Заявка на участие в интеллектуальном всероссийском конкурсе
«Турнир Смекалистых»
Уважаемые участники!
Убедительно просим вас правильно оформить заявку. Ваши точные данные нужны для правильного заполнения наградных материалов и работы жюри. Руководитель коллектива, предоставляющий заявку, несет полную ответственность за полноту и достоверность предоставленной информации. Наградные материалы оформляются в соответствии с заявкой.
| ОБРАЗЕЦ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: | ||
| Название учреждения, населенного пункта (город, район, поселок) | Фамилия, имя, возраст участников команды, класс | ФИО руководителя команды (полностью), должность, телефон, электронный адрес. |
| МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №61 «Аленушка» г. Чистополь, РТ | 1. Иванов Кирилл,6 лет 2.Петров Семён, 6 лет 3. Павлова Ксения, 6 лет 4. Созонова Мария, 6 лет 5. Морозова Дарья, 6 лет 6. Миронов Николай, 6 лет | Мусина Рамзия Равилевна, воспитатель 89375698426 Lecia_15@mail.ru |
| ОБРАЗЕЦ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: | ||
| Название учреждения, № школы, класса, населенного пункта (город, район, поселок) | Фамилия, имя участников команды | ФИО руководителя команды (полностью), должность, телефон, электронный адрес. |
| МБОУ СОШ №3, г. Набережные Челны РТ, 1класс | 1. Сенчин Артём 2.Семенова Екатерина 3. Орлов Максим 4. Рассказов Тимур 5. Любихина Дарья 6. Николаев Сергей | Авдеева Ольга Петровна, учитель начальных классов, 8- 927- 491- 1000 wer@mail.ru |
Приложение №3
|
|
|
Примерные задания для участников школьного возраста интеллектуального всероссийского конкурса «Турнир смекалистых»
1. Домашнее задание.
Подготовить название команды, девиз, символ-эмблему и представить свою команду.
Критерии оценки: макс. 5 баллов.
2. «Пример из счетных палочек»
3. «Сосчитай фигуры». Сосчитай количество треугольников.
 |
4. «Комбинаторная задача». 1-2 класс.
Маше подарили 4 ручки и 3 блокнота разных видов. Сколько различных наборов из ручки и блокнота сможет составить Миша?
Оценивается правильность заполнения таблицы и верный ответ.
«Комбинаторная задача». 3-4 класс.
Код сейфа - трехзначное число, которое больше 600. В его записи используются цифры 6, 7, 8, 5, они не повторяются в записи числа. Сколько вариантов записи кода сейфа возможно?
Оценивается правильность заполнения дерева возможных вариантов и верный ответ.
5. «Угадай-ка»
6. «Найди число». Заполни пропуски в примерах на сложение и вычитание учащиеся 1-2 классов, на умножение и деление учащиеся 3-4 классов. Каждый участник получает отдельный лист с примерами. На решение дается 3 минуты.
6 + = 9
11 - = 3
Критерии оценки: участники оцениваются индивидуально, за каждый верный ответ получают 1 балл. Результаты одной команды суммируются.
|
|
|
7. «Танграм». Собери фигуру из частей.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!