А. С. Пушкин, Л. Н. Толстой, Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов.



Литературные роды

Это группа жанров, объединенных сходными структурными признаками.

· Эпос

· Лирика

· Драма

· Лироэпос

Эпос

· Объективно изображается человеческая личность.

· Повествуется о событиях, происходящих в определенное время и пространство.

· Текст имеет преимущественно описательно-повествовательную структуру.

· Жанры: рассказ, роман, повесть, новелла, очерк, притча, роман-эпопея.

Лирика

· Изображается внутренний мир человека, его чувства, мысли, переживания.

· Внешняя жизнь подается субъективно, через восприятие лирического героя.

· Имеет особую языковую организацию: рифма, ритм, размер

· Жанры: ода, элегия, сонет, песня, послание, эпиграмма.

Драма

· Изображаются герои в действиях, столкновениях, конфликтах.

· Структура речи определяется монологами, диалогами, авторскими ремарками.

· Произведение предназначено для исполнения на сцене.

· Жанры: комедия, трагедия, драма.

Переходные (лиро-эпические жанры)

Баллада – сюжетное стихотворение на легендарную, историческую тему.

Басня – краткий стихотворный

рассказ-аллегория нравоучительной направленности.

Поэма – крупное стихотворное произведение с сюжетно-повествовательной организацией.

Роман в стихах – литературный жанр, сочетающий присущие роману свойства со стихотворной формой.

Литературное направление – группа писателей, сходных по типу художественного мышления.

Течение – группа, возникающая внутри направления.

Классицизм (от лат. classicus – образцовый).

Цель: создание произведений искусства по образу и подобию античных.

Родина: Франция. Время: конец XVII века – начало XIX века.

М. В. Ломоносов, В. К. Тредиаковский, А. П. Сумароков.

· культ разума

· Жесткая иерархия жанров: высокие – ода, эпическая поэма, трагедия; низкие – комедия, басня, эпиграмма, сатира.

· Использование высокой и низкой лексики в соответствии с жанром;

· Деление героев на положительных и отрицательных.

· Соблюдение правила трех единств: время, места и действия.

· Утверждение в произведениях положительных ценностей и государственного идеала.

Сентиментализм (от англ. sentimental – чувствительный).

Родина: Англия. Время: вторая половина XVIII века.

А. Н. Радищев, Н. М. Карамзин.

· Главенство чувства над разумом.

· Деление героев на положительных и отрицательных по способности

к глубоким переживаниям;

· Интерес к богатому внутреннему миру героя

· Гиперболизированное проявление чувств (восклицания, обмороки, слезы)

«И крестьянки любить умеют».

 

Романтизм - (от слова «роман»)

Родина: Германия. Время: конец XVIII – первая половина XIX века. В. А. Жуковский, ранний А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов. Влияние     Великая французская революция, Отечественная война 1812 г. (полное разочарование).

· Романтическое двоемирие (бегство от действительности – «здесь» - в идеальный мир – «там»)

· Углублённый психологизм;

· Исключительный герой в исключительных обстоятельствах: бунтарь, одиночка;

· Обращение к историческому прошлому, фольклору, экзотике.

 

Реализм (от лат. realis – вещественный, действительный).

Родина: Франция и Англия. Время: XIX век.

А. С. Пушкин, Л. Н. Толстой, Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов.

· Изображение жизни в ее развитии;

· Зависимость нравственных и религиозных представлений героев от социальных условий;

· Соотношения правдоподобия и художественной правды;

· Типизация характеров:


Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 177; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!