Процесс измерения сопротивления при комнатной температуре
1. Закрепить исследуемы образец в измерительной ячейке.
2. Выбрать необходимый режим измерения на переключателе RV / RS .
3. Для начала измерения на тераомметре нажать кнопку «Charge», после чего загорится красный сигнал с под надписью «HV». Внимание! После нажатия кнопки исследуемый образец находится под напряжением. Запрещается замена образца и другие манипуляции с измерительной ячейкой!
4. Через 1 минуту нажать кнопку «Hold» и записать полученный измерения. Внимание! Образец все еще находится под напряжением!
5. Для завершения измерения и снятия напряжения нажать кнопку «Disch».
6. Приключить режим измерения и повторить пункты 3 – 5.
7. Извлечь исследуемый образец из измерительной ячейки.
Результаты измерений внести в таблицу 1.
Измерение температурной зависимости удельного сопротивления
1. Выбрать исследуемый образец, загреметь его в измерительной ячейке и закрыть дверцу термостата.
2. Включить питание термостата и установить стрелками «вверх» или «вниз» необходимую температуру. После этого начнется нагрев до установленной температуры.
3. При достижении требуемой температуры выждать 3 – 5 минут для полного прогрева исследуемого образца.
4. Провести измерения RV и RS.
5. Повторить измерения при других значениях температуры. Внимание! Не рекомендуется нагревать исследуемые образцы выше 100 0C.
Результаты измерений внести в таблицу 2.
|
|
Таблица 1
Наименование материала | h, d1, d2, мм | Сухие образцы | Увлажненные образцы | ||||||
RV, Ом | RS, Ом | ρ V , Ом∙м | ρ S , Ом | RV, Ом | RS, Ом | ρ V , Ом∙м | ρ S , Ом | ||
Таблица 2
Наименование материала | T, 0C | RV, Ом | RS, Ом | ρ V , Ом∙м | ρ S , Ом |
Содержание отчета
Отчет должен включать:
1. Цель работы.
2. Принципиальную схему установки.
3. Расчетные формулы, использованные при вычислении удельных характеристик r V и r S.
4. Примеры численных расчетов.
5. Таблицы с экспериментальными и расчетными данными.
6. Графики зависимостей lnRV = f(T) и lnRS = f(T).
7. Выводы по работе, содержащие анализ полученных экспериментальных данных по следующей схеме:
а) влияние влажности на r V и r S. диэлектриков;
б) почему это влияние различно для материалов разной структуры (проанализировать степень снижения r V и r S);
в) объяснение температурных зависимостей r V и r S.
Контрольные вопросы
1. В каких пределах лежат значения сопротивления диэлектрических материалов?
2. Почему различают объемное и поверхностное сопротивления?
|
|
3. Каковы основные виды электропроводности?
4. Из каких составляющих складывается полный ток через диэлектрик?
5. Чем определяется проводимость всех электротехнических материалов?
6. От чего зависит электропроводность диэлектриков?
7. Будет ли отличаться значение сопротивления электроизоляционного материала, измеренное на постоянном и переменном напряжении?
8. Почему вода вызывает деградацию электрических характеристик изоляции?
9. Что такое гидрофильные и гидрофобные диэлектрики?
10. Какие существуют формы связи воды в материале?
11. Чем обусловлена электропроводность диэлектрика при низкой и высокой температурах?
12. Как могут быть объяснены несколько изломов зависимости lnRv=f(T)?
Литература
1. Богородицкий Н.П., Пасынков В.В., Тареев Б.М. Электротехнические материалы: Учеб. для вузов.– Л.: Энергоатомиздат, 1985. – 304 с.
2. Тареев Б.М. Физика диэлектрических материалов. М.: Энергоиздат, 1982. – 320 с.
3. Пасынков В.В., Сорокин В.С. Материалы электронной техники: Учеб. для вузов. – СПб.: Изд-во «Лань», 2001. – 368 с.
4. Казарновский Д.М., Тареев Б.М. Испытание электроизоляционных материалов и изделий. – Л.: Энергия, 1980. – 214 с.
|
|
5. Колесов С. Н. Материаловедение и технология конструкционных материалов / С. Н. Колесов, И. С. Колесов.– М. : Высш. шк., 2004.– 519 с. (Гл. 2 «Поляризация диэлектриков». С. 41–64; гл. 7 «Диэлектрические материалы. Строение и свойства». С. 229–254).
6. Полонский Ю.А. Электротехническое материаловедение. Диэлектрики, проводники, сверхпроводники /А. М. Андреев, Н. М. Журавлева, Т.Н. Муравьева.- СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2014.- 190 с.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 152; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!