Занятие № 18. Тема: порядок чешуецветные, или мятликоцветные: семейство злаки, или мятликовые.



Систематическое положение изучаемых представителей:

Подотдел Spermatophytina – семенные растения

Класс Angiospermae vel Magnoliopsida – покрытосеменные, или цветковые растения

Подкласс Liliidae vel Monocotyledones – однодольные

Порядок Poales – злакоцветные

Семейство Cyperaceae – осоковые

Вид Scirpus sylvaticus – камыш лесной

Вид Carex rostrata – осока вздутая

Семейство Gramineae (Poaceae) – злаки, или мятликовые

Вид Secale cereale – рожь посевная

Вид Avena sativa – овес посевной

Вид Phragmites australias – тростник обыкновенный

Вид Phleum pretense – тимофеевка луговая

Вид Zea majs – кукуруза

Вид Bromopsis inermis – кострец безостый

Вид Dactylis glomerata – ежа сборная

Вид Alopecurus pratensis – лисохвост луговой

Вид Festuca valesiaca – овсяница валисская, или типчак

Задания: 1. Зарисовать внешний вид всех изучаемых представителей. 2. Зарисовать олиственный стебель камыша лесного, отметив трёхрядное расположение листьев, веточку его соцветия, отметив кроющий лист, предлист, скученные на верхушке колоски, общий вид колоска, общий вид цветка. 3. Зарисовать стебель с соцветием осоки вздутой, её тычиночный цветок с кроющей чешуёй, мешочек с кроющей чешуёй, пестик. 4. Составить формулы цветков. 5. Зарисовать схемы строения дерновинных, рыхлокустовых и плотнокустовых злаков. 6. Зарисовать внутривлагалищные (щучка) и вневлагалищные (овсяница) побеги. 7. Зарисовать листья злаков (с замкнутыми и открытыми влагалищами, с короткими (рожь) и длинными (ежа) язычками), без таковых (ежовник), с ресничками на его месте (тростник). 8. Зарисовать общий вид трёх типов соцветий: сложного колоса, метёлки из колосков, султана (любые объекты). 9. Зарисовать внешний вид двухцветкового колоска ржи, её раскрытый цветок; внешний вид колосков костреца, лисохвоста, тимофеевки. 10. Зарисовать внешний вид верхней части побега кукурузы с мужским соцветием метёлкой и женским соцветием початком. 11. Составить формулы нескольких цветков злаков разного строения. 12. Ознакомиться с фотографиями, гербарием и выписать латинские и русские названия представителей рассматриваемых семейств, произрастающих во флоре Республики Мордовия.

 

Вопросы к экзамену по ботанике

Раздел «Высшие растения»

 

1. Высшие растения и их место в системе органического мира.

2. Отличительные признаки высших растений от водорослей.

3. Время и условия появления высших растений, их предки.

4. Деление высших растений на отделы. Их краткая характеристика.

5. Мохообразные – общая характеристика, классификация и происхождение.

6. Отдел печеночники, их строение, размножение, жизненный цикл на примере маршанции.

7. Отдел (собственно) мхи, особенности их строения и жизненного цикла.

8. Многообразие, роль в природе и практическое значение мохообразных. Мохообразные как биоиндикаторы.

9.  Общая характеристика сосудистых растений, их преимущества и многообразие.

10. Риниофиты: представители, особенности строения и значение.

11. Псилотовидные (псилот и тмезиптерис), их особенности и значение.

12. Отдел плауновидные, общая характеристика, многообразие, деление на классы, происхождение.

13. Жизненный цикл равноспоровых растений на примере плауна булавовидного.

14. Жизненный цикл разноспоровых растений на примере селягинеллы.

15. Роль в природе и практическое значение плауновидных.

16. Класс хвощевидные, общая характеристика, классификация и происхождение.

17. Жизненный цикл хвоща полевого.

18. Роль в природе и практическое значение хвощевидных.

19. Отдел папоротниковидных, общая характеристика, классификация и происхождение.

20. Эуспорангиатные папоротники: ужовниковые и мараттиопсиды, важнейшие представители, их особенности и значение.

21. Класс полиподиопсиды, их особенности, многообразие и деление на подклассы.

22. Жизненный цикл папоротника мужского.

23. Сальвинииды, их строение и жизненный цикл на примере сальвинии плавающей.

24. Марсилииды, их строение и жизненный цикл на примере марсилии четырехлисточковой.

25. Ископаемые плауновидные, хвощевидные и папоротниковидные, их значение и геологическая роль.

26. Роль в природе и практическое значение папоротниковидных.

27. Общая характеристика семенных растений, их преимущества.

28. Происхождение и современная классификация семенных растений.

29. Краткая характеристика ископаемых семенных (праголосеменных, семенных папоротников и беннетитов).

30. Краткая характеристика классов гинкговых, саговниковых и оболочкосеменных.

31. Хвойные, их строение и размножение.

32. Жизненный цикл хвойных на примере сосны обыкновенной.

33. Многообразие и распространение голосеменных.

34. Роль в природе и практическое значение голосеменных.

35. Общая характеристика цветковых растений.

36. Строение цветка: цветоложе, околоцветник, андроцей, гинецей.

37. Околоцветник и многообразие его строения (симметрия, срастание, редукция).

38. Андроцей и его типы. Строение тычинки, образование микроспор и пыльцы.

39. Гинецей и пестик. Апокарпные и ценокарпные гинецеи.

40. Строение семязачатка цветковых. Образование мегаспор и зародышевого мешка.

41. Двойное оплодотворение цветковых.

42. Жизненный цикл покрытосеменных.

43. Развитие и строение семян. Типы семян с эндоспермом, без эндосперма, с периспермом.

44. Соцветия и их основные типы.

45. Развитие плода. Основные типы плодов.

46. Распространение плодов и семян.

47. Теории происхождения цветковых растений.

48. Многообразие цветковых растений, их классификация.

49. Отличительные признаки двудольных и однодольных растений.

50. Семейство магнолиевые. Все семейства описывать по приведенной схеме: число видов в семействе; общее распространение; жизненные формы (с указанием преобладающих); строение цветка (одно- или обоеполые; актино- или зигоморфные; оклоцветник простой или двойной; число элементов околоцветника; андроцей (число тычинок); гинецей (число плодолистиков); положение завязи); типы соцветий; типы плодов; значение в природе; важнейшие представители и их использование человеком; формула цветка.

51. Семейство лютиковые.

52. Семейство буковые.

53. Семейство березовые.

54. Семейство гвоздичные.

55. Семейство маревые.

56. Семейство ивовые.

57. Семейство крестоцветные.

58. Семейство мальвовые.

59. Семейство розовые.

60. Семейство виноградные.

61. Семейство бобовые.

62. Семейство зонтичные.

63. Семейство бурачниковые.

64. Семейство губоцветные.

65. Семейство норичниковые.

66. Семейство тыквенные.

67. Семейство пасленовые.

68. Семейство сложноцветные.

69. Семейство лилейные.

70. Семейство орхидные.

71. Семейство осоковые.

72. Семейство злаки.

73. Роль в природе и практическое значение цветковых.

74. Ведущие семейства цветковых во флоре Республики Мордовия.

75. Редкие и исчезающие растения и Красные книги.

76. Понятие о флоре и растительности.

 


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 217; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!