Место практики в структуре ОП ВО
Ердаков И.Н.
Содержание производственной практики для бакалавров направления 22.03.02 – «Металлургия» профиля
«Литейное производство чёрных и цветных металлов»
Методические указания
| Челябинск 2018 |
Министерство НАУКИ И образования
Российской Федерации
Южно-Уральский государственный университет
Кафедра «ЛИТЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО»
И.Н. Ердаков
СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ДЛЯ БАКАЛАВРОВ НАПРАВЛЕНИЯ
МЕТАЛЛУРГИЯ» ПРОФИЛЯ
«ЛИТЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО ЧЁРНЫХ И ЦВЕТНЫХ МЕТАЛЛОВ»
Методические указания
Челябинск
Издательский центр ЮУрГУ
2018
Одобрено
учебно-методической комиссией
факультета материаловедения и металлургических технологий
Содержание производственной практики для бакалавров направления 22.03.02–«Металлургия» профиля «Литейное производство чёрных и цветных металлов»: методические указания / И.Н. Ердаков. - Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2018. - 21 с.
Методические указания являются руководством по производственной практике, предусмотренной ФГОС 3+ для бакалавров направления 22.03.02 – «Металлургия»профиля «Литейное производство чёрных и цветных металлов».
В методических указаниях изложены цели и задачи практики, порядок её прохождения, содержание, требования к ведению дневника, оформлению отчета и сдаче дифференцированного зачёта.
|
|
|
Методические указания предназначены для бакалавров заочной формы обучения.
ã Издательский центр ЮУрГУ, 2018.
Общая характеристика
Вид практики
Производственная
Способ проведения
Стационарная или выездная
Тип практики
практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
Форма проведения
Непрерывно
Цель практики
уточнить знания, полученные в процессе теоретического обучения;
получить профессиональные умения и приобрести опыт профессиональной деятельности в условиях реального производства или лабораториях выпускающей кафедры.
Задачи практики
изучить технологию производства отливок;
собрать материал для выпускной квалификационной работы.
Краткое содержание практики
На начальном этапе студенты проходят инструктаж по технике безопасности, оформляют документы для прохождения практики на предприятии или в лабораториях выпускающей кафедры. Начинают вести дневник практики. В период основного этапа студенты продолжают вести дневник практики, изучают технологию выплавки сплавов или производства отливок, систематизируют и обрабатывают собранную информацию. На заключительном этапе студенты оформляют отчёт о проделанной работе.
|
|
|
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики
| Планируемые результаты освоения ОП ВО (компетенции) | Планируемые результаты обучения при прохождении практики (ЗУНы) | ||
| ОК-4 способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | Знать: социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | ||
| Уметь: работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | |||
| Владеть: навыками работы в команде, толерантного восприятия социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий | |||
| ОК-5 способностью к самоорганизации и самообразованию | Знать: принципы самоорганизации и самообразования | ||
| Уметь: самоорганизовываться и самообразовываться | |||
| Владеть: навыками самоорганизации и самообразования | |||
| ОК-8 готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий | Знать: основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий | ||
| Уметь: пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий | |||
| Владеть: основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий | |||
| ОПК-3 способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии
| Знать: социальную значимость своей будущей профессии | ||
| Уметь: осознавать социальную значимость своей будущей профессии | |||
| Владеть: навыками убеждения социальной значимость своей будущей профессии | |||
| ОПК-4 готовностью сочетать теорию и практику для решения инженерных задач | Знать: теорию и практику решения инженерных задач | ||
| Уметь: сочетать теорию и практику для решения инженерных задач | |||
| Владеть: методами сочетания теории и практики для решения инженерных задач | |||
| ОПК-5 способностью применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды | Знать: принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды | ||
| Уметь: применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды | |||
| Владеть: методами рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды | |||
| ОПК-9 способностью использовать принципы системы менеджмента качества
| Знать: принципы системы менеджмента качества | ||
| Уметь: использовать принципы системы менеджмента качества | |||
| Владеть: навыками использования системы менеджмента качества | |||
| ПК-1 способностью к анализу и синтезу | Знать: принципы анализа и синтеза | ||
| Уметь: проводить анализ и синтез | |||
| Владеть: навыками анализа и синтеза | |||
| ПК-2 способностью выбирать методы исследования, планировать и проводить необходимые эксперименты, интерпретировать результаты и делать выводы | Знать: методы исследования, принципы планирования и проведения необходимых экспериментов, интерпретирования результатов и формулирования выводов | ||
| Уметь: выбирать методы исследования, планировать и проводить необходимые эксперименты, интерпретировать результаты и делать выводы | |||
| Владеть: навыками выбора методов исследования, планирования и проведения необходимых экспериментов, интерпретации результатов и формулирования выводов | |||
| ПК-3 готовностью использовать физико-математический аппарат для решения задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности | Знать: физико-математический аппарат | ||
| Уметь: использовать физико-математический аппарат для решения задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности | |||
| Владеть: навыками использования физико-математического аппарата для решения задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности | |||
| ПК-4 готовностью использовать основные понятия, законы и модели термодинамики, химической кинетики, переноса тепла и массы | Знать: основные понятия, законы и модели термодинамики, химической кинетики, переноса тепла и массы | ||
| Уметь: использовать основные понятия, законы и модели термодинамики, химической кинетики, переноса тепла и массы | |||
| Владеть: навыками использования основных понятий, законов и моделей термодинамики, химической кинетики, переноса тепла и массы | |||
| ПК-5 способностью выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов | Знать: методы моделирования физических, химических и технологических процессов | ||
| Уметь: выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов | |||
| Владеть: навыками выбора и применения соответствующих методов моделирования физических, химических и технологических процессов | |||
| ПК-10 способностью осуществлять и корректировать технологические процессы в металлургии и материалообработке | Знать: принципы корректировки технологических процессов в металлургии и материалообработке | ||
| Уметь: осуществлять и корректировать технологические процессы в металлургии и материалообработке | |||
| Владеть: навыками корректировки технологических процессов в металлургии и материалообработке | |||
| ПК-11 готовностью выявлять объекты для улучшения в технике и технологии | Знать: подходы выявления объектов для улучшения в технике и технологии | ||
| Уметь: выявлять объекты для улучшения в технике и технологии | |||
| Владеть: навыками выявления объектов для улучшения в технике и технологии | |||
| ПК-12 способностью осуществлять выбор материалов для изделий различного назначения с учетом эксплуатационных требований и охраны окружающей среды | Знать: области применения материалов для изделий различного назначения с учетом эксплуатационных требований и охраны окружающей среды | ||
| Уметь: осуществлять выбор материалов для изделий различного назначения с учетом эксплуатационных требований и охраны окружающей среды | |||
| Владеть: навыками выбора материалов для изделий различного назначения с учетом эксплуатационных требований и охраны окружающей среды | |||
| ПК-13 готовностью оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов | Знать: принципы оценки рисков и определения мер по обеспечению безопасности технологических процессов | ||
| Уметь: оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов | |||
| Владеть: методами оценки рисков и определения мер по обеспечению безопасности технологических процессов | |||
| ПК-14 способностью выполнять элементы проектов | Знать: принципы выполнения элементы проектов | ||
| Уметь: выполнять элементы проектов | |||
| Владеть: навыками выполнения элементов проектов | |||
| ПК-16 способностью обосновывать выбор оборудования для осуществления технологических процессов | Знать: принципы выбора оборудования для осуществления технологических процессов | ||
| Уметь: обосновывать выбор оборудования для осуществления технологических процессов | |||
| Владеть: навыками обоснования выбора оборудования для осуществления технологических процессов |
Место практики в структуре ОП ВО
| Перечень предшествующих дисциплин, видов работ | Перечень последующих дисциплин, видов работ |
| В.1.13 Введение в направление подготовки Б.1.17 Материаловедение |
Требования к «входным» знаниям, умениям, навыкам студента, необходимым для прохождения данной практики и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин:
| Дисциплина | Требования |
| В.1.13 Введение в направление подготовки | знать металлургическую терминологию; классификацию рудной базы; элементы обогащения и способы подготовки руд к металлургическому переделу; классификацию металлургических процессов и аппаратов; знать основы производства чугуна, стали, тяжелых, легких, благородных и редких металлов; уметь определить место металла в промышленной классификации, определить к какому типу процессов относятся конкретные металлургические переделы, определить тип металлургического агрегата, назвать исходные и конечные продукты того или иного металлургического процесса; владеть основными терминами металлургии. |
| Б.1.17 Материаловедение | знать основные группы и классы современных материалов, их свойства и области применения, принципы выбора; уметь анализировать фазовые превращения при нагревании и охлаждении сплавов, проводить металлографический анализ сталей, чугунов, цветных металлов и сплавов, осуществлять выбор материалов для изделий различного назначения с учетом эксплуатационных требований и охраны окружающей среды, осуществлять и корректировать технологические процессы в металлообработке; владеть методами анализа технологических процессов на качество получаемых изделий. |
Время проведения практики
Время проведения практики (номер уч. недели в соответствии с графиком) с 26 по 29
Структура практики
Общая трудоемкость практики составляет зачетных единиц 6, часов 216, недель 4.
| № раздела (этапа) | Наименование разделов (этапов) практики | Кол-во часов | Форма текущего контроля |
| 1 | оформительский | 8 | проверка дневника прохождения практики |
| 2 | основной | 200 | проверка дневника прохождения практики |
| 3 | отчётный | 8 | проверка отчёта по практике |
Содержание практики
| № раздела (этапа) | Наименование или краткое содержание вида работ на практике | Кол-во часов |
| 1 | Производственный инструктаж . Оформление документов для входа на территорию предприятия . Ведение дневника практики. | 8 |
| 2 | Сбор фактического материала о технологии выплавки сплавов или производства отливок. Систематизация и обработка информации. Ведение дневника практики. | 200 |
| 3 | Оформление отчёта по практике. | 8 |
Формы отчетности по практике
По окончанию практики, студент предоставляет на кафедру пакет документов, который включает в себя:
- дневник прохождения практики, включая индивидуальное задание и характеристику работы практиканта организацией;
- отчет о прохождении практики.
Формы документов утверждены распоряжением заведующего кафедрой от 27.01.2017 №309-03-02/05.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!