаж по БЖ Материальная точка. Система отсчета. Перемещение. | 04.09 | 02.09 | ||||
| 2 | 2 | Скорость прямолинейного равномерного движения. Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном движении. | 06.09 | 04.09 | ||||
| 3 | 3 | Относительность механического движения. Геоцентрическая и гелиоцентрическая системы мира. Закон сложения скоростей. | 09.09 | 05.09 | ||||
| 4 | 4 | Решение задач | 11.09 | 11.09 | ||||
| 5 | 5 | Прямолинейное равноускоренное движение: мгновенная скорость, ускорение, перемещение. | 13.09 | 12.09 | ||||
| 6 | 6 | Графики зависимости кинематических величин от времени при равноускоренном движении. | 18.09 | 16.09 | ||||
| 7 | 7 | Решение задач | 20.09 | 18.09 | ||||
| 8 | 8 | Лабораторная работа №1 «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости». Инструктаж по БЖ | 23.09 | 19.09 | ||||
| 9 | 9 | Свободное падение. | 25.09 | 25.09 | ||||
| 10 | 10 | Решение задач | 27.09 | 26.09 | ||||
| 11 | 11 | Лабораторная работа №2 «Измерение ускорения свободного падения». Инструктаж по БЖ | 02.10 | 30.09 | ||||
| 12 | 12 | Равномерное движение по окружности. Период и частота обращения. | 04.10 | 02.10 | ||||
| 13 | 13 | Решение задач | 07.10 | 03.10 | ||||
| 14 | 14 | Контрольная работа № 1 по теме: «Законы взаимодействия и движения тел». | 09.10 | 09.10 | ||||
| 15 | 15 | Анализ контрольной работы. Инерциальная система отсчета. Первый закон Ньютона. | 11.10 | 10.10 | ||||
| 16 | 16 | Сила. Сложение сил. Масса | 16.10 | 14.10 | ||||
| 17 | 17 | Второй закон Ньютона. | 18.10 | 16.10 | ||||
| 18 | 18 | Третий закон Ньютона. Решение задач. | 21.10 | 17.10 | ||||
| 19 | 19 | Закон всемирного тяготения. | 23.10 | 23.10 | ||||
| 20 | 20 | Искусственные спутники Земли. Сила тяжести. | 25.10 | 24.10 | ||||
| 21 | 21 | Вес и невесомость. | 06.11 | 06.11 | ||||
| 22 | 22 | Сила упругости. | 08.11 | 07.11 | ||||
| 23 | 23 | Сила трения. | 11.11 | 13.11 | ||||
| 24 | 24 | Решение задач | 13.11 | 14.11 | ||||
| 25 | 25 | Импульс. Закон сохранения импульса. | 15.11 | 18.11 | ||||
| 26 | 26 | Реактивное движение. | 20.11 | 20.11 | ||||
| 27 | 27 | Механическая работа и мощность. | 22.11 | 21.11 | ||||
| 28 | 28 | Решение задач | 25.11 | 27.11 | ||||
| 29 | 29 | Кинетическая энергия. | 27.11 | 28.11 | ||||
| 30 | 30 | Потенциальная энергия. Потенциальная энергия упруго деформированного тела. | 29.11 | 02.12 | ||||
| 31 | 31 | Решение задач | 04.12 | 04.12 | ||||
| 32 | 32 | Закон сохранения механической энергии. | 06.12 | 05.12 | ||||
| 33 | 33 | Решение задач | 09.11 | 11.12 | ||||
| 34 | 34 | Контрольная работа № 2 по теме: «Законы взаимодействия и движения тел». | 11.12 | 12.12 | ||||
| Тема 2. Механические колебания и волны. Звук | 13 | |||||||
| 35 | 1 | Анализ контрольной работы. Колебательное движение. Свободные колебания. | 13.12 | 16.12 | ||||
| 36 | 2 | Колебательная система. Амплитуда, период, частота колебаний. | 18.12 | 18.12 | ||||
| 37 | 3 | Маятник | 20.12 | 19.12 | ||||
| 38 | 4 | Решение задач | 23.12 | 25.12 | ||||
| 39 | 5 | Лабораторная работа №3 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от длины нити». Инструктаж по БЖ | 25.12 | 26.12 | ||||
| 40 | 6 | Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. | 27.12 | 13.01 | ||||
| 41 | 7 | Вынужденные колебания. Резонанс. | 15.01 | 15.01 | ||||
| 42 | 8 | Распространение колебаний в упругих средах. Поперечные и продольные волны. | 17.01 | 16.01 | ||||
| 43 | 9 | Длина волны. Связь длины волны со скоростью ее распространения и периодом (частотой). | 20.01 | 22.01 | ||||
| 44 | 10 | Звуковые волны. Скорость звука. | 22.01 | 23.01 | ||||
| 45 | 11 | Решение задач | 24.01 | 27.01 | ||||
| 46 | 12 | Высота, тембр и громкость звука. Эхо. Звуковой резонанс. | 29.01 | 29.01 | ||||
| 47 | 13 | Контрольная работа № 3 по теме: «Механические колебания и волны. Звук». | 31.01 | 30.01 | ||||
| Тема 3. Электромагнитное поле | 18 | |||||||
| 48 | 1 | Анализ контрольной работы. Обнаружение магнитного поля. Направление тока и направление линий его магнитного поля. Правило буравчика. | 03.02 | 05.02 | ||||
| 49 | 2 | Индукция магнитного поля. Правило левой руки. | 05.02 | 06.02 | ||||
| 50 | 3 | Решение задач | 07.02 | 10.02 | ||||
| 51 | 4 | Однородное и неоднородное магнитное поле. Магнитный поток. | 12..02 | 12.02 | ||||
| 52 | 5 | Опыты Фарадея. Электромагнитная индукция. Направление индукционного тока. Правило Ленца. | 14.02 | 13.02 | ||||
| 53 | 6 | Лабораторная работа №4 «Изучение явления электромагнитной индукции». Инструктаж по БЖ | 17.02 | 19.02 | ||||
| 54 | 7 | Явление самоиндукции. Переменный ток. Генератор переменного тока. Преобразования энергии в электрогенераторах. Трансформатор. | 19.02 | 20.02 | ||||
| 55 | 8 | Электромагнитное поле. | 21.02 | 26.02 | ||||
| 56 | 9 | Получение электромагнитных колебаний. Конденсатор. Колебательный контур | 26.02 | 27.02 | ||||
| 57 | 10 | Электромагнитные волны. Скорость распространения электромагнитных волн. | 28.02 | 02.03 | ||||
| 58 | 11 | Передача электрической энергии на расстояние. Принципы радиосвязи и телевидения. | 02.03 | 04.03 | ||||
| 59 | 12 | Влияние электромагнитных излучений на живые организмы | 04.03 | 05.03 | ||||
| 60 | 13 | Электромагнитная природа света. | 06.03 | 10.03 | ||||
| 61 | 14 | Преломление света. Показатель преломления. | 11.03 | 11.03 | ||||
| 62 | 15 | Дисперсия света. | 13.03 | 12.03 | ||||
| 63 | 16 | Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров. Типы оптических спектров. | 16.03 | 18.03 | ||||
| 64 | 17 | Лабораторная работа №5 «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания». Инструктаж по БЖ | 18.03 | 19.03 | ||||
| 65 | 18 | Контрольная работа № 4 по теме: «Электромагнитное поле». | 20.03 | 30.03 | ||||
| Тема 4. Строение атома и атомного ядра | 18 | |||||||
| 66 | 1 | Анализ контрольной работы. Опыты Резерфорда. Ядерная модель атома. Протонно-нейтронная модель ядра. Физический смысл зарядового и массового чисел. | 01.04 | 01.04 | ||||
| 67 | 2 | Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомов. Альфа-, бета- и гамма-излучения. | 03.04 | 02.04 | ||||
| 68 | 3 | Решение задач | 06.04 | 08.04 | ||||
| 69 | 4 | Радиоактивные превращения атомных ядер. Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях. | 08.04 | 09.04 | ||||
| 70 | 5 | Методы наблюдения и регистрации частиц в ядерной физике. | 10.04 | 13.04 | ||||
| 71 | 6 | Лабораторная работа №6 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям». Инструктаж по БЖ | 15.04 | 15.04 | ||||
| 72 | 7 | Период полураспада. Закон радиоактивного распада. Дозиметрия. | 17.04 | 16.04 | ||||
| 73 | 8 | Лабораторная работа №7 «Измерение естественного радиационного фона дозиметром». Инструктаж по БЖ | 22.04 | 22.04 | ||||
| 74 | 9 | Энергия связи частиц в ядре. Деление ядер урана. Цепная реакция. | 24.04 | 23.04 | ||||
| 75 | 10 | Решение задач | 29.04 | 27.04 | ||||
| 76 | 11 | Влияние радиоактивных излучений на живые организмы | 04.05 | 29.04 | ||||
| 77 | 12 | Решение задач | 06.05 | 30.04 | ||||
| 78 | 13 | Ядерная энергетика. Экологические проблемы работы атомных электростанций | 08.05 | 06.05 | ||||
| 79 | 14 | Решение задач | 13.05 | 07.05 | ||||
| 80 | 15 | Термоядерная реакция. Источники энергии Солнца и звезд. | 15.05 | 13.05 | ||||
| 81 | 16 | Контрольная работа № 5 по теме: «Строение атома и атомного ядра». | 18.05 | 14.05 | ||||
| 82 | 17 | Анализ к.р.Повторение по теме: «Строение атома и атомного ядра.» | 20.05 | 20.05 | ||||
| 83 | 18 | Просмотр документального фильма «Чернобыль за секунду до взрыва» | 22.05 | 21.05 | ||||
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1. Белага В.В. Физика. 7 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. (Сферы) / Белага В.В., Ломаченков И.А., Панебратцев Ю.А.– М.: Просвещение, 2016. – 143 с.
2. Белага В.В. Физика. 8 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. (Сферы) / Белага В.В., Ломаченков И А., Панебратцев Ю.А.– М.: Просвещение, 2016. – 159 с.
3. Белага В. В. Физика. 9 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций / Белага В.В., Ломаченков И.А., Панебратцев Ю.А.– М.: Просвещение, 2016. – 175 с.
Дополнительная литература
1. Перышкин А.В. Физика. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений /А.В. Перышкин. ‒ 2-е изд., стереотип. ‒ М.: Дрофа, 2013. ‒ 221, [3] с.: ил.
2. Перышкин А.В. Физика. 8 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений /А.В. Перышкин. ‒ М.: Дрофа, 2013. ‒ 237, [3] с.: ил.
3. Перышкин А.В. Физика. 9 кл.: учебник /А.В. Перышкин, Е.М. Гутник. ‒ М.: Дрофа, 2014.
‒ 319, [1] с.: ил.
4. Коршак, Е.В. Физика: 10 кл.; учеб. для общеобразоват. учебн. заведений: уровень стандарта: Пер. с укр. / Е.В. Коршак, А.И. Ляшенко, В.Ф. Савченко. ‒ К.: Генеза, 2010. ‒ 192 с.: ил.
Интернет-ресурсы
1. http://www.school.edu.ru - официальный сервер российского школьного образования.
2. http://festival.1september.ru ‒ Фестиваль педагогических идей «1 сентября» ‒ самый массовый педагогический форум в России, который дает возможность каждому учителю представить свою педагогическую идею, опубликовать собственные методические разработки, поделиться с коллегами своими представлениями о преподавании.
3. http://www.riis.ru ‒ Международная образовательная ассоциация. Задачи ‒ содействие развитию образования в различных областях.
4. https://www.metod-kopilka.ru/fizika.html ‒ видеоуроки, презентации, конспекты, тесты, планирование и др. материалы по физике.
5. http://sverh-zadacha.ucoz.ru/index/0-76 ‒ учебные фильмы по физике по разделам.
6. http://metodportal.ru/articles/srednjaja-shkola ‒ методический портал.
7. https://simplescience.ru/collection/video ‒ физические опыты в быту.
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 293; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!