Язык как объект лингвистики. Язык и коммуникация. Отражение коммуникативных целей в структуре языка. Функции языка, их иерархия

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

Объект многих наук - язык. Но у каждой дисциплины есть свой взгляд на язык как объект. Предмет – метод рассмотрения объекта, это абстрактный объект. Лингвистику интересует устройство и функционирование языка. Язык по-разному функционирует в разных социальных средах, разных жанрах.

У языка есть разные функции. Разные исследователи выделяют разное количество функций:

· Коммуникативная;

· Номинативная (называет объекты действительности);

· Когнитивная (как в языке отражается мышление человека. Когнитивистика – наука о мышлении);

· Религиозная;

· Эстетическая и др.

Коммуникативная цель – общее целевое начало (возможно, комплексное), целевой план, проект, который определяет, задает (или должен задавать) все речевое поведение субъекта в данном общении и в его отдельных репликах (или во всей монологической речи).

Непродуманность цели речевого или коммуникативного акта, ее неадекватность, нечеткость, непонимание необходимости придания речи четкой и правильной целенаправленности – это все различные прагматические речевые ошибки и в настоящее время оцениваются как нехватка культуры речевого общения. Цель коммуникативного акта далеко не всегда должна быть понятна адресату речи (во многих случаях перед ним возникает задача разгадать ее, правильно понять), но непременно должна стоять перед адресантом.

Проблема развития языка. Характер и причины языковых изменений. Взаимовлияние языков как главный фактор языковой эволюции.

Все языки человечества являются средством общения людей; их устройство и функционирование определяются особенностями устройства и функционирования человеческого мозга, органов речи и слуха, которые одинаковы у всех людей. Возникновение и развитие языков также зависит от общих для всех народов основных закономерностей социально-экономического и культурно-исторического развития. Поэтому в развитии и жизни разных языков действуют общие закономерности.

В опубликованном уже после его смерти в 1836 г. труде «О языке кави на острове Ява» Гумбольдт поставил важнейшие проблемы теории языка: сущность языка, язык и мышление, происхождение языка, язык и народ, язык и человек, историческое развитие языка, язык и культура, внутренняя форма в языке, знаковая природа языка, язык и речь, субъективное и объективное в языке, системность языка и некоторые другие. Гумбольдт разделял философские идеи Гегеля. Принимая многие идеалистические постулаты (существование божественного начала, человеческой души, народного духа и другие), он в то же время был диалектиком: в центре его внимания был язык как вечно движущееся явление, как энергия, преодолевающая в своем развитии противоречия.

Лингвисты Пражского кружка объяснили историческое развитие языка как развитие системы. Вслед за Бодуэном они исходили из диалектического понимания взаимосвязи диахро-нии и синхронии языка.Важное место в научном наследии пражцев занимает уче-ние Матезиуса об актуальном членении предложения, его коммуникативной перспективе, заложившее основы структур-ного изучения синтаксических явлений.Большое внимание пражцы уделили созданию структур-ной типологии языков. Они изучали проблему сближения язы-ков путем взаимного влияния. В Пражском лингвистическом кружке были поставлены актуальные вопросы о соотношении литературного, письменного языка и диалектов, о существова-нии функциональных стилей языка; были выдвинуты пробле-мы нормирования устной и письменной речи.Пражцы заложили рациональные основы исследования структурных отношений в системе языка, опираясь более всего на факты естественных языков.

Эволюция vs развитие Как проявл развитие, в чем выражается?Основные закономерности эволюции и развития системы языка Синхрония и диахрония системы языка

Соссюр разграничил историю языков (диахронию), и их современное состояние — (синхронию). лингвист Блумфильд. Он полагал, что знание истории языка при описании его современного состояния не только не нужно, но и вредно, так как оно мешает исследователю непредвзято определить отношения в системе современного языка.Иначе решался вопрос о соотношении синхронии и диахронии в русском языкознании. И. А. Бодуэн де Куртенэ и его ученики полагали, что диахроническое изучение важно и нужно для понимания и объяснения явлений синхронии. А. А. Потебня писал, что поверхность языка рсегда более или менее пестреет образцами разнохарактерных пластов. Не зная истории языка, нельзя понять соотношения старых и новых элементов в современном языке, нельзя выявить тенденции их развития.

Тенденции изменений в языке под воздействием обстоятельств жизни человеческого общества называют внешними законами, а тенденции, обусловленные собственно лингвистическими причинами — внутренними законами развития языка. Действие внутренних законов обусловлено сущностью языка, его механизмом, специфическими особенностями его устройства; они панхроничны, то есть действуют всегда. Внешние же законы историчны, действуют в определенных конкретно-исторических общественных условиях. Внешние и внутренние законы приводят к изменениям, которые представляют собой либо эволюцию, либо развитие языка.

Эволюция и развитие в равной мере определяют измене-ния в языке.
Эволюция — это изменения внутри языка, происходящие под влиянием его собственных внутренних законов.
Развитие языка — это изменения, связанные с воздействием на язык общества, приспособление языка к изменяющимся и усложняющимся условиям его функционирования.

Среди внутренних законов можно разграничить законы общие и частные. Общие законы присущи всем языкам и вытекают из свойств языка, выполняющего функцию средства общения людей. К таким законам относятся устойчивость системы языка и постепенность ее изменения, вариантность языковых средств, действие закона аналогии и другие.

Среди внутренних законов можно разграничить законы общие и частные. Общие законы присущи всем языкам и вы-текают из свойств языка, выполняющего функцию средства общения людей. К таким законам относятся устойчивость сис-темы языка и постепенность ее изменения, вариантность язы-ковых средств, действие закона аналогии и другие.Частные законы проявляются в конкретных изменениях, протекающих либо в одном языке, либо в группе родственных языков, и касаются конкретного звукового изменения, кон-кретных перестроек в системах склонения и спряжения, изме-нений в составе лексико-семантических групп и т. п.

Приведем отдельные примеры, иллюстрирующие измене-ния в разных подсистемах языка.

Основной движущей силой развития языка является мышление народа.

Изменения в подсистеме фонем Там, где раньше произносили кг, ге, хе, появлялись не, оке, ше; на месте да, ба появлялись та, па, а на месте старых та, па произносили тха, пха и т. д.

Последовательность в изменении фонемного облика всех лексем с тождественной позицией для изменяющейся фонемы была открыта младограмматиками, которые поняли это явле-ние как результат действия звуковых законов. Младограмма-тики создали культ звуковых законов и поначалу приписывали им ту же неотвратимость и непреложность, с какими действу-ют силы природы.

Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 797; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 234 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!