Правовое регулирование в сфере информационных ресурсов
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
«Отраслевые информационные ресурсы»
4.1. РАБОЧИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
Общий объем дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Для очной формы обучения:
| № п/п | Раздел дисциплины, тема | Семестр | Виды занятий, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Коды компетенций, в формировании которых участвует дисциплина | Формы текущего контроля успеваемости (по темам или разделам) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||||
| Всего часов | Контактная работа | Самостоятельная работа студента | |||||||||
| Лекции | Практические занятия | В т.ч. в интер активной форме | |||||||||
| Групповые | Лабораторные (мелкогрупповые) занятия | Индивидуальные занятия | |||||||||
| 1 | Общие представления об информационных ресурсах общества | 6 | 24 | 4 | 6 | 14 | ПК-2 | тестирование | |||
| 2 | Первичный документный поток как информационный ресурс общества | 6 | 44 | 2 | 4 | 24 | 4 | 14 | опрос | ||
| 3 | Вторичный документный поток как информационный ресурс | 6 | 22 | 2 | 2 | 4 | 2 | 14 | опрос | ||
| 4 | Профессиональные информационные ресурсы специалистов библиотечно-информационной сферы | 6 | 18 | 2 | 2 | 14 | Контрольная работа | ||||
| 5 | Информационные ресурсы общественных наук | 6 | 38 | 4 | 6 | 14 | 4 | 14 | тестирование | ||
| 6 | Информационные ресурсы гуманитарных наук и художественной культуры | 6 | 28 | 4 | 2 | 6 | 2 | 16 | опрос | ||
| 7 | Информационные ресурсы точных, естественных и прикладных наук | 6 | 30 | 4 | 4 | 6 | 2 | 16 | тестирование | ||
| 8 | Управление информационными ресурсами | 6 | 21 | 2 | 4 | 15 | контрольная работа | ||||
| 27 | экзамен | ||||||||||
| Итого | 252 | 24 | 30 | 54 | 14 | 117 | |||||
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
«Отраслевые информационные ресурсы»
И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ В СООТВЕТСТВИИ С РАБОЧИМ ТЕМАТИЧЕСКИМ ПЛАНОМ
Тема 1 . Общие представления об информационных ресурсах общества
Лекция: Общие представления об информационных ресурсах общества
Информационные ресурсы в структуре ресурсов общества. Состав и свойства информационных ресурсов. Материальные носители информационных ресурсов. Метаданные. Классификация информационных ресурсов Отраслевой принцип деления информационных ресурсов. Классификация информационных ресурсов по областям бизнеса (деловой деятельности). Классификация информационных ресурсов по областям профессиональной деятельности. Классификация информационных ресурсов по степени переработки информации. Классификация информационных ресурсов по форме материальных носителей. Классификация информационных ресурсов в зависимости от масштаба формирования и использования. Классификаторы и рубрикаторы информационных ресурсов. Агрегация информационных ресурсов.
|
|
|
Практические групповые занятия:
Семинар №1. Нормативная база создания и использования информационных ресурсов
Вопросы для обсуждения:
1. Нормативная база формирования и хранения информационных ресурсов
2. Нормативная база использования информационных ресурсов
3. Отражение проблем использования информационных ресурсов в федеральном законодательстве
4. Защита информационных ресурсов
Литература
- Отраслевые информационные ресурсы : учебник / под ред.: Р. С. Гиляревского, Т. В. Захарчука .— СПб. : Профессия, 2015 .— 415 с. — ("Учебник для бакалавров") .— Рекомендовано в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Библиотечно-информаионная деятельность" (квалификация "бакалавр") . 10 экз.
- Блюмин, А.М. Мировые информационные ресурсы : учебное пособие / А.М. Блюмин, Н.А. Феоктистов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2016. - 384 с. : ил. - (Учебные издания для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-394-02411-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453024
- Коротков, А.В. Мировые информационные ресурсы [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А.В. Коротков, А.М. Кузьмин. — Электрон. дан. — Москва : МГИМО, 2012. — 92 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/46278.
- Гольтяпина И.Ю. О соотношении пользователя и потребителя информации в информационном законодательстве //ДНК Права. 2015. № 1. С. 46-48.https://elibrary.ru/download/elibrary_24218884_13634774.pdf
- Гулемин А.Н., Расковалов И.С. Российское и международное информационное законодательство: основания интеграции // Фундаментальные и прикладные исследования в современном мире. 2015. № 12-4. С. 105-107.https://elibrary.ru/download/elibrary_25316167_45173776.pdf
В том числе в интерактивной форме:
|
|
|
Форма проведения: дискуссия
Практическая работа № 1
Правовое регулирование в сфере информационных ресурсов
2 часа
Цель: углубление представлений о правовом поле в сфере информационных ресурсов.
Задачи:
• познакомить с понятийным аппаратом;
• раскрыть содержание основных статей закона «Об информации, информационных технологиях и защите информации» (27 июля 2006 г., № 149-ФЗ);
|
|
|
• научить определить основные права и обязанности граждан в сфере информационных ресурсов
Обеспечивающие средства: федер закон РФ от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации».
Задание: изучение федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (27 июля 2006 г. № 149-ФЗ).
Требование к отчету: письменно оформить ответы на вопросы
Технология работы:
1. Проанализировать ФЗ № 149 по заданным вопросам
2. Записать в рабочую тетрадь ответы на вопросы.
Вариант 1
основные положения закона; понятийный аппарат; вопросы владения и распоряжения; формирование информационных ресурсов: использование информационных ресурсов; защита и сохранность информационных ресурсов: защита персональной информации; государственный надзор за ИР
Вариант 2
вопросы, отраженные в законе; понятийный аппарат; общедоступная информация: права граждан на доступ к информации; документирование информации: регулирование использования информационно-телекоммуникационных сетей; обязанности обладателя информации; порядок ответственности за правонарушения.
Контрольные вопросы:
• Какие вопросы в сфере информационных ресурсов рассматриваются в ФЗ № 149?
• Какая информация относится к общедоступной?
• Какая информация относится к информации ограниченного доступа?
• Какая информация считается вредоносной?
В том числе в интерактивной форме:
Форма проведения: работа в малых группах
Семинар №2. Государственная политика в сфере информационных ресурсов
Вопросы для обсуждения:
1. Концепция формирования и создания единого информационного пространства.
2. Необходимость регламентации прав и ответственности за организацию информационных ресурсов.
3. Концепция управления государственными информационными ресурсами.
4. Современные проблемы управления информационными ресурсами.
5. Федеральные органы, ответственные за управление ресурсами.
6. Экономические методы управления информационными ресурсами. Научно-техническая политика.
7. Стандартизация в сфере информационных ресурсов.
Литература
- Отраслевые информационные ресурсы : учебник / под ред.: Р. С. Гиляревского, Т. В. Захарчука .— СПб. : Профессия, 2015 .— 415 с. — ("Учебник для бакалавров") .— Рекомендовано в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки "Библиотечно-информаионная деятельность" (квалификация "бакалавр") . 10 экз.
- Копьёв, В.В. Средства массовой коммуникации в контексте глобализации мировой экономики и развитие информационного пространства России. Монография [Электронный ресурс] : монография — Электрон. дан. — Москва : Научная книга, 2005. — 166 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/58191.
- Россия в европейском и мировом информационном пространстве: сборник научных трудов. Материалы международной научно-практической конференции [Электронный ресурс] : сб. науч. тр. — Электрон. дан. — Москва : МГИМО, 2014. — 471 с. — Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/65855.
- Башкарева Ю.И., Антипова Е.А. Человеческий фактор в управлении информационными ресурсами // Молодежь и XXI век - 2016 Материалы VI Международной молодежной научной конференции: в 4-х томах. 2016. С. 42-44. https://elibrary.ru/download/elibrary_25564783_89771401.pdf
В том числе в интерактивной форме:
Форма проведения: дискуссия
Тема 2. Первичный документный поток как информационный ресурс общества
Лекция: Первичный документный поток (ПДП) как информационный ресурс общества
Первичный документный поток как целостное функционально-значимое явление общества. Единство производственных и информационных ресурсов: темпы роста физического объема, скорость изменения их состава, ценностные свойства, тенденции к неограниченному росту.
Документный поток как специфическое средство познания мира. Движение как способ существования документопотока. Изменчивость состава. Избирательность отражения документов. Общее, особенное и единичное в документном потоке определенной тематики. Формирование первичного документопотока различного целевого и читательского назначения. Влияние экономических социальных и организационных факторов на возникновение и формирование потока. Источники формирования документопотока. Издательства. научные и учебные коллективы. Специфика подготовки ведомственной литературы. Подготовка деловой информации. Методы изучения документопотока.
Практические групповые занятия:
Семинар №3. Закономерности развития и функционирования ПДП
Вопросы для обсуждения:
1. Закономерности развития и функционирования документов как отражение развития общества.
2. Динамика и модели роста документопотока. Особенности роста ПДП отдельных отраслей.
3. Измеряемые показатели роста.
4. Старение как объективный процесс утраты ценностных свойств документов с течением времени.
5. Актуализация документов в потоке как процесс возвращения к активному использованию в обществе документов прошлых лет.
6. Рассеяние как процесс появления статей определенной тематики в непрофильных изданиях.
7. Информационно активные и информационно-пассивные отрасли.
8. Использование данных о закономерностях развития и функционирования документопотоков в общественной и библиотечной практике.
Литература
- Блюмин, А.М. Мировые информационные ресурсы : учебное пособие / А.М. Блюмин, Н.А. Феоктистов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2016. - 384 с. : ил. - (Учебные издания для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-394-02411-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453024
- Чурашева О.Л. Библиометрический анализ публикаций по проблеме формирования информационной культуры личности // Библиосфера. 2014. № 3. С. 69-72. https://elibrary.ru/download/elibrary_21769133_76631753.pdf
- Гордукалова Г.Ф. Библиометрия, наукометрия и вебометритя— от числа строк в работах Аристотеля // Научная периодика: проблемы и решения. 2014. № 2 (20). С. 40-46. https://elibrary.ru/download/elibrary_21457317_26701638.pdf
В том числе в интерактивной форме:
Форма проведения: дискуссия
Семинар №4. Структурные особенности ПДП
Вопросы для обсуждения:
1. Взаимосвязь документов в потоке.
2. Содержательная структура как смысловая связь между элементами документопотока и количественная характеристика распространенности однотемных документов.
3. Особенности содержательной структуры документопотока отраслевых комплексов и отдельных отраслей.
4. Видовая структура документопотока.
5. Особенности видовой структуры документопотоков отдельных отраслей.
6. Языковая структура документопотока.
7. Географическая структура.
8. Авторская структура. Структурирование потока по признаку научных коллективов.
9. Издательская структура.
10. Использование результатов изучения структуры ПДП в общественной и информационно-библиотечной практике.
Литература
- Блюмин, А.М. Мировые информационные ресурсы : учебное пособие / А.М. Блюмин, Н.А. Феоктистов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2016. - 384 с. : ил. - (Учебные издания для бакалавров). - Библиогр. в кн. - ISBN 978-5-394-02411-5 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453024
- Чурашева О.Л. Библиометрический анализ публикаций по проблеме формирования информационной культуры личности // Библиосфера. 2014. № 3. С. 69-72. https://elibrary.ru/download/elibrary_21769133_76631753.pdf
- Гордукалова Г.Ф. Библиометрия, наукометрия и вебометритя— от числа строк в работах Аристотеля // Научная периодика: проблемы и решения. 2014. № 2 (20). С. 40-46. https://elibrary.ru/download/elibrary_21457317_26701638.pdf
В том числе в интерактивной форме:
Форма проведения: дискуссия
Лабораторные занятия:
Лабораторная работа № 1
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 240; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!