Согласие на обработку персональных данных несовершеннолетнего
Я, ______________________________________________________________________,
фамилия, имя, отчество - мать, отец, опекун и т.д.
проживающий(ая) по адресу ________________________________________________
________________________________________________________________________ ,
место регистрации
_______________________серия___________ номер____________________________
наименование документа, удостоверяющего личность
выдан ________________________________________________________________ дата выдачи ____________________,
действующий(щая) от себя и от имени несовершеннолетнего(ней)
_________________________________________________________________________
фамилия, имя, отчество несовершеннолетнего, дата рождения,
свидетельство о рождении ______________________________, выданное _________________________________________________________________________
кем и когда
выражаю свое согласие на обработку персональных данных несовершеннолетнего, чьим законным представителем я являюсь, а также моих следующих персональных данных:
- фамилия, имя, отчество, адрес регистрации законного представителя;
- фамилия, имя, отчество, год, месяц, дата, место учебы несовершеннолетнего;
и любая иная информация обо мне лично и относящаяся к личности, официальным представителем которой я являюсь, доступная или известная в любой конкретный момент времени (далее - персональные данные) и всех необходимых документов, требующихся в процессе проведения городского конкурса ученических проектов «Моя траектория развития» (далее – Конкурс) путем сбора, систематизации, накопления, хранения, использования, распространения (в том числе передачи), обезличивания, а также на уточнение (обоснованное изменение), блокирование, уничтожение и осуществление иных действий с персональными данными личности, официальным представителем которой я являюсь, с учетом действующего законодательства как ручным, так и автоматизированным способами на срок с 01 января 2019 г. до истечения сроков хранения соответствующей информации или документов, содержащих информацию с персональными данными, установленными оператором.
|
|
|
Я оставляю за собой право в случае неправомерного использования предоставленных моих и персональных данных личности, официальным представителем которой я являюсь, согласие отозвать, предоставив в адрес оператора письменное заявление.
Настоящим я подтверждаю, что в случае необходимости предоставления персональных данных личности, официальным представителем которой я являюсь, для достижения указанных выше целей третьим лицам оператор вправе в необходимом объеме раскрывать для совершения вышеуказанных действий информацию обо мне лично (включая мои персональные данные), о личности (включая персональные данные), официальным представителем которой я являюсь, таким третьим лицам их агентам и иным уполномоченным лицам, а также предоставлять таким лицам соответствующие документы, содержащие такую информацию, для обработки персональных данных на основании настоящего согласия.
|
|
|
____________ __________________ /__________________________/
дата подпись представителя несовершеннолетнего фамилия, имя, отчество
Приложение 3
ОЦЕНОЧНЫЙ БЛАНК ЧЛЕНА ЖЮРИ
Первый (заочный) этап
Фамилия И.О. эксперта _______________________________________________________________ дата _________________
| № | Ф.И.О. автора | Название проекта /профиль | Выявление и постановка проблемы | Актуальность и значимость темы проекта | Наличие сформулированных цели и задач работы | Соответствие выбранных способов работы цели и содержанию проекта | Глубина раскрытия темы проекта | Структурная грамотность и логичность изложения | Завершенность, результативность | Разнообразие источников информации, целесообразность их использования | Соответствие требованиям оформления письменной части | Оригинальность проекта | Итого |
| 1 | |||||||||||||
| 2 | |||||||||||||
| 3 | |||||||||||||
| … | |||||||||||||
|
|
|
Подпись ________________________
Приложение 3.1
| Критерии | Баллы | ||
| 1. Выявление и постановка проблемы | |||
| Постановка проблемы и обоснование ее значимости отсутствуют | 0 | ||
| Проблема и ее значимость представлены неполно или недостаточно обоснованы | 1 | ||
| Проблема представлена полно, ее значимость достаточно обоснована | 2 | ||
| 2. Актуальность и значимость темы проекта | |||
| Актуальность темы проекта и её значимость для ученика не представлены в тексте | 0 | ||
| Актуальность темы проекта и её значимость для ученика обозначены на уровне утверждений, приведены основания | 1 | ||
| Актуальность темы проекта и её значимость раскрыты и обоснованы исчерпывающе, тема имеет актуальность и значимость не только для ученика, но и для школы, города и т.д. | 2 | ||
| 3. Наличие сформулированных цели и задач работы | |||
| Цель и/или задачи не сформулированы | 0 | ||
| Цель сформулирована, но не обоснована, задачи поверхностны | 1 | ||
| Цель и задачи сформулированы четко и обоснованы | 2 | ||
| 4. Соответствие выбранных способов работы цели и содержанию проекта
| |||
| Используемые способы работы не соответствуют теме и цели проекта, цели до конца не достигнуты | 0 | ||
| Использованные способы работы соответствуют теме и цели проекта, но являются недостаточными | 1 | ||
| Способы работы достаточны и использованы уместно и эффективно, цели проекта достигнуты | 2 | ||
| 5. Глубина раскрытия темы проекта | |||
| Тема проекта не раскрыта | 0 | ||
| Тема проекта раскрыта фрагментарно | 1 | ||
| Тема проекта раскрыта исчерпывающе, автор продемонстрировал глубокие знания, выходящие за рамки школьной программы | 2 | ||
| 6. Структурная грамотность и логичность изложения | |||
| Структура проекта не соответствует заявленным требованиям, материал изложен нелогично | 0 | ||
| Требования к структуре проекта соблюдены частично, последовательность изложения материала нарушена | 1 | ||
| Требования к структуре проекта соблюдены, материал изложен логически | 2 | ||
| 7. Завершенность, результативность (законченность проекта, доведение до логического окончания; подтверждение достижение цели конкретными фактами) | |||
| Проект не является завершенным, цель не достигнута | 0 | ||
| Проект доведен до логического окончания, достижение цели не подкреплено конкретными фактами | 1 | ||
| Проект является завершенным, цель проекта достигнута и подтверждена конкретными фактами | 2 | ||
| 8. Разнообразие источников информации, целесообразность их использования | |||
| Большая часть представленных источников информации не соответствует теме работы | 0 | ||
| Работа содержит незначительный объем подходящей информации из ограниченного числа однотипных источников | 1 | ||
| Работа содержит достаточно полную информацию из разнообразных источников | 2 | ||
| 9. Соответствие требованиям оформления письменной части | |||
| Оформление работы не соответствует заявленным требованиям | 0 | ||
| Предприняты попытки оформить работу в соответствии с установленными правилами, придать ей соответствующую структуру | 1 | ||
| Работа отличается четким и грамотным оформлением в точном соответствии с установленными требованиями | 2 | ||
| 10. Оригинальность проекта | |||
| Оригинальность текста составляет менее 50% | 0 | ||
| Оригинальность текста составляет от 50 до 60% | 1 | ||
| Оригинальность текста составляет более 60% | 2 | ||
Приложение 4
ОЦЕНОЧНЫЙ БЛАНК ЧЛЕНА ЖЮРИ
Второй (очный) этап
Фамилия И.О. эксперта __________________________ дата ________________
| № | Ф. И.О. автора | Название проекта /профиль | Логичность, последовательность изложения информации; грамотность построения презентации проекта | Владение темой и соответствующей терминологией | Умение отвечать на вопросы: лаконичность и аргументированность | Адекватное использование средств наглядности | Соответствие выступления регламенту | Результаты 2 этапа | ИТОГО |
| 1 | |||||||||
| 2 | |||||||||
| 3 | |||||||||
| … |
Подпись ________________________
Каждый критерий оценивается членом жюри:
2 балла – полное соответствие проекта критерию
1 балл – частичное соответствие проекта критерию
0 баллов – несоответствие проекта критерию
Приложение 5
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 100; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!