Внесение изменений в Положение.
9.1.Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение осуществляется путем подготовки проекта Положения в новой редакции.
_____________________________
* Пункт 3 Положения о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. № 842 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, №40, ст.5074).
** Федеральный закон от 27 июля 2006г. №152-ФЗ «О персональных данных» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, №31, ст.3451; 2009, № 48, ст.5716; №52, ст.6439; 2010, №27, ст.3407; №31, ст.4173, ст.4196; № 49, ст.6409; 2011, №23, ст.3263; №31, ст.4701; 2013, №14, ст.1651; №30, ст.4038).
Приложение А
Номенклатура показателей
Всероссийского конкурса студенческих научных работ по арктической тематике среди организаций-участников
Национального Арктического научно-образовательного консорциума
| 1. Актуальность научного проекта результатов исследования (0-3) Результаты исследования: - важны для развития ряда научных направлений – 3 - важны для развития данного научного направления – 2 - имеют самостоятельный интерес – 1 - важность незначительна – 0 |
| 2. Научная новизна науного проекта (0-3) Результаты научного исследования: - являются новыми в данной отрасли знаний – 3 - имеются новые элементы решения проблемы– 2 - научная новизна не очевидна – 1 - повторяют имеющиеся результаты – 0 |
| 3. Структурированность работы (0-3) Ясность, логичность, последовательность изложения содержания проекта: - предельно ясно – 3 - ясно – 2 - понимание проекта затруднено – 1 - неясно и непоследовательно – 0 |
| 4. Научно-практическая значимость работы (0-3) Потенциальная сфера практического применения результатов реализации проекта: - широкая – 3 - средняя – 2 - ограниченная – 1 - не очевидна – 0 |
| 5. Оценка результатов научного проекта (0 - 3) - высокий уровень достигнутых результатов исследования – 3 - средний уровень достигнутых результатов исследования – 2 - низкий уровень достигнутых результатов исследования – 1 - результат научного исследований не определен – 0 |
| 6. Оценка значимости работы для изучения и развития Арктики и районов Крайнего севера (0-3) Потенциальная сфера использования результатов работы для изучения и развития Арктики и районов Крайнего Севера: - широкая – 3 - средняя – 2 - ограниченная – 1 - не очевидна – 0 |
|
|
|
Приложение Б
Эксперт-анкета
Оценки заявки научного проекта, участника
Всероссийского конкурса студенческих научных работ по арктической тематике среди организаций-участников Национального Арктического научно-образовательного консорциума
|
|
|
Регистрационный номер заявки ____________ / __________________ /
(присваивается сопровождающей организацией Конкурса)
Уважаемый эксперт!
Оцените проект-заявку по каждому показателю в пределах оценки, указанной для каждого показателя.
| 1. Актуальность научного проекта результатов исследования (0-3) Результаты исследования: - важны для развития ряда научных направлений – 3 - важны для развития данного научного направления – 2 - имеют самостоятельный интерес – 1 - важность незначительна – 0 | 
|
| 2. Научная новизна науного проекта (0-3) Результаты научного исследования: - являются новыми в данной отрасли знаний – 3 - имеются новые элементы решения проблемы– 2 - научная новизна не очевидна – 1 - повторяют имеющиеся результаты – 0 |
|
| 3. Структурированность работы (0-3) Ясность, логичность, последовательность изложения содержания проекта: - предельно ясно – 3 - ясно – 2 - понимание проекта затруднено – 1 - неясно и непоследовательно – 0 |
|
| 4. Научно-практическая значимость работы (0-3) Потенциальная сфера практического применения результатов реализации проекта: - широкая – 3 - средняя – 2 - ограниченная – 1 - не очевидна – 0 |
|
| 5. Оценка результатов научного проекта (0 - 3) - высокий уровень достигнутых результатов исследования – 3 - средний уровень достигнутых результатов исследования – 2 - низкий уровень достигнутых результатов исследования – 1 - результат научного исследований не определен – 0 |
|
| 6. Оценка значимости работы для изучения и развития Арктики и районов Крайнего севера (0-3) Потенциальная сфера использования результатов работы для изучения и развития Арктики и районов Крайнего Севера: - широкая – 3 - средняя – 2 - ограниченная – 1 - не очевидна – 0 |
|
| Сумма баллов |
|
Эксперт _________________________________________ «____» ______ 2019 года
|
|
|
(ФИО, подпись эксперта)
Приложение 1
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 109; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!