Практическое занятие 6. Мозговой штурм на тему «Культура и глобальные проблемы человечества».
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего образования
«СЫКТЫВКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ПИТИРИМА СОРОКИНА»
Институт культуры и искусства
Кафедра культурологии и педагогической антропологии
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Культурология
Направление подготовки
«Журналистика»
Профиль
Квалификация (степень) выпускника
(бакалавр)
Форма обучения
очная
Сыктывкар 2019
- Методические указания и материалы к лекциям и практическим занятиям:
1.1. Темы семинарских занятий.
- Методические указания к текущей и промежуточной аттестации.
2.1. Вопросы к зачету по дисциплине «Культурология»
2.2. Бально-рейтинговая система по дисциплине «Культурология»
2.3. Инструкция для прохождения тестирования в системе Efront
ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ (16 часов)
Практическое занятие 1. Культура и цивилизация.
Темы для обсуждения:
Цивилизация: понятие, определение, сущность.
Необходимо прочитать и законспектировать текст статьи: САМУСЕНКО И.М. ПОНИМАНИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ КАК ФЕНОМЕНА КУЛЬТУРЫ // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2008. №8. С.412-419 (Эл. материалы к семинарским занятиям)
|
|
|
Практическое задание:
Работа с текстами «Концепция культуры». Студенты самостоятельно анализируют и проводят сравнение текстов таких авторов как И. Хейзенга, З. Фрейд и др. Работа выполняется письменно.
Основная литература
- Культурология. /Под ред. Ю.Н.Солонина, М.С.Кагана. М., 2013.
- Гуревич П.С. Культурология : учебник / П.С. Гуревич. - Москва : Юнити-Дана, 2015. (ЭБС)
Дополнительная литература
1. Тайлор Э. Первобытная культура. М., 1990.
2. Фрейд З. Недовольство культурой / Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1992.
3. Хейзинга Й. Homo ludens. В тени завтрашнего дня. М., 1992. (любое издание)
4. Культурология / Под ред. Н.Г. Багдасарьян. М., 1999. С.229-232, 252-261, с.271 – 277.
5. Культурология. Энциклопедический словарь. В 2-х т. СПб., 1998.
6. Додельцев Р.Ф. Концепция культуры З.Фрейда. М., 1989.
7. Аверинцев С.С. “Морфология культуры” О.Шпенглера // Новые идеи в философии. Ежегодник Философского общества СССР.1991. М., 1991 Культурология. Энциклопедия. : В 2-х т. М., 2007.
8. Черная Л.А. Культурология: основы теории. М., 2003.
- Шохин В. К. Философия религии и ее исторические формы (античность - конец XVIII в.) / В. К. Шохин ; РАН, Ин-т философии .— М. : Альфа-М, 2010.
- Шендрик А.И. Теория культуры. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Единство, 2002.
11. Белик А.А. Культурология: Антропологические теории культур. Электронный ресурс. Точка доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Culture/Belik/index.php (дата обращения: 30.08.2014)
|
|
|
Практическое занятие 2. Культурные ценности и нормы, культурные традиции.
Доклады:
1. Специфика понятия «культурные ценности».
2. Специфика понятия «культурные нормы».
3. Определение понятия «культурные традиции».
Необходимо подготовить конспект статьи для обсуждения:
МОСКАЛЕНКО Д. Н. МОДЕРНИЗАЦИЯ ЦЕННОСТЕЙ КУЛЬТУРЫ В ГЛОБАЛЬНОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ // ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И КИБЕРПРОСТРАНСТВА . 2012. №1. (электронная версия).
Основная литература
- Культурология. /Под ред. Ю.Н.Солонина, М.С.Кагана. М., 2013.
- Гуревич П.С. Культурология : учебник / П.С. Гуревич. - Москва : Юнити-Дана, 2015. (ЭБС)
Дополнительная литература:
1.Гуревич П.С. Человек и его ценности // Человек и его ценности. 4.1. -М., 1988.
2.Давыдов Ю.Н. Парадоксы абстрактного культуролюбия // Наше наследие. -1990.-№ 6.
3.Зубец В.М. Два типа ценностных изменений // Библиотека в эпоху перемен: Дайджест. - 2002 - Вып. 2(14).
4.Культурные ценности: прошлое и современность: Сб.(отв. ред. А.С. Семенов). -М, 1988.
|
|
|
5.Мид М. Культура и мир детства. - М., 1968.
6.Риккерт Г. Естествознание и культуроведение. - Спб., 1993.
7.Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. - М, 1994.
8.Фуко М. Жизнь: опыт и наука. // Человек и его ценности. Ч 3. - М.,1988.
Практическое занятие 3. Культура как мир артефактов, смыслов и знаков.
Доклады:
- «Знак» и «символ» в культуре: понятие, виды.
- Понятие «язык культуры». Классификация.
Практическое задание «Семантический треугольник»:
Выполняется в группах по 4-5 человек.
Цель работы – закрепить у студентов навыки отличия сходных по значению понятий. Предлагается разобрать несколько примеров знаков, имеющих символическое значение.
Студентам дается задание выявить знаки в культуре (минимум 3 примера на каждую группу) и выстроить для каждого из них семантический треугольник, который должен включать в себя сам знак как символ, его значение (определяется по словарю символов или при помощи другой вспомогательной литературы энциклопедического характера) и его смысл определяется самостоятельно с использованием уже полученных знаний о культуре в целом.
Работа сдается в письменном виде.
Основная литература
- Культурология. /Под ред. Ю.Н.Солонина, М.С.Кагана. М., 2013.
- Гуревич П.С. Культурология : учебник / П.С. Гуревич. - Москва : Юнити-Дана, 2015. (ЭБС)
Дополнительная литература:
|
|
|
- Бенуас Л. Знаки, символы и мифы. – М., 2004.
- Лотман Ю.М. Проблемы знака и знаковой системы и типология русской культуры Х I – XIX веков. // Семиосфера. – СПб., 2001. – С. 400 – 416.
- Лотман Ю.М. Семантика числа и тип культуры. // Семиосфера. – СПб., 2001. – С. 430 – 434.
- Панов Е. Н. Знаки, символы, языки. – М., 1980.
- Антонов В.И. Язык и культура: особенности этносемантической интерпретации // Вестник МГУ. Серия 7.Философия. - 2001 - № 2.
- Белый А. Символизм как мир миропонимания. - М., 1994.
- Бородавкин СВ. Смысл как системообразующее понятие культуры //Человек. 2000 - №4.
- Генон Р. Царь мира. // Вопросы философии. - 1993. - № 3.
- Гуревич П.С. Культурология. - М, 2001.
- Кармин А.С. Культурология. - М, 2003.
- Кассирер 3. Опыт о человеке // Человек. - 1990. - № 3.
- Культурология (под ред. Радугина А.А.). - М., 1997.
- Культурология (под. ред. Г.В. Драча) - Ростов н/Д., 1999.
- Лосев А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. - М.,1976.
- Лотман Ю.С. Семиосфера. Культура и взрыв. Внутри мыслящих миров. Статьи. Исследования. Заметки. - Спб., 2000.
- Петров М.К. Язык, знак, культура. - М., 1991.
- Рикёр П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. - М,
- 1995.
- Тернер В. Символ и ритуал. - М, 1983.
- Шубаков А.Г. Истоки проблематики чтения в современной культуре
// Культура в современном мире: опыт, проблемы, решения.2001 -
Практическое занятие 4. Основные культурологические модели человека.
Занятие проводиться в интерактивной форме. Группа делиться на 4 команды. Каждая команда получает задание заранее.
Подготовить презентацию на тему:
- Модель современного человека (К. Юнг)
- Модель сверхчеловека (Ф. Ницше),
- Модель массового человека (Х. Ортега-и-Гассет),
- Модель одномерного человека (Г. Маркузе).
Каждая команда готовит презентацию на заданную тему заранее. В ходе занятия демонстрирует презентацию как результат своей исследовательской деятельности. Представители других команд задают вопросы.
Практическое занятие 5. Механизмы культурных изменений.
Доклады:
1. Характеристика понятия «культурный фундаментализм».
Необходимо подготовить конспект статьи для обсуждения:
ФЕДОТОВА В. Г. МОДЕРНИЗАЦИЯ И КУЛЬТУРА // ЗПУ . 2012. №4.
(электронная версия).
Основная литература:
1. Культурология. /Под ред. Ю.Н.Солонина, М.С.Кагана. М., 2013.
2. Белик А.А. Культурология: Антропологические теории культур. М., 1998.
Литература:
1.Аванесова Г.А. Культурно-ориентированная модернизация России // Социально-гуманитарные знания. - 2000. - № 4.
2.Каган М.С., Хилтухина Е.Г. Проблема «Запад-Восток» в культурологии. Взаимодействие художественных культур. - М., 1994.
3.Культурология XX век: Словарь. - Спб., 1997.
4.Культурология: Учеб. пособие для студентов вузов (под ред. Г.В. Драча)- Ростов н/Д, 1997.
5.Мареева Е.В. Культурология. Теория культуры (учебное пособие для вузов). - М., 2001.
6.Модернизация в России и конфликт ценностей. - М., 1994.
7.Флиер А.Я. Культурология для культурологов (учебное пособие для магистрантов и аспирантов, докторантов и соискателей, а также преподавателей культурологии).- М, 2001.
8.Хабермас Ю. Модерн - незавершенный проект // Вопросы философии, 1992. № 4
Практическое занятие 6. Мозговой штурм на тему «Культура и глобальные проблемы человечества».
Вопросы для подготовки.
- Роль культуры в решении и возникновении глобальных проблем.
- Специфика ценностей современной культуры.
Основная литература
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 180; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!