Беседа о русском князе Владимире Красное Солнышко
Летописи рассказали и о другом славном русском князе — Владимире. Давно он княжил на Руси — тысяча лет прошла с тех пор, а люди все еще помнят его. У русского народа в обычае было давать своим правителям прозвища. Владимира прозвали Красным Солнышком.
— Как вы думаете, за что могли дать такое прозвание? (Ответы детей.)
Был Владимир Красное Солнышко умелым воином и мудрым правителем. Превратил он Русь в огромную державу, о которой с уважением говорили в Европе. Большим государством трудно управлять, но еще труднее его защищать. По приказy князя Владимира на южной границе были построены крепости, а от крепостей до самого Киева — сигнальные башни.
(См. дополнительный материал к уроку.)
О времени княжения Владимира Красное Солнышко сложено много былин. Именно в его дружине были знаменитые русские богатыри Илья Муромец и Никита Кожемяка, Добры ни Никитич и Алеша Попович.
Работа по репродукциям картин
— Кого на Руси называли богатырем? (Человека очень большой силы, стойкости, отваги.)
— Что общего у всех богатырей? (Они герои русских былин, совершающие воинские подвиги.)
Русских богатырей воспевают в былинах, художники посвящают им свои работы.
(Учитель показывает репродукцию картины «Богатыри» В.М. Васнецова.)
На картине изображены три богатыри — воплощающий силу и мужество Илья Муромец, отважный и честный Добрыня Никитич, сметливый Алеша Попович. В центре на черном коне сидит Илья Муромец. Богатырь зорко всматривается вдаль из-под поднесенной ко лбу руки: нет ли где врагов-кочевников. Слева от Ильи Муромца Добрыня Никитич. Правая рука уже вынимает меч из ножен, и конь его вот-вот понесет в бой. У Алеши Поповича стрела всегда наготове.
|
|
|
За спинами богатырей — Русская земля, степь, дремучие леса, низкое небо — это величавый образ Руси. Герои полны решимости не пропустить врага. Когда смотришь на богатырей, охотно веришь, что нет такой страшной силы, которую бы не одолели русские витязи.
(Показ репродукции картины М.А. Врубеля «Богатырь».)
Могучий ясноглазый всадник на огромном коне. Как удивительно реальное переплетается здесь с фантастическим! Богатырь вполне конкретен, но необычен размерами и воспринимается как воплощение исполинской силы природы. Стало быть, и пейзаж является не просто фоном, а тем загадочным миром, вне которого он не может существовать. Эта загадочность определяется у Врубеля переходом от дня к ночи. Догорает заря, лес медленно погружается в свою пугающе таинственную жизнь. Синеватые сумерки окутывают елочки с сидящими на них ястребами, приглушают краски, переливы которых усиливают ощущение неясной тревоги и ожидания чего-то необычного.
|
|
|
Рассказ учителя
Сильная дружина была у князя Владимира, но не в этом главная заслуга его. В историю Владимир вошел как креститель Руси, он ввел на Руси новую религию — христианство.
— Как вы понимаете слово «крещение»? (Ответы детей.) (Слова на доске: крещение, христианство.)
По ходу урока мы должны выяснить, правы ли вы.
Период правления князя Владимира можно разделить на два этапа: языческий и христианский. О языческой вере славян вы рассказали в начале урока. Единства в верованиях не было. Каждое славянское племя могло поклоняться своим богам. Славяне создавали идолов — деревянные изображения. Чтобы задобрить сердитого бога и заручиться его поддержкой, ему приносили жертвы, иногда, в важных случаях, на заклание приводили живых людей. Владимир вначале тоже усердно служил языческим богам, ставил идолов, приносил им жертвы. Но чем больше смотрел князь на деревянных божков, тем чаще сомневался в их силе. Нужна была идея, которая бы объединила людей нового государства. Именно поэтому Владимир пришел к мысли о единой вере. По легенде, Владимир крестился в Корсуни (ныне город Херсон) в 988 г., а вернувшись в Киев, крестил народ киевский.
|
|
|
4. Работа по учебнику С. 43-44
(Ученики самостоятельно работают с текстом учебника.)
— О чем вы можете сказать, что знали, но забыли и текст восстановил ваши знания?
— Какая информация явилась для вас новой?
— О чем информации мало?
5. Блицопрос
• Какого князя на Руси называли Красным Солнышком? {Князя Владимира.)
• За что его так прозвали? (Был Владимир Красное Солнышко умелым воином и мудрым правителем. Превратил Русь в огромную державу, о которой с уважением говорили в Европе. Князь Владимир заботился о русском государстве и о русском народе.)
• Назовите былинных русских богатырей. (Илья Муромец, Никита Кожемяка, Алеша Попович, Добрыня Никитич.)
• Почему народ сложил о них сказки и былины? (Они служили на богатырских заставах и надежно защищали рубежи родной Руси.)
• Какой еще след в истории оставил князь Владимир? (Князь Владимир вошел в историю как креститель Руcu.)
• С какой целью князь Владимир крестил Русь? (В Европе в те времена эта религия была распространена в большинстве стран, и, если Русь станет христианской, гораздо удобнее станет договариваться с соседними странами.)
VI. Физкультминутка
VII. Применение новых знаний
1. Выполнение заданий в рабочей тетради
|
|
|
— Рассмотрите карту на с. 15. Используя карту учебника на с. 41, раскрасьте территорию Древней Руси. Обозначьте торговый путь «из варяг в греки» красной линией.
(Взаимопроверка по учебнику.)
Викторина
1. Что являлось главной дорогой, связывающей между собой территории Древней Руси? (Главными дорогами были реки, моря. По ним плыли купеческие караваны, ладьи и плоты переселенцев на новые земли.)
2. С какими морями связывали славян водные пути? (С Черным и Каспийским морями, откуда можно было попасть в Византию и ее столицу — богатый город Константинополь.)
3. На берегу какой реки возник город Киев, столица Древней Руси? (На берегу Днепра.)
4. Кто помогал князю? (Помощниками были бояре, а опорой и поддержкой — княжеская дружина.)
5. Чем занимались князья? (Поддерживали порядок внутри страны, заботились о ее безопасности.)
6. Какой русский князь прославился своими походами? (Князь Олег.)
7. Почему народ его называл Вещим? (Парод удивлялся его удачам. Люди не верили в то, чтобы одному человеку во всем была удача.)
8. Как происходило крещение Руси? (Владимир повелел всем прийти к реке, и священники совершили обряд крещения.)
9. Чем отличается христианство от язычества? (Язычники поклоняются многим богам, ставят идолов.)
10. Легко ли народ принял новую веру? (Новая вера прижилась не сразу. Некоторые обряды и празднества сохранились до наших дней, например колядование.)
11. Чем еще язычество отличается от христианства? (Язычники приносили жертвы богам, даже человеческие. А новая вера учила думать не только о своем благе, но и о благе ближнего, сплачивала людей.)
3. Работа с пословицами
— Как вы думаете, какая из пословиц и поговорок больше соответствует теме нашего урока и почему?
• Без добрых дел вера мертва.
• Я, слава богу, крещеный человек.
• Земля русская вся под Богом.
• Русь святая, православная, богатырская, мать святорусская земля.
4. Работа с CD
(Просмотр презентации.)
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 147; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!