SWOT-анализ деятельности Общественной районной детской организации «Бригантина» Никифоровского района Тамбовской области

В 2018 – 2019 учебном году ОРДО «Бригантина» ставила перед собой следующие цели и задачи:

Цель: создание условий для развития детского движения в Никифоровском районе, становление общественно активных позиций ребёнка, его самоутверждение, посредством активного участия в значимых проектах программы «Новое поколение выбирает…», областной программы СДО ТО «Территория развития», мероприятий РДШ.

Задачи:

Ø Развитие лидерских качеств учащихся, умеющих найти креативный подход в решении задач различного рода.

Ø Развитие социально - активной личности, умеющей общаться со сверстниками и взрослыми.

Ø Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья: вовлечение их в творческую и социальную деятельность.

Ø Социальная адаптация детей группы социального риска при совместной работе по областной программе «Комплекс мер»

Ø Социальная и творческая реабилитация детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Ø Приобщение к коллективной деятельности.

Ø Овладение технологиями проектной деятельности.

Ø Увеличение численного состава членов детской организации и волонтеров, привлеченных к организации общественной деятельности с детьми и подростками.

Ø Развитие гуманистического отношения к окружающей среде, борьба за здоровый образ жизни.

Ø Духовное возрождение и забота о забытых церквях и о памятниках Великой Отечественной войны.

Ø Формирование активной гражданской позиции.

Ø Развитие творческих способностей учащихся.

Ø Знакомство подростков с основными правовыми документами и понятиями.

Ø Развитие навыков работы с СМИ.

Ø Привлечение учащихся и педагогов к участию в мероприятиях различного уровня: муниципального, регионального, всероссийского.

Ожидаемые результаты программы:

Ø Проявление лидерских качеств учащихся; творческой и организаторской инициативы.

Ø Уважительное отношение к старшим, умение общаться со сверстниками.

Ø Участие детей с ограниченными возможностями здоровья в творческой и социальной деятельности.

Ø Участие детей группы социального риска в реализации программы «Ново поколение выбирает…»

Ø Привлечение детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации к участию в проектной деятельности.

Ø Проведение коллективных мероприятий, дел.

Ø Создание индивидуальных социально – значимых проектов.

Ø Участие в акциях, направленных на пропаганду здорового образа жизни и гуманного отношения к окружающей среде.

Ø Активное участие в трудовых рейдах, направленных на возрождение духовных памятников и забота о памятниках Великой Отечественной войны.

Ø Проявление активной гражданской позиции.

Ø Работа со СМИ.

Ø Участие всех участников программы в мероприятиях различного уровня: муниципального, регионального, всероссийского, том числе в мероприятиях «Территория развития» и мероприятиях РДШ

Насколько удалось достичь поставленных целей и задач можно проследить на основе мониторинга SWOT-анализа

S – Strengths (сильные стороны) - создание целостной системы внешнесетевого взаимодействия; - заключение договоров с общественными некоммерческими организациями; - обучение подростков в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей разноуровневой программы «К вершине лидерства»; - обучение активистов младшего и среднего школьного возраста в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Капитаны дальнего плавания»; - обучение лидеров в Центре развития детских компетенций (г. Мичуринск); - возможность участия в конкурсах различного уровня; - наличие квалифицированных опытных педагогов; - взаимодействие ДО на добровольной основе со специалистами различных ведомств и структур; - большая активность детей и подростков по участию в деятельности ОРДО «Бригантина»; - налаживание связей с семьёй; -увеличение (в рамках муниципальной системы) численного состава детской организации; - распространение эффективных моделей и форм участия подростков в управлении общественной жизнью; - расширение информационного диапозона ОРДО; - обеспечение «обратной связи» между первичными школьными детскими организациями с помощью общения через социальные сети.

· W – Weaknesses (слабые стороны) - слабая материально – техническая база учреждения, на базе которого располагается ОРДО; - отсутствие в штате педагога – психолога; - слабая подготовленность педагогов – организаторов, работающих в сельской местности с первичными школьными организациями; - недостаточное участие активистов в конкурсах РДШ. -

O – Opportunities (возможности - творческая реабилитация детей – инвалидов и детей с ОВЗ; - определение жизненных планов путём обеспечения личностного роста и развития, социального и профессионального самоопределения; выбор профессии; - участие активистов в конкурсах регионального и Всероссийского значения; - принимая участие в волонтёрской деятельности, зарабатывать баллы и получить волонтёрскую книжку; - повысить социальный статус неблагополучной семьи; - обратить внимание общественности на социальные проблемы общества; - заявить о себе – как сильной личности, как лидера; - попробовать себя в различных социальных направлениях; - показать свои творческие способности.

T – Threats (угрозы) Угроз деятельности ОРДО не выявлено.

Вывод.

Из таблицы видно, что сильных сторон деятельности и возможностей ОРДО «Бригантина» значительно больше, чем слабых сторон.

Но и с последними можно бороться, привлекая новых квалифицированных специалистов; работая со спонсорами; привлекая к проблемам детского движения органы местного самоуправления; формирование системы тесного взаимодействия с семьёй; формирование среди подростков положительного имиджа конкурсов и мероприятий Всероссийского значения.

На сегодняшний момент, угроз развитию детского движения в Никифоровском районе или угроз, которые могли бы появиться в процессе деятельности ОРДО не выявлено.

Таким образом, деятельность ОРДО «Бригантина» имеет положительных эффект в развитии и гражданском, социальном становлении подрастающего поколения.

Дети активисты сегодня - это лидеры, помощники, а в будущем квалифицированные специалисты, постоянно стремящиеся к самовоспитанию, самообразованию, уже имеющие опыт социальной практики и умеющие общаться с людьми и умеющими налаживать социальные связи.

Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 189; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 7 8 9 10 11 12 13 14 1516

Мы поможем в написании ваших работ!