Формы контроля самостоятельной работы обучающихся: расчетное практическое задание.
Тема 17. Система государственных проектов.
Цель: Формирование знаний, умений и навыков по разработке и внедрению системы проектного управления в исполнительные органы государственной власти. ПК-7, ПК-12.
Перечень изучаемых элементов содержания
Проект, проектно-ориентированная система управления, проектный офис, проектный комитет, паспорт проекта, контрольное событие, портфель проектов
Вопросы для самоподготовки:
1. Проектный характер деятельности исполнительных органов государственной власти.
2. Актуальность проектного управления в части повышения эффективности деятельности исполнительных органов власти.
3. Анализ возможности применения системы проектного управления на примере конкретного субъекта Федерации.
Формы контроля самостоятельной работы обучающихся: реферат.
Тема 18. Федеральные /региональные проекты.
Цель: формирование умений и навыков разработки государственных /региональных проектов для повышения эффективности системы управления государством. ПК-7, ПК-12.
Перечень изучаемых элементов содержания
Государственные программы, национальные проекты, портфель проектов, специализированные стандарты управления проектами, проектный комитет, паспорт программы /проекта, контрольное событие, система проектного управления, эффективность использования ресурсов (кадровых, организационных, имущественных, финансовых).
|
|
|
Вопросы для самоподготовки:
1. Теория и инструментарий управления государственными программами и портфелями проектов.
2. Специализированные стандарты по управлению проектами в государственном секторе.
3. Главные области изменений в сегодняшней России, являющиеся предпосылками применения проектного управления.
Формы контроля самостоятельной работы обучающихся: реферат.
Тема 19. Муниципальные проекты.
Цель: обучение возможностям применения системы проектного управления, исходя из целей, задач органов местного самоуправления. ПК-6.
Перечень изучаемых элементов содержания
Паспорт программы /проекта, Атлас муниципальных проектов, система управления муниципальными проектами, критерии и показатели эффективности/ результативности, публичное обсуждение муниципальных программ /проектов,
Вопросы для самоподготовки:
1. Анализ возможности применения системы проектного управления, в рамках муниципально-частного партнерства.
2. Анализ нормативно-правовой базы, регулирующей планирование, исполнение, мониторинг и контроль реализации, закрытие муниципальных проектов.
3. Определение принципов и порядка внедрения системы проектного управления в органы местного самоуправления.
|
|
|
Формы контроля самостоятельной работы обучающихся: домашнее задание.
Тема 20. Проекты социально ориентированных НКО.
Цель: изучение специфики проекта как процесса. направленного одновременно на формирование сложной социальной среды, включающей в себя связанные с ним социальные группы и институты, заказчика, потребителей, всех конкретных людей, реализующих социальный проект. ПК-12.
Перечень изучаемых элементов содержания
Объект социального проекта, субъект социального проекта, общественная потребность, методы управления социальным проектом, конкурс социального проекта, конкурсная документация, инновация, социальная субъектность, жизненные концепции, ценности, нормы, установки, идеал, целесообразность, целенапрвленность, стратегия, эффективность, план, бюджет, жизнеустойчивость, безопасность, формирование социальной среды и пр.
Вопросы для самоподготовки:
1.Нормативные правовые механизмы поддержки проектов СО НКО в современной России.
2. Сравнительный анализ динамики проектов СО НКО на примере подпрограммы «Повышение эффективности государственной поддержки СО НКО» Госпрограммы «Социальная поддержка граждан» (2011-2015 гг.).
|
|
|
3. Специфика управления проектами СО НКО в различных регионах России.
Формы контроля самостоятельной работы обучающихся: дискуссия.
Тема 21. Особенности оценки эффективности по фазам разработки и осуществления социального проекта /государственной программы.
Цель: обучение основным подходам в обосновании базовых терминов оценочной деятельности и отработка значения данных терминов на конкретных примерах. ПК-16.
Перечень изучаемых элементов содержания
Оценка, оценивание, оценочная деятельность, оценка социального проекта, наличные и привлеченные ресурсы, проведение оценки, объект оценки,
Вопросы для самоподготовки:
1. Система показателей эффективности проекта.
2. Правовое регулирование оценки в современной России.
3. Иерархия показателей стоимости проекта, соответствующая иерархии управления на фазах жизненного цикла проекта.
Формы контроля самостоятельной работы обучающихся: расчетное практическое задание (работа в малых группах по разработке системы критериев и показателей эффективности к конкретному проекту).
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 107; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!