Критерии оценки практических заданий
| Критерии | Оценка | Зачет |
| задача решена, сделаны выводы и ланы ссылки на источники (н-п акты) | Отлично | Зачтено |
| задачи решена верно, сделаны выводов (нет ссылок на н-п акты) | Хорошо | |
| Задача решена верно, нет выводов, нет ссылок на источники (н-п акты) | Удовлетворительно | |
| задачи не решены | Неудовлетворительно | Не зачтено |
Пример з адания для выполнения лабораторной работы
Цель.
Освоение методики расчета расходов в целях налогообложения прибыли.
2. Задачи:
- освоить методику расчета расходов связанных с производством и реализацией;
- научиться учитывать внереализационные расходов;
- научиться определять расходы, не учитываемые при налогообложении прибыли
- овладеть принципами распределения доли расходов исходя из особенностей деятельности организации;
- научиться формировать первичные документы и регламентированные документы учета, соответствующие требованиям законодательства;
- овладеть навыками ведения регистров учет расходов организации.
Проведение лабораторной работы позволяет моделировать работу специалиста по налогам и сборам в части осуществления расчетов по налогу на прибыль организаций, оформления необходимых документов, что позволит максимально приблизить учебный процесс к практической деятельности.
Задание.
Для выполнения лабораторной работы каждый студент получает индивидуальное задание.
|
|
|
Содержание лабораторной работы заключается в:
1) определение налоговой базы в целях обложения прибыли организации;
2) исчисление сумм авансовых платежей. Исходя из выбранной налогоплательщиком систему уплаты платежей за отчетные периоды;
3) проверке представленных плательщиком расчетов и регистров налогового учета, в соответствии с требованиями Гл. 25 НК РФ.
Работа делится на два этапа.
1. Выполнение студентами функций плательщика налога на прибыль организаций, заключающееся в решении всех заданий лабораторной работы полученного варианта. При этом студенты определяют расходы учитываемые организацией, расходы не учитываемые, распределение расходов по видам, исчисляют суммы авансовых платежей, заполняют налоговые регистры.
2. Выполнение студентами контрольных функций. При этом проверяется правильность формирования расходов организации, исчисления суммы авансовых платежей, соответствие заполнения регистров налогового учета требованиям НК РФ.
1. Защита результатов лабораторной работы.
Для защиты лабораторной работы студент готовит отчет из двух частей: по первому и второму этапу отдельно. Лабораторная работа принимается к защите только при условии сдачи отчета в полной форме.
|
|
|
Критерии оценки выполнения лабораторной работы
За выполнение лабораторной работы студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
| Критерий оценки | Балл |
| 1. Своевременность сдачи работы и аккуратность оформления | 5 |
| 2. Правильность определения объекта обложения налогом на прибыль, применяемой ставки, определение доходов не облагаемых налогом. | 25 |
| 3. Знание механизма исчисления авансовых платежей по налогу и порядка оформления необходимых документов | 20 |
| 4.Правильность исчисления суммы авансовых платежей | 15 |
| 5.Результат проверки правильности заполнения документов и осуществления расчетов при выполнении функций контролера | 20 |
| 6. Полнота отражения в отчете информации | 15 |
| Итоговая сумма баллов: | 100 |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
| Количество баллов | Оценка | Зачет |
| 76–100 | Отлично | Зачтено |
| 51–75 | Хорошо | |
| 26–50 | Удовлетворительно | |
| 0–25 | Неудовлетворительно | Не зачтено |
Студенты, не сдавшие и не защитившие лабораторную работу, к промежуточной аттестации не допускаются.
Методические указания для обучающихся
|
|
|
По освоению дисциплины (модуля)
В рамках освоения дисциплины предусмотрены следующие формы работы студента: посещение лекций, семинарских занятий, выполнение домашних заданий, лабораторных работ, участие в дискуссии, опросе
В ходе изучения дисциплины по каждому блоку студентам предлагается:
1. в рамках лекционных занятий – принимать участие в лекциях-дискуссиях;
2. в рамках практических (лабораторных) занятий – решить практические задачи по пройденным темам;
3. в рамках промежуточного тестирования – решить тестовые задания, позволяющие оценить остаточные знания;
4. в рамках самостоятельной работы – решить задачи и лабораторные задания по пройденным разделам; выполнить контрольную работу (реферат, тесты и практическую задачу);
5. итоговый контроль осуществляется в форме дифференцированного зачета.
Дата добавления: 2019-09-02; просмотров: 85; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!