Раздел 1. Основы научно-исследовательской деятельности.



Методические указания

по учебной практике

«Практика по получению первичных профессиональных умений

И навыков, в том числе первичных умений и навыков

Научно-исследовательской деятельности»

для студентов, обучающихся по

направлению подготовки 43.03.01 Сервис  

уровень прикладной бакалавриат

профиль социально-культурный сервис

Очной/заочной форм обучения

Курс 1/2

Семестр 2/4

 

К.п.н. Ильичева Е. В.

 

 

Воротынец

2018

 

Содержание   1. Общие положения ………………………………………………………………….. 2. Цели и задачи практики ……………………………………………………………. 3. Требования к результатам практики ……………………………………………… 4. Объем и содержание практики ……………………………………………………. 5. Условия проведения практики …………………………………………………….. 6. Контроль и оценка результатов практики …………………………………………. Приложения………………………………………………………………………     ….3 .....3 ….3 ….4 ….8 ….9 …10

 


1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы подготовки обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ВО направления подготовки 43.03.01 Сервис и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Общая трудоёмкость практики составляет 3 недели: 81 час аудиторных занятий и 81 час самостоятельной работы. Для студентов заочной формы обучения все 162 часа практики отводятся на самостоятельную работу.

2. ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Учебная практика 1 курса содействует закреплению полученных теоретических знаний по таким дисциплинам как информационная культура, русский язык и культура речи, организация учебной деятельности студентов и создает мотивацию для изучения на старших курсах таких профильных дисциплин как речевая коммуникация в сфере сервиса, человек и его потребности, основы научных исследований, анимационная деятельность в социокультурном сервисе.

Программа практики разработана в соответствии с Приказом Министерства образования РФ «Об утверждении положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования» № 1383 от 27 ноября 2015 г. и Положением о практике студентов, обучающихся по программам высшего образования, программам бакалавриата, специалитета и магистратуры ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет» от 30.12.17 г.

Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на получение первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.

В соответствии с этим ц ель учебной практики: получение первичных умений и навыков по анимационному сервису, а также первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности, что позволит подготовить студентов к более осознанному написанию в дальнейшем курсовых и дипломной работ и прохождению производственных практик.

Реализация данной цели предусматривает решение следующих задач:

- выработка навыков самостоятельной работы в библиотеке с профессиональной литературой;

- овладение практическими приемами составления анимационных программ;

- выработка навыков межличностного общения.

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ПРАКТИКИ

Учебная практика 1 курса направлена на формирование следующих общекультурных (ОК), общепрофессиональных (ОПК) и профессиональных (ПК) компетенций:

ОК-3 способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;

ОК-4 способность работать в команде, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

ОК-5 способность к самоорганизации и самообразованию;

ОПК-1 способностьрешать стандартные задачипрофессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, использовать различные источники информации по объекту сервиса;

ОПК-2 готовность разрабатывать технологии процесса сервиса, развивать системы клиентских отношений с учетом требований потребителя;

ОПК-3 готовность организовать процесс сервиса, проводить выбор ресурсов и средств с учетом требований потребителя;

ПК-1 готовность к организации контактной зоны предприятия сервиса;

ПК-6 готовность к применению современных сервисных технологий в процессе предоставления услуг, соответствующих требованиям потребителей;

ПК-7 готовность к разработке процесса предоставления услуг, в том числе в соответствии с требованием потребителя, на основе новейших информационных и коммуникационных технологий.

Студент в результате прохождения практики должен

знать:

- библиографические правила оформления литературных обзоров;

- методику организации выставок, музейных экспозиций;

- основные понятия анимационного сервиса;

- виды анимации, особенности детской анимации;

уметь:

- работать в библиотеке с профессиональной литературой,

- использовать в работе аниматора актерское мастерство;

- работать с микрофоном;

владеть:

- первичными навыками научно-исследовательской деятельности;

- методами подбора и составления анимационной программы;

- методами грамотного оформления отчета по результатам проведенных работ;

- навыками работы в коллективе.

Студенту за время практики необходимо выполнить программу практики.

По результатам практики студент составляет отчет о выполнении работ календарно-тематического плана в соответствии с про­граммой практики, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, освоении компетенций (Приложение), с описанием решения задач практики.

Формой аттестации по итогам практики является дифференцированный зачет.

Обучающимся, имеющим стаж практической работы по профилю подготовки, по решению кафедры на основе промежуточной аттестации, может быть зачтена учебная практика.

Для лиц, осваивающих ОПОП в сокращенные сроки на базе среднего профессионального образования, высшего профессионального образования с профилем, соответствующим получаемому образованию, проводится переаттестация (полная, частичная) учебной практики. Для лиц, имеющих высшее образование с профилем, не соответствующим получаемому образованию, и осваивающих ОПОП в сокращенные сроки, прохождение всех практик, преду-смотренных учебными планами подготовки бакалавров осуществляется в обязательном порядке.

Студенты, переведенные из других вузов, либо с других направлений подготовки, направляются на практику в свободное от учебы время в соответствии с индивидуальным заданием, разработанным кафедрой.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Студенты, не выполнившие программу практики без уважительной причины или получившие по ее итогам неудовлетворительную оценку, подлежат отчислению из вуза в установленном порядке как имеющие академическую задолженность.

Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

Студенты обязаны в последний день практики предоставить на кафедру отчет по итогам прохождения практики.

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Раздел 1. Основы научно-исследовательской деятельности.

Знакомство студентов с положением о практике студентов НГИЭУ, целями, задачами, программой и содержанием практики, правами и обязанностями студентов, общими требованиями для студентов во время прохождения практики, с правилами составления отчета и формой проведения аттестации по итогам практики.

Знакомство со структурой библиотеки, с перечнем предоставляемых основных и дополнительных услуг, с категориями потребителей, с организацией рекламы, взаимоотношениями с партнерами. Методика организации выставок и музейных экспозиций. Досуговые мероприятия, проводимые библиотекой с различными категориями клиентов.

Основные правила библиографического описания документов. Работа с профессиональной литературой. Библиографическое оформление исследовательской работы. Создание статьи.

Студент должен знать: библиографические правила оформления литературных обзоров, методику организации выставок.

Студент должен уметь: работать в библиотеке с профессиональной литературой.

Студент должен владеть: первичными навыками научно-исследовательской деятельности.


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 131; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!