Критерии оценки представленных работ.
Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует порядок проведения межрайонного конкурса «Азбука природолюбия» (далее – Конкурс) среди воспитанников дошкольного образования Алексеевского, Кумылженского, Нехаевского, Новониколаевского, Урюпинского муниципальных районов Волгоградской области.
1.2. Конкурспроводится в соответствии с государственным заданием государственного бюджетного учреждения Волгоградской области "Природный парк "Нижнехопёрский" на 2019 год и на плановый период 2020 и 2021 годов, утвержденным приказом комитета природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии Волгоградской области от 23.01.2019 №213, в рамках Плана мероприятий по эколого-просветительской деятельности государственного бюджетного учреждения "Природный парк "Нижнехопёрский" на 2019 год, утвержденного приказом ГБУ ВО "Природный парк "Нижнехопёрский" от 23.01.2019 №
1.3. Организатором Конкурса является Государственное бюджетное учреждение Волгоградской области «Природный парк «Нижнехопёрский» (далее – Природный парк).
1.4. Учредитель Мероприятия – комитет природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии Волгоградской области.
Цели и задачи Конкурса
2.1. Цель:
- формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и систем ценностных отношений к природе, её растительному и животному миру, развитию внутренней потребности любви к природе и бережного отношения к ней, воспитания культуры природолюбия;
|
|
2.2. Основные задачи:
- дать ребёнку знания об окружающей его Природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира его малой Родины, показать её неповторимость, величие и красоту;
- способствовать развитию понимания ребёнком неразделимого единства человека и природы, понимание общечеловеческой ценности природы;
- помочь ребёнку осознать необходимость сохранения, охраны и спасения природы для выживания на земле самого человека;
- расширить общий кругозор детей, способствовать развитию их творческих способностей;
- помочь ребёнку самоопределиться в построении взаимоотношений с природой и окружающим его миром;
- разработать и внедрить в учебно-воспитательный процесс дошкольных образовательных учреждений новых инновационных инструментариев, форм, методов, подходов и приёмов, способных сформировать у ребёнка чувство любви, разносторонне-ценностное, бережное и уважительное отношение к природе;
- способствовать воспитанию потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности;
- определение лучших работ, для внедрения их в качестве методического материала для проведения экологических уроков природолюбия в ДОУ;
|
|
- способствовать дальнейшему развитию на территории Волгоградской области природоохранного социально-образовательного проекта «Эколята–Дошколята»;
- предоставление участникам возможности соревноваться в межрайонном масштабе.
Условия участия в конкурсе
3.1. В Конкурсе принимают участие воспитанники дошкольных образовательных учреждений Алексеевского, Кумылженского, Нехаевского, Новониколаевского, Урюпинского муниципальных Волгоградской области, представившие материалы, предусмотренные данным Положением.
3.2. Требования к конкурсной работе:
- к участию в конкурсе принимаются коллективные работы, ранее не участвовавшие в конкурсах различного уровня.
- конкурсная работа должна иметь формат книги с содержанием русского алфавита (33 буквы). Для каждой буквы необходимо подобрать растение, или животное, или действие, связанные с природной средой, придумать описание буквы. Описание должно содержать короткий рассказ или сказку, в которых главными действующими лицами являются сказочные герои «Эколята» - друзья и защитники Природы Шалун, Умница, Тихоня и Елочка (ссылка для описания http://эколята.рф/obrazy-skazochnykh-geroev-yekolyat/;
|
|
- текстовая часть к каждой букве выполняется на листе формата А4 и не должна превышать 1 страницу. К текстовому формату, как и к рисунку самой буквы приветствуется творческий подход.
Работы
Критерии оценки представленных работ.
Конкурсные работы будут оцениваться по двум номинациям:
- Лучшая Азбука;
- Лучшая Буква.
На основе подведенных итогов по номинации «Лучшая буква» будет сформирована одна «Азбука природолюбия», которая в дальнейшем будет издана и предложена для использования в работе дошкольных образовательных учреждений.
3.3. Представленные на конкурс работы по двум номинациям будут оцениваться по следующим критериям:
№ | Критерии оценки | Максимальный балл |
1 | Соответствие теме конкурса | 10 |
2 | Оригинальность сюжета | 10 |
3 | Художественное качество работы | 10 |
4 | Стиль и доходчивость изложенного материала | 10 |
5 | Творческая индивидуальность | 10 |
6 | Качество оформления и наглядность материала | 10 |
Исключительные права на все работы в полном объеме переходят ГБУ ВО «ПП «Нижнехопёрский».
Участие в Конкурсе бесплатное и является добровольным.
3.4. Cроки реализации:
Конкурс будет проходить в три этапа:
1 этап (февраль - март 2019 г.) - распространение Положения и информационных писем, прием заявок (Приложение 1).
2 этап (апрель - сентябрь 2019 г.) - подготовка участниками конкурсных работ, предоставления их организатору.
3 этап (октябрь 2019 г.) - подведение итогов, награждение победителей и участников.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 69; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!