Семинар 5. Особенности и значение русской философии
Основные категории и понятия по теме: "онтологизм" (русской философии), "исихазм", "иосифляне", "нестяжатели", "Москва – третий Рим", "макрокосм", "микрокосм", "славянофилы", "западники", принцип "разумного эгоизма", "космизм", "всеединство", "соборность", "софия" и "софиология", "ноосфера", "культурно-исторический тип".
Вопросы для обсуждения:
1. Философско-православная мысль на Руси в XI – XVII вв.
2. Русская философская мысль XVIII в. М.В. Ломоносов, А.Н. Радищев.
3. Русская философия XIX века. П.Я. Чаадаев. Западники и славянофилы.
4. Русская религиозная философия конца XIX - начала XX вв.
5. Круглый стол: Проблемы и противоречия отечественной философии ХХ в.
1. Истоки философской мысли Древней Руси:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Основные проблемы российской философии:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Направления русской философской мысли в 11-17 вв.
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Особенности и основные представители русской философской мысли в 18 в.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 Философские взгляды П.Я. Чаадаева.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6. Заполните сравнительную таблицу:
|
|
Критерии сравнения | славянофилы | западники |
Представители | ||
Отношение к историческому прошлому страны | ||
Оценка текущего состояния России | ||
Перспективы развития государства | ||
Ваша оценка данной позиции |
7. Основные направления развития российской философской мысли во второй половине 19 в. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. Философские взгляды В.С.Соловьева
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9. Развитие идеи Софии в русской религиозной философии конца 19 в. - начала 20 в.
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Основные идеи естественнонаучного космизма конца 19 в. - начала 20 в.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11. Основные направления советской философии:
Направление, период | Представители | Основные идеи |
Семинар 6. Философские проблемы бытия.
Основные категории и понятия по теме: "бытие", "космос", "природа", "реальность", "действительность", "субстанция", "материальное бытие", "духовное бытие", "социальное бытие", "небытие", "антимир", "материя", "вещество", "поле", "пространство", "время".
|
|
Вопросы для обсуждения:
1. Философское понятие бытия. Субстанция и материя.
2. Формы бытия материи.
3. Сущность, уровни и виды сознания.
4. Основные функции сознания.
1. Подходы к пониманию категорий «бытие» и «небытие»:
(приведу пример, чтобы вы понимали, как надо делать; размер таблицы определяется вашими амбициями и желаемой оценкой :) пользуйтесь изученными темами по истории философии и хорошим философским словарем.
Направление | Представители | Подход |
Элейская школа (древнегреческая философия) | Парменид | Бытие – вечное и неизменное единство, небытия не существует. |
Немецкая классическая философия | Кант ….. | Объективно-идеальное бытие, выраженное в сознании субъекта |
Современные научные представления |
2. Подходы к пониманию категории «материя»:
Направление | Представители | Подход |
Современные научные представления |
3. Формы и уровни существования материи:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Физические виды существования материи:
Вещество (определение, виды, современные научные представления) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Поле (определение, виды, современные научные представления)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Современные научные представления о фотонах, гравитонах и т.д.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Атрибуты материи – дайте определение и перечислите:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Движение и развитие.
Движение - это ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Характеристики движения:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Виды движения:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Развитие – это ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Типы развития:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Диалектика – это
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Принципы диалектики:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Законы диалектики:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Самоорганизация: определение и различные подходы (теории):
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Пространство и время:
Пространство – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Время – это ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Современные научные представления о пространстве и времени:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Способность материи к отражению:
Отражение – это ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Виды отражения:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Подходы к пониманию категории «сознание»:
Направление | Представители | Подход |
11. Структура сознания:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Подходы к пониманию бессознательного:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Формы общественного сознания и их характеристики:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Функции сознания:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Семинар 7. Философия развития.
Основные категории и понятия по теме: "изменения", "движение", "развитие", "прогресс", "регресс", "эволюция", "революция", "принцип", "противоположности", "причина", "следствие", "случайность", "закономерность", "организация", "целостность", "элемент", "компонент", "хаос", "порядок", "устойчивость", "стабильность", "неравновесность", "флуктуация", "бифуркация", "энтропия", "самоорганизация".
Вопросы для обсуждения:
1. Движение и развитие.
2. Основные принципы, законы и категории диалектики.
3. Сущность и признаки системы. Мир как иерархия систем.
4. Самоорганизация как механизм развития природы.
1. Движение и развитие.
Движение – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Виды движения: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Развитие – это ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Типы развития:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Основные принципы, законы и категории диалектики.
Причина - _________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Следствие -________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Возможность -______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Действительность - _________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Качество - _________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Количество - _______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Необходимость - ___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Случайность - _____________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Принципы диалектики:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Законы диалектики:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Сущность и признаки системы. Мир как иерархия систем.
Система - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Свойства систем: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Структура - ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Структура системы: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Типы систем: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Самоорганизация как механизм развития природы.
Самоорганизация - __________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Условия самоорганизации : ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 379; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!