ОТРАЖЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ МОЛОДЁЖИ В ФЕДЕРА ЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ «МОЛОДЕЖЬ РОССИИ»
Шляхтина Оксана Валерьевна
ГАОУ ВО МГПУ, ИПССО, студентка 2 курс, Москва
Зотов Никита Игоревич
ГАОУ ВО МГПУ, ИПССО, аспирант 1 курс, Москва
Научный руководитель: ст. преподаватель Чибискова О.В.
Отстаивание своих социальных интересов в какой бы то ни было демографической, возрастной или иной другой группы, безусловно, является одним из наиболее важных аспектов в благополучном состоянии общества. Молодёжь, как отдельная социальная группа, требует к себе особого внимания и пристальной работы.
Что такое социальные интересы или что значит их отстаивание? Так или иначе это означает вершение социальной справедливости. Существует множество факторов, влияющих на этот процесс, например, изменения в политической или экономической системах. Соответственно, изменениях в каких-либо сферах неоднозначно влияют на жизнь всего общества, нанося наибольший урон то на один, то на другой слой населения.
В России существуют различные целевые программы по поддержке социальной жизни разных социальных групп. Одна из таких программ - «Молодёжь России». Для продуктивного и стремительного развития молодёжной среды, безусловно, необходимо создавать программы или мероприятия на государственном уровне. При активной поддержке государства молодёжь получает стимулы и должную мотивацию, что становится важным рычагом для её продвижения.
Программа «Молодёжь России» ставит перед собой задачу интеграцию молодёжи в социально-экономические, общественно-политические и социокультурные отношения. По мнению составителей программы, эти три аспекта помогут решить основную проблему молодёжи — малая её вовлечённость в жизнь общества. Работа именно над этими аспектами должна обеспечивать улучшение социальной молодёжной среды: снижение социальной апатии; снижение криминализации молодежной среды и улучшение социального здоровья молодого поколения и т.п.
|
|
|
Вышеупомянутая программа также включает в себя направления, по которым должна производиться работа с молодёжью.
Направление «Здоровое поколение» фактически представляет собой некую пропаганду здорового образа жизни, что включает в себя повышение уровня социальной гигиены, формирование культуры безопасности и наипростейший отказ от вредных привычек. Направлено на укрепление сети подростковых и молодежных клубов и создание общероссийской молодежной очно-заочной школы «Здоровое будущее».
Не менее важным является направлением под названием «Гражданин России», которое направлено на развитие социальных инициатив молодёжи. Поощряет позитивные формы самоорганизации и самоуправления молодёжи. Направлено на укрепление взаимодействия молодежи и армии, патриотических клубов и объединений.
|
|
|
Одно из самых популярных во множестве программ и проектов направление «Молодая семья» внедрено и в концепцию программы «Молодёжь России». Основной задачей является развитие института семьи среди молодёжи. Но кроме развития программа обещает укрепление социального благополучия молодых семей.
На развитие профориентации молодёжи, поэтапное внедрение ее на рынок труда и ознакомление с этой сферой создано направление «Профессионализм молодых». Направление обеспечивает полное погружение молодёжи в сферу труда, вхождение в ее стурктуры на полноправной основе. Помощь с поиском занятости также является неотъемлемой частью работы по данному направлению. Предполагает развитие общероссийской системы консалтинга и поддержки молодых людей на рынке труда, внедрения правоприменительных программ для молодежи в области защиты трудовых и социальных прав.
«Молодёжь в трудных жизненных ситуациях» - направление для интеграции в общество молодых инвалидов, сирот, молодых людей с асоциальным поведением, а также молодых мигрантов. Предусматривает проектирование, строительство и введение в строй пилотного центра интеграции молодых людей с ограниченными возможностями и других категорий молодых людей.
|
|
|
Завершающее направление «Молодежь в информационном пространстве» ориентировано на формирование целостного информационно-консалтингового пространства для молодежи, позволяющей ей решать свои проблемы в новом информационном пространстве.
Таким образом, можно отметить, что работа с молодым населением нашей страны необходима для решения проблем, правильного развития и благоприятного сущетсвования этого социального слоя населения. Граждане в возрасте от 14 до 29 лет относятся к социально незащищенной группе населения в силу некоторых обстоятельств, главным из которых является отсутствие специальности или недостаток опыта работы.
Программа «Молодёжь России» - пожалуй, единственная федеральная программа, оказывающая достаточно весомую поддержку в виде финансирования различных молодёжных объединений и проектов, их поддержки на государственном уровне.
Стоит отметить, что работа этой программа является исключительно воспитательной, а не образовательной. Главным назначением программы является поддержка молодёжных политических организаций разных направлений.
|
|
|
Литература
1. Постановление ВС РФ от 03.06.1993 N 5090-1 «Об Основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/search/base/.
2. Постановление «О федеральной целевой программе «Молодежь России (2001-2005 годы)» N 1015 от 27.12.2000. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=EXP;n=333980#0.
3. Адресная социальная помощь. Теория, практика, эксперимент [Текст] / Министерство труда и социального развития, Институт социально-экономических проблем народонаселения Российской Академии Наук. М., 1999.
4. Зотова, М. В. Основные аспекты социальной работы с молодежью [Текст] / М. В. Зотова, А.Н. Комарова // В книге: Современные проблемы общества в контексте практической подготовки студентов: Тезисы II Всероссийской студенческой научно-практической конференции. ‑ Составитель Е.С. Спирина. М., 2017. ‑ С. 83-92.
5. Кожинова, О.В. Нравственные и религиозные ценности современных подростков. [Текст] / О.В.Кожинова, О.В. Чибискова / В сб.: Психология нравственности и религия: XXI век Материалы международной конференции. ‑ Щелково, 2011. ‑ С. 217-223.
6. Романова, Е. С. Профессиональная ориентация одаренных детей: роль семьи и школы. [Текст] / Е. С. Романова, С. Ю. Решетина / В сб.: Подготовка педагогов к вариативной работе с потенциально успешными учащимися различных категорий (девиантной, инклюзивной, одаренной и др.) Материалы Городской научно-практической конференции. М., 2014. ‑ С. 14-33.
7. Романова, Е.С. Успешная социализация как необходимое условие формирования психологического здоровья школьников [Текст] / Е. С. Романова, Б.М. Абушкин / В сборнике: психическое здоровье школьников в условиях московского мегаполиса. Материалы Международной научно-практической конференции. 2014. С. 15-23.
8. Теория и практика работы с молодежью [Текст]: учебное пособие / Е. В. Волченкова, О. А. Воронина, М. И. Лучинина; М-во образования и науки Российской Федерации, Вятский гос. гуманитарный ун-т. - Киров: ВятГГУ, 2011. - 211 с.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 239; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!