Революционные события в Турции (1919-1922)
1919 г. – национально-освободительное движение с целью создания национального государства, которое возглавил Мустафа Кемаль; 10 января 1920 г. – султанское правительство подписало со странами Антанты Севрский мирный договор: Турция утратила все свои европейские владения и владения на Ближнем Востоке
1920 г. – Меджлис (парламент) провозгласил Декларацию независимости Турции
Март 1920 г. – в ответ войска Антанты оккупировали Стамбул и разогнали парламент
Апрель 1920 г. – в Анкаре кемалисты создали новый парламент (меджлис) - Большие национальные сборы Турции – БНСТ): сформировали правительство; началось создание армии; не признавали Севрский мирный договор.
Греция при поддержке Великобритании начала наступление Кемалистов поддержала Советская Россия
1921 г. – Советская Россия и Турция подписали договор «О дружбе и братстве»
1921-1922 гг. - греческие войска были изгнаны из Турции. Война за независимость завершилась победой Турции. Был аннулирован Севрский мирный договор 1922 г. – была ликвидирована власть султана, султан Мохаммед VI бежал из страны 29 октября 1923 г. – Турция провозглашена республикой. Мустафа Кемаль – первый президент
1923 г. – согласно Лозаннскому мирному договору, Турция была признана независимым государством
30 апреля 1924 г. – была принята Конституция (буржуазная)
Итоги Турция смогла отстоять свою независимость; Революция в Турции по характеру была национально-буржуазная
|
|
Была принята первая республиканская Конституция, которая провозгласила демократические права и свободы
2.Крымская (Ялтинская) конференция (4-11 февраля 1945 г.)
Лидеры: Й. Сталин (СССР), Ф. Рузвельт (США), В. Черчилль (Великобритания)
Решения конференции: - согласованы планы завершающего разгрома фашистской Германии;
- согласованы военные операции весны 1945 г. на Западном и Восточном фронтах;
- достигнуты договоренности о том, что военные действия против Германии будут остановлены после ее капитуляции;
- немецкий Генеральный штаб должен быть ликвидирован; - демонтировать или взять под контроль немецкую военную промышленность; - ликвидировать национал-социалистическую партию и все фашистские организации;
- утвержден договор о временном разделе Германии и Берлина на зоны оккупации: советскую, британскую, американскую, французскую; - в Декларации об освобожденной Европе союзные государства заявили о своей готовности помочь народам Европы «создать демократические учреждения по их собственному выбору»;
- союзники обсудили вопросы о выплатах Германией убытков, которые были нанесены СССР и другим европейским странам; - с целью укрепления послевоенного мира было решено создать ООН;
|
|
- были достигнуты договоренности о том, что СССР вступит в войну против Японии через 2-3 месяца после разгрома Германии; - обсудили польский вопрос, достигнуты договоренности о восточной границе Польши («линия Керзона»), но состав коалиционного правительства и западные границы окончательно не были определены;
- обсудили югославский вопрос, Югославии было рекомендовано сохранить монархию, создать объединенное коалиционное правительство, которое будет состоять из эмигрантов и деятелей движения Сопротивления.
3. Образование. Строились новые школы и детские сады Главная задача образования – формирование коммунистической сознательности школьников 1976 г. – вводилось обязательное среднее образование
Переход на новые учебные программы. Были введены новые дисциплины (кибернетика, генетика, обществознание, основы советского государства и права) 1960-1980года – трудовое обучение учеников (помощь предприятиям и колхозам) Вечерняя и заочная форма обучения; 1960-1980 года – политика «совершенствования» обучения русскому языку в школах УССР Повышена зарплата учителям русского языка (15%)
Александр Захаренко – учитель физики – вместе с учениками строил и запускал воздушные шары, модели самолетов и ракет Виктор Шаталов разработал технологию интенсивного обучения. Преподавал материал в виде рисунков и схем
|
|
Наука. Открытие новых университетов: Донецкий (1964), Симферопольский (1972), Запорожский (1985)
1984 г. – под руководством Бориса Патона проведено первое сваривание, резание и напыление металлов в открытом космосе; Разработки ракетно-космической техники; Жесткий идеологический контроль гуманитарных наук
1980-е года – ученые Института кибернетики АН УССР разработали новые вычислительные системы
Политизировалась историческая наука
Литература. Павел Загребельный – произведения с исторической тематикой «Смерть в Киеве», «Роксолана», «Чудо»
Иван Драч поднял проблему катастрофы на ЧАЭС. Поэт-модернист Борис Олейник – идеи народной правды и морали
Василий Стус – символ народного достоинства и творческого подвига Лина Костенко – «Маруся Чурай», «Над берегами реки», «Неповторимость» Олесь Гончар – «Собор» (1968) - выступал против карьеризма, национального забвения
Формирование оппозиционных направлений в культуре и реакция власти
Обязательными темами для писателей, художников и кинематографов являлись темы революции, классовой борьбы, соцстроительства
|
|
КПСС проводила политику «сближения», «взаимодействия», «интернационализации» национальных культур
Нонконформизм – неприятие господствующих в обществе взглядов, традиций
Сергей Параджанов – режиссер, кинофильм «Тени забытых предков»
Искусство. Общество художников УССР объединяло живописцев, скульпторов, графиков, мастеров монументального искусства; - Общества считались гражданскими организациями, исполняли волю партийно-государственного аппарата, часто использовались для успокоения непокорных; - Политический режим допускал использование в творчестве национальных мотивов, но только тех, которые не касались исторической судьбы украинского народа и социально-политических проблем современности; - Владимир Ивасюк – основоположник украинской эстрадной музыки
Мария Примаченко – украинская народная художница Василий Касиян – основатель графической школы
Василий Бородай – скульптор, автор памятника «Братья Кий, Щек, Хорив и сестра Лебедь»
Билет 15
1.В годы Первой мировой войны Великобритания использовала материальный и человеческий потенциал Индии. Индийские войска принимали участие в боях на Западном фронте, в Месопотамии, Палестине, Египте
Колониальные власти не способствовали предпринимательской деятельности индийских национальных кампаний
Индия оставалась отсталой аграрной страной Тяжелые условия жизни населения
Влиятельными партиями были: Индийский национальный конгресс (ИНК), основанный в 1885 г., Мусульманская лига (основана в 1906 г.), которые требовали самоуправления в составе Британской империи
1919 – 1922 гг. – в Индии произошли стихийные крестьянские протесты
Руководство революцией осуществляла партия национальной буржуазии – Индийский национальный конгресс, лидер – Махатма Ганди
1920 – 1921 гг. – ИНК начал кампанию гражданского неповиновения
1921 г. – колониальные власти подавили национально-освободительное движение
1922 – 1929 гг. – период стабилизации
1930 г. – следующий этап борьбы
Широкие слои индийского общества возглавило руководство ИНК
26 января 1930 г. – провозглашение Дня независимости Индии
Весна 1930 г. – начало новой кампании, «соляной поход»
Март 1931 г. – англичане пошли на соглашение с ИНК о прекращении репрессий и преследований, а индийская сторона обязывалась свернуть кампанию протеста.
Документ «Об основных правах и обязанностях граждан Индии» (Делийский пакт) - временная конституция страны
1932 г. – новая кампания гражданского неповиновения, арест М. Ганди
Махатма Ганди (1869-1948 гг.) – выдающийся деятель национально-освободительного движения Индии, разработавший официальную идеологию ИНК – гандизм: - достижение независимости путем привлечения в борьбу широких масс населения; - ненасильственное сопротивление и осуждение классовой борьбы; - попытки решать конфликты мирным путем.
2. Причины: После смерти президента Иосипа Броз Тито в 1980 г. в Югославии обострились экономические и политические проблемы; - Долг страны достиг 19 млрд. долларов; - Словения стала выступать за предоставление большей независимости в экономической деятельности; - «Перестройка» СССР; - Распад СССР
Долгое время, с 1945 по 1980 г., Тито и возглавляемый им Союз коммунистов Югославии (СКЮ) осуществляли жёсткий контроль над любыми разновидностями национализма в этой стране. В рамках единого государства удавалось избегать национальных и религиозных конфликтов.
После смерти Тито в 1980 г. началось разложение партии, за которым последовал и распад многонационального государства, затянувшийся на долгие годы. На карте Европы появились самостоятельные государства: Союзная Республика Югославия (Федерации Сербии и Черногории), Босния и Герцеговина, Словения, Хорватия и Македония. А после проведения референдума о независимости в Черногории последние остатки прежней федерации ушли в историю. Сербия и Черногория также стали независимыми государствами.
В самом начале югославского конфликта политическое руководство Сербии заявляло, что в случае развала Югославии границы многонациональных республик должны быть пересмотрены таким образом, чтобы всё сербское население проживало на территории «великой Сербии». В 1990 г. почти треть Хорватии заселяли сербы, кроме того, более миллиона сербов проживали в Боснии и Герцеговине. Хорватия выступила против этого, за сохранение прежних границ, но при этом сама хотела контролировать те районы Боснии, которые были заселены преимущественно хорватами. Этногеографическое распределение хорватов и сербов в Боснии не позволяло провести разумные и согласованные границы между ними, что неизбежно вело к конфликту.
Сербский президент С. Милошевич выступал за объединение всех сербов в границах одного государства. Необходимо отметить, что практически во всех бывших югославских республиках ключевой идеей этого периода стало создание моноэтнического государства.
1987 г. — избрание лидером СКЮ сербского националиста Слободана Милошевича. 1990-1991 гг. — распад СКЮ.
1991 г. — провозглашение независимости Словении и Хорватии, начало войны в Хорватии.
1992 г. — провозглашение независимости Боснии и Герцеговины. 1992-1995 гг. — война в Боснии и Герцеговине.
1994 г. — начало воздушных налётов НАТО на позиции боснийских сербов.
1997 г. — на заседании союзного парламента Союзной Республики Югославии президентом был избран С. Милошевич.
Последствия: Югославский конфликт стал величайшей трагедией человечества за всё послевоенное время. За время военных действий на территорию Югославии было сброшено 5 тыс. тонн бомб, выпущено 1500 «крылатых ракет».
В 2000 г. после попыток сфальсифицировать общенациональные выборы режим Милошевича пал, а сам сербский президент 1 апреля 2001 г. по приказу премьер-министра Зорана Джинджича был арестован в Белграде.
3.Матусовский Михаил Львович (родился 10(23).7.1915 г., Луганск), русский советский поэт. Член КПСС с 1945 г. Родился в семье служащего. Окончил Литературный институт имени М. Горького (1939). В годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945) военный корреспондент фронтовых газет. Печататься начал в 1934 г. Первая книга стихов — «Луганчане» (1939, совместно с К. Симоновым). Автор сборников «Фронт» (1942), «Когда шумит Ильмень-озеро» (1944), «Слушая Москву» (1948), «Улица мира» (1951), «Тень человека. Книга стихотворений о Хиросиме, о её борьбе и её страданиях, о её людях и её камнях» (1968) и других. Матусовский — известный поэт-песенник («Школьный вальс», «Подмосковные вечера», песни к кинофильмам «Верные друзья», «Испытание верности», «Неподдающиеся» и др.). Стихи и песни Матусовского отмечены серьёзностью общественного звучания, они глубоко лиричны и мелодичны.
Билет 16
1. Народный фронт Франции – это широкая антифашистская политическая коалиция демократических сил в борьбе против угрозы фашизма
18 февраля 1934 г. – начало создания Народного фронта – объединение широких слоев населения против фашизма
январь 1936 г. – была опубликована программа Народного фронта
весна 1936 г. – победа на выборах Народного фронта (Леон Блюм)
Реализация программы Народного фронта: - запрет фашизма; - 40-часовая рабочая неделя; - повышение заработной платы служащим; - увеличение пенсий фронтовикам; - помощь по безработице; - общественные работы для безработных; - льготные кредиты; - национализация ж/д и военных заводов; - стабилизация фронта;
- государственный контроль над финансовыми операциями
июнь 1937 г. – правительство Блюма ушло в отставку из-за тяжёлого финансового положения страны
апрель 1938 г. – сформировалось новое правительство, которое возглавил радикал Эдуард Даладье
ноябрь 1938 г. – распад Народного фронта, прекратил свое существование
Значение деятельности Народного фронта: борьба с фашизмом; сохранение и расширение демократических свобод;
проведение социально-экономических реформ; улучшение качества жизни населения
2.1897 г. – Конгресс в Швейцарии принимает решение о создании государства евреев на территории Палестины
Ноябрь 1917 г. – Палестину оккупировали британские войска
С 1922 года – Великобритания управляла Палестиной на основе мандата Лиги Наций.
После окончания Второй мировой войны вопрос о Палестине был передан в ООН
Город Иерусалим был выделен в самостоятельную административную единицу с особенным международным режимом. Великобритания вывела свои войска из Палестины 14 мая 1948 г. – провозглашение государства Израиль
Сионизм – идейно-политическое течение, которое проповедовало особый путь развития евреев
«Палестинская проблема» Причины: - создание государства Израиль; - арабам Палестины не дали создать свое государство; - неприязнь арабов и евреев друг к другу; - арабские страны выступили против создания государства Израиль.
Года | Войны | Воюющие страны | Ход войны и результат |
1948-1949 | Первая арабо-израильская | Арабские государства: Египет, Иордания, Ливан, Сирия, Саудовская Аравия, Йемен, Ирак (против Израиля) | Арабские страны потерпели поражение. Подписан договор о перемирии: - соседние арабские государства признали Израиль; - Израиль захватил 60% территории, которая по решению ООН должна была отойти к палестинскому арабскому государству; - территории, где так и не было создано арабское государство отошли к Египту – Сектор Газа и к Иордании – западный берег р. Иордан - около 1млн арабов бежало в соседние арабские страны |
1956 | Вторая арабо-израильская | Англо-франко-израильская коалиция против Египта | - Египет национализировал Суэцкий канал. - Англия и Франция начали войну против Египта. - к Англии и Франции присоединился Израиль, потому что египтяне блокировали Арабский залив и лишили израильские корабли выхода в Красное море. - Англия и Франция бомбили Египет. - израильские войска наступали в Синае. - по решению ООН страны должны были прекратить военные действия и отвести войска. |
1967-1970 | Третья арабо-израильская | Израиль против Сирии, Египта и Иордании | - Израиль использовал фактор внезапности и захватил территории арабских стран: Синайский полуостров, Сектор Газа, земли Западного берега р. Иордан, часть арабского Иерусалима и Голанские высоты. - СССР разорвал дипломатические отношения с Израилем и стал оказывать помощь Египту, Сирии. - активная война шла 6 дней (с 5 по 10 июня), потом шла война на истощение противника. - подписан договор о прекращении военных действий. |
1973 | Четвертая арабо-израильская (война Судного дня) | Египет, Сирия против Израиля | - отказ Израиля вернуть оккупированные территории арабам. - Израиль отказывался уважать национальные права арабов Палестины. - египетская армия форсировала Суэцкий канал, Сирия захватила часть Голанских высот. - израильская армия окружила арабские войска и двинулась в Египет. - 22 октября 1973 г. - ООН приняла решение о прекращении военных действий. |
1982-1983 | Пятая арабо-израильская Военные действия Израиля и Ливане | Израиль против военных формирований Организации Объединенной Палестины и Сирии на территории Ливана | - Израиль нанес удар по Ливану, чтобы уничтожить палестинских боевиков. - Израиль захватил Бейрут (столица Ливана). - палестинские арабы покинули территорию Ливана. |
Выводы: «Палестинская проблема» на сегодняшний день не решена. Арабо-израильское противостояние породило терроризм. Остается проблема беженцев.
3.Перестройка – это курс на обновление жизни страны, реформы во всех сферах общества, модернизация общества, коренные изменения в экономике, политике, национальных отношениях, социальной жизни
Причины: низкие темпы экономического развития; - отставание СССР от ведущих стран мира;
- «застой» в социально-политической и духовной сферах советского общества
Этапы: I этап - 1985-1986 гг. - курс на ускорение в социально-экономическом развитии страны.
II этап - 1987-1988 гг. – формирование основного содержания и направлений перестройки, начало перестроечных процессов. Перестройка «сверху», которая проводилась партийно-государственными верхами, перестройка управления экономикой, переход от административных методов хозяйствования к экономическим. Расширение демократизации общества, распространение гласности. III этап - 1988-1991 – осуществление перестройки. Перестройка «снизу». Падение авторитета коммунистической партии, появление многопартийности, плюрализм, активность народных масс. Попытки обновления федерации, стремление республик к независимости.
Особенности перестройки в УССР: - реформы проводились медленнее, чем в центре и других республиках;
сильное сопротивление перестроечному процессу, оказывал партийно-государственный аппарат во главе с В. Щербицким; - на перестройку повлияла катастрофа на Чернобыльской АЭС (1986);
- УССР не имела четкой программы выхода из экономического кризиса; - зависимость УССР от центра;
- мирное прохождение «перестройки» без кровопролития, которое было в Прибалтике, Грузии, Азербайджане, Узбекистане, Таджикистане.
Билет 17
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 1917; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!