ФОРМИРУЕМЫХ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФАРМАКОЛОГИИ



В результате освоения учебной дисциплины «Фармакология» обучающийся должен знать:

- лекарственные формы, пути введения лекарственных средств, виды их действия и взаимодействия;

- основные лекарственные группы и фармакотерапевтические действия лекарств по группам;

- побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии;

- правила заполнения рецептурных бланков;

- о сновны е признак и неотложных состояний и принципы оказания неотложной медикаментозной помощи .

 

В результате освоения учебной дисциплины «Фармакология» обучающийся должен уметь:

- выписывать лекарственные формы в виде рецепта с использованием справочной литературы;

- находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;

- ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;

- применять лекарственные средства по назначению врача;

- давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных средств;

- г отовить набор медикаментов для оказания неотложной помощи .

 

 

Тематика практических занятий

На I семестр 2019 - 2020 учебного года

Дата Кол-во учебных часов Тема Место проведе-ния
1   2 Твёрдые и мягкие лекарственные формы, расчёт доз. Правила выписывания рецептов.
2   2 Жидкие лекарственные формы. Расчёт доз. Правила выписывания рецептов.  
3   2 Лекарственные формы для инъекций. Расчёт доз. Правила выписывания рецептов.  
4   2 Основные понятия общей фармакологии  
5   2 Практическое применение антисептических и дезинфицирующих средств.  
6   2 Практическое применение антибиотиков.  
7   2 Фармакотерапия туберкулеза, сифилиса, опухолей.  
8   2 Практическое применение синтетических противомикробных средств.  
9   2 Практическое применение противопротозойных, противогрибковых, противовирусных, противогельминтных средств.  
10   2 Практическое применение средств, влияющих на афферентную иннервацию  
11   2 Практическое применение холинергических средств.  
12   2 Практическое применение адренергических средств.  
13   2 Практическое применение средств, угнетающих ЦНС.  

Тематика практических занятий

На II семестр 2018 - 2019 учебного год.

Дата Кол-во учебных часов Тема Место проведе-ния
14   2 Практическое применение психотропных средств.  
15   2 Фармакотерапия заболеваний органов дыхания  
16   2 Фармакотерапия заболеваний системы крови  
17   2 Фармакотерапия артериальной гипертензии и гипотензии.  
18   2 Практическое применение кардиотонических и антиаритмических средств.  
19   2 Фармакотерапия нарушений коронарного и мозгового кровообращения.  
20   2 Фармакотерапия заболеваний желудочно – кишечного тракта.  
21   2 Витаминные препараты в клинической практике.
22   2 Практическое применение гормональных средств.
23   2 Практическое применение средств, влияющих на сократительную способность миометрия.  
24   2 Фармакотерапия сахарного диабета.  
25   2 Практическое применение препаратов солей, щелочных металлов, кислот, щелочей.  
26   2 Практическое применение противоаллергических средств.  
27   2 Практическое применение противовоспалительных и иммунотропных средств.  
28   2 Лечение осложнений медикаментозной терапии.  

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

на I семестр 2018 - 2019 учебного год.

1 1.Подготовить сообщение: «Нормативная документация, регламентирующая выписывание и отпуск лекарственных средств». 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
2 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
3 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
4 1.Сформулировать термины в глоссарий. 2.Составить ситуационную задачу
5 1.Составить графологическую структуру темы. 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
6 1. Подготовить сообщение: «Рациональное применение антибактериальных средств» 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
7 1. Выписать рецепты, с использованием справочной литературы. 2. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
8 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
9 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
10 1. Подготовить сообщение: «Применение лекарственных растений, обладающих вяжущим действием в медицинской практике» 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств
11 1. Подготовить памятку «О вреде курения». 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
12 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
13 1.Сообщение: «Влияние алкоголя на организм». 2. Сформулировать термины в глоссарий. 3. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

на II семестр 2018 - 2019 учебного год.

14 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. 3. Сформулировать термины в глоссарий.
15 1. Составить памятку по применению бронхолитических средств. 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3. Сформулировать термины в глоссарий
16 1. Сообщение: «Средства, применяемые при кровотечениях». 2. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. 3. Составить ситуационную задачу 3. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
17 1. Составить графоструктуры по номенклатуре лекарственных средств. 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
18 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
19 1. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2. Составить памятку по применению препаратов нитроглицерина.
20 1.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств. 2. Сформулировать термины в глоссарий.  3. Составить ситуационную задачу 4. Выписать рецепты с использованием справочной литературы.
21 1.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
22 1. Подготовить сообщение: «Применение гормональных и витаминных препаратов в медицинской практике». 2.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
23 1. Подготовить сообщение: «Современные противозачаточные средства». 2.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
24 1. Сообщение: «Современный подход лечения СД». 2.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
25 1. Сообщение: «Роль препаратов солей в медицине» 2. Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 3. Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
26 1.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
27 1.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 2.Составить графоструктуру по номенклатуре лекарственных средств.
28 28.1.Выписать рецепты с использованием справочной литературы. 28.2.Составить ситуационную задачу
   

Практическое занятие № 1                                                                                                Дата______________

Тема: ТВЁРДЫЕ И МЯГКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ. РАСЧЁТ ДОЗ. ПРАВИЛА ВЫПИСЫВАНИЯ РЕЦЕПТОВ.

 

Цель занятия: изучить твёрдые и мягкие лекарственные формы; исследовать примеры выписывания лекарственных средств на этии лекарственные формы.

Студент должен знать: твёрдые и мягкие лекарственные формы, правила выписывания на них рецептов, правила их введения.

Студент должен уметь: определять твёрдые и мягкие лекарственные формы, правильно выписывать на них рецепты, правильно их вводить, проводить расчёт доз, определять действующие вещества в препарате.

Аудиторная работа

Задание № 1.

Совместите единицы массы с их обозначениями, принятыми в рецептурных прописях.

2 миллиграмма (мг)                              0,0002

200 миллиграммов (мг)                         0,002

2 грамма (г)                                            0,02

20 миллиграммов (мг)                           2,0

 0,2 миллиграмма (мг)                           0,2

Задание № 2.


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 639; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!