Тема: «Имя существительное». Вариант 1.
1. Укажите склонение имён существительных:
Магазин - ______ Герой - __________
Ворона - _______ Капуста - ________
Животное - ______ Зелень - __________
2. Запиши имена существительные в единственном числе, укажи склонение:
Мыши - ________________ ( )
Врачи - _________________ ( )
Грачи - __________________( )
Печи - __________________ ( )
3. Определить падеж имён существительных:
У (чего?) одежды ( )
К (чему?) одежде ( )
Во (что?) одежду ( )
4. Просклоняй существительное по падежам:
И. роща________________
Р. _____________________
Д. _____________________
В. _____________________
Т. ______________________
П. _____________________
5. Разбери по составу:
Игрушка, домик, морской, маленький, весёлый, тракторист.
6. Вставить, где нужно, букву ь:
Ключ __, шалаш __, молодёж __, печ __, товарищ __, дрож __, горяч __.
7*. В каком слове есть звонкий согласный звук?
1)испуг; 2) скоба; 3) вкус; 4) ответ; 5) цепочка.
Тема: «Имя существительное». Вариант 2.
1. Укажите склонение имён существительных:
Город - ______ Горох - __________
Милиция - _______ Дверь - ________
Дрожь - ______ Солнце - __________
2. Запиши имена существительные в единственном числе, укажи склонение:
|
|
|
Камыши - ________________ ( )
Плащи - _________________ ( )
Полночи - __________________( )
Овощи - __________________ ( )
3. Определить падеж имён существительных:
С (чего?) книги ( )
По (чему?) книге ( )
В (что?) книгу ( )
4. Просклоняй существительное по падежам:
И. нож________________
Р. _____________________
Д. _____________________
В. _____________________
Т. ______________________
П. _____________________
5. Разбери по составу:
Грустный, честный, прекрасный, опасный, вкусный, интересный.
6. Вставить, где нужно, букву ь:
Камыш __, калач __, гараж __, тиш __, рож __, карандаш __, ноч __.
7*. Посмотри на слова обломки, обрывки, осколки, останки и решите, что лишнее:
1)ваза; 2) корабль; 3) письмо; 4) воин; 5) яблоко.
Тема: «Имя существительное». Вариант 3 .
1. Просклоняй имена существительные:
И. п. беседка окно_______________________
Р. п. ________________________________________________
Д. п. ________________________________________________
В. п. ________________________________________________
Т. п. ________________________________________________
П. п. ________________________________________________
2. Определить склонение и падеж:
|
|
|
По лестниц __ ( ___скл., ___ п.), на обложк __ ( ___ скл., ___ п.), в рукопис __
( ___ скл., ___ п.), к сирен __ ( __ скл., ___ п.), по дорожк ___ ( ___ скл., ___ п.).
3. Записать имена существительные в творительном падеже:
Свеча - ______________________
Гриша - ______________________
Пряжа - _____________________
Гараж - ______________________
Лапша - ______________________
Роща - _______________________
4. Вставить пропущенные буквы:
Не забывай друга ни в радост __, ни в печал __.
Кто мечтает о побед __, тот не думает о смерт __.
Цыплят по осен __ считают.
5. В предложениях обозначить падежи имён существительных, подчеркнуть главные члены предложения:
Поляна наслаждалась солнцем и пила поднебесную синеву.
Порывы сильного ветра рябили поверхность реки и поднимали волны.
На болоте в воздухе пахло сыростью.
Тема: «Имя существительное». Вариант 4.
1. Просклоняй имена существительные:
И. п. отец осень______________________
Р. п. ________________________________________________
Д. п. ________________________________________________
В. п. ________________________________________________
Т. п. ________________________________________________
П. п. ________________________________________________
2. Определить склонение и падеж:
В сетк __ ( ___скл., ___ п.), на сирен __ ( ___ скл., ___ п.), в морковк __ ( ___ скл.,
|
|
|
___ п.), к двер __ ( __ скл., ___ п.), по площад ___ ( ___ скл., ___ п.).
3. Записать имена существительные в творительном падеже:
Крыша - ______________________
Хитрец - ______________________
Смерч - _____________________
Пловец - ______________________
Птица - ______________________
Душ - _______________________
4. Вставить пропущенные буквы:
С миру по нитк __ - голому рубаха.
По одёжк __ встречают, по уму провожают.
Солдат на пригоршн __ напьётся, на ладон __ пообедает.
5. В предложениях обозначить падежи имён существительных, подчеркнуть главные члены предложения:
В лесной заводи солнце хорошо прогрело воду.
Девочка пробралась через орешник и смахнула с лица веточку.
Охотники прошли по тропинке и скрылись в тумане.
Тема: «Имя прилагательное». Вариант 1.
1. Написать прилагательные с окончаниями:
- ий __________________________ - ый ____________________________
- ое __________________________ - ее ____________________________
2. Образовать от существительных имена прилагательные трёх родов. Выделить окончания.
ж. р. с. р. м. р.
Счастье ____________________ ______________________ __________________
|
|
|
Ненастье ___________________ ______________________ __________________
3. Дописать окончания в именах прилагательных, указать их род:
В спокойн ____ глубок _____ озеро смотрятся голуб ____ небо, зелён __ ветви деревьев. Лес взбирается высоко на гол _____ склоны сопок, цепляется за дик _____ землю, завоёвывает огромн _____ край, крушит скалы, сед _____ гранитн ______ утёсы.
4. Вставить вместо пропусков подходящие по смыслу прилагательные. Определить род, выделить окончания:
Дерево высокое, а куст _________________________.
День был тёплый, а ночь _______________________.
Сметана густая, а молоко _______________________.
5. Подобрать к прилагательным подходящие существительные, данные в скобках. Записать словосочетания, выделить окончания прилагательных.
Старый, ветхий, старинный (дуб, книга, избушка).
______________________________________________________________________
Мирный, спокойный, тихий ( голос, жизнь, море).
______________________________________________________________________
Толстый, полный, тучный (колос, человек, стена).
______________________________________________________________________
6*. От какого из этих существительных нельзя образовать уменьшительную форму на - ечко?
1) время; 2) имя; 3) письмо; 4) утро;
5) такую форму можно образовать от всех этих существительных.
Тема: «Имя прилагательное». Вариант 2.
1. Написать прилагательные с окончаниями:
- ая __________________________ - ой ____________________________
- яя __________________________ - ий ____________________________
2. Образовать от существительных имена прилагательные трёх родов. Выделить окончания.
ж. р. с. р. м. р.
Радость ____________________ ______________________ __________________
Звезда ___________________ ______________________ ____________________
3. Дописать окончания в именах прилагательных, указать их род:
В красив _____ далёк _____ лесу оживает син _____ небо, зелён ____ трава . Лес виднеется за высок ____ горизонтом. Огромн _____ сер _____ туча поднялась над огромн _____ равниной. Кажется, сейчас в страшн _____ небе сверкнёт ярк _____ молния.
4. Вставить вместо пропусков подходящие по смыслу прилагательные. Определить род, выделить окончания:
В этом году весна была ранняя, а в прошлом году __________________.
Лимон кислый, а груша _______________________.
Речка широкая, а ручей _______________________.
5. Подобрать к прилагательным подходящие существительные, данные в скобках. Записать словосочетания, выделить окончания прилагательных.
Быстрый, скорый, стремительный (поезд, полёт, рост).
______________________________________________________________________
Большой, огромный, великий (писатель, слон, след).
______________________________________________________________________
Красный, красивый, прекрасный (настроение, девица, рисунок).
______________________________________________________________________
6*. Даны слова: 1) судак; 2) судачить; 3) судить; 4) сударь; 5) судно. Какие из них имеют общий корень?
1) 1 и 2; 2) 2 и 3; 3) 3 и 4; 4) 2 и 4; 5) 1 и 5.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 332; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!