Кровоостанавливающий жгут накладывается не более чем на
Отчет по результатам тестирования № 91
ФИО: Лунева Камилла Робертовна
Категория: Человеческий фактор 2019
Подразделение:
По разделам: Первая помощь (30) - 2, Психологическая поддержка (30) - 2
Дата: 19.12.2018
Длительность: 00:29:07
Всего баллов: 41
Процент: 68,33%
Оценка: 4
График времени обдумывания
График баллов
1. Состояния, при которых оказывается первая помощь:
1) наружные кровотечения;
2) остановка дыхания, кровообращения;
3) отравления;
4) внутренние кровотечения;
5) острые инфекционные заболевания;
6) обморожения и другие эффекты низких температур;
7) отсутствие сознания;
8) вывихи;
9) инородные тела в верхних дыхательных путях.
2. Вызов скорой медицинской помощи производится:
1) непосредственно после оказания первой помощи пострадавшим;
2) сразу после определения наличия пострадавших на месте происшествия;
3) после определения примерного количества и состояния пострадавших;
4) сразу же при прибытии на место происшествия.
3. Для проверки дыхания у пострадавшего необходимо выполнить следующее действие:
1) поднести ко рту и носу пострадавшего зеркальце или металлический предмет, чтобы по его запотеванию определить наличие дыхания;
2) поднести к носу и рту пострадавшего клочок ватки, нитку или перышко, чтобы по их колебаниям определить наличие дыхания;
|
|
|
3) наклониться над ртом и носом пострадавшего и попытаться услышать дыхание, почувствовать выдыхаемый воздух на своей щеке и увидеть движение грудной клетки у пострадавшего;
4) положить руку на грудную клетку пострадавшего, пытаясь ощутить дыхательные движения пострадавшего.
Если вы стали свидетелем неотложной ситуации и готовы помочь, в первую очередь необходимо
1) осмотреть пострадавшего на предмет опасных для жизни состояний
2) позвать помощника
3) вызвать экстренные службы
4) осмотреть место происшествия на предмет имеющейся опасности для Вас и пострадавшего.
5. При оказании первой помощи пострадавшему с травмой живота, сопровождающейся выпадением внутренних органов, необходимо:
1) попытаться вправить выпавшие органы
2) оставить выпавшие органы снаружи
3) накрыть выпавшие органы влажной, чистой тканью
4) туго прибинтовать выпавшие органы к туловищу во избежание их утраты
При наличии у пострадавшего носового кровотечения необходимо
1) усадить пострадавшего, голову запрокинуть; зажать нос; положить холод на переносицу
|
|
|
2) усадить пострадавшего, зажать нос; положить холод на переносицу
3) усадить пострадавшего, голову слегка наклонить вперед; зажать нос; положить холод на переносицу
4) уложить пострадавшего, зажать ему нос; положить холод на переносицу
При отсутствии сознания у пострадавшего с признаками самостоятельного дыхания следует сделать следующее
1) положить пострадавшему под голову валик из одежды, вызвать скорую медицинскую помощь
2) подложить валик из одежды под плечи пострадавшего, обеспечив сгибание шеи
3) придать пострадавшему устойчивое боковое положение
4) повернуть пострадавшего на живот
8. Пострадавшему с ранением плеча и сильным венозным кровотечением была наложена давящая повязка на рану. Спустя несколько минут повязка пропиталась кровью. Нужно:
1) удалить старую повязку, наложив на ее место новую
2) наложить новую повязку поверх старой
3) не трогая старую повязку, наложить кровоостанавливающий жгут
4) сняв старую повязку, плотно затампонировать рану марлевыми салфетками, после чего повторно наложить давящую повязку
9. Пострадавшему с предположительным переломом костей голени в случае, если травма получена в населенном пункте и самостоятельная транспортировка не требуется, необходимо:
|
|
|
1) зафиксировать голень пострадавшего подручными средствами, вызвать скорую медицинскую помощь
2) вызвать скорую медицинскую помощь, приложить холод к месту предполагаемого перелома
3) зафиксировать голень пострадавшего транспортными шинами, приложить холод к месту предполагаемого перелома, доставить пострадавшего в травмпункт
4) зафиксировать голень пострадавшего транспортными шинами, дать обезболивающее средство, вызвать скорую медицинскую помощь, приложить холод к месту предполагаемого перелома
Кровоостанавливающий жгут накладывается не более чем на
1) 1 час в теплое время года, 30 мин в холодное время года
2) 2 часа в теплое время года, 1 час в холодное время года
3) 30 мин в теплое время года, 1 час в холодное время года
4) до прибытия скорой медицинской помощи
11. К первой помощи при артериальных кровотечениях относится:
1) максимальное сгибание конечности в суставе
2) наложение кровоостанавливающего жгута
3) пальцевое прижатие артерии
4) тугая тампонада раны бинтом
|
|
|
12. Пальцевое прижатие бедренной артерии выполняется:
1) в верхней трети бедра двумя большими пальцами рук, плотно обхватив бедро
2) выше места ранения на несколько сантиметров с усилием, достаточным для остановки кровотечения
3) в области выступа седалищной кости основанием ладони всем весом тела
4) под паховой складкой кулаком, зафиксированным второй рукой, весом тела участника оказания первой помощи
13. Для остановки венозного кровотечения используется:
1) пальцевое прижатие артерии
2) наложение давящей повязки на рану
3) наложение кровоостанавливающего жгута
4) максимальное сгибание конечности в суставе
14. При наличии полной непроходимости верхних дыхательных путей, вызванной попаданием туда инородного тела, пострадавший:
1) не может дышать или дыхание явно затруднено (шумное, хриплое), хватается за горло, не может говорить, только кивает
2) хватается за горло, кашляет, просит о помощи
3) надрывно кашляет, пытается что-то сказать, лицо багровеет
4) жалуется на наличие инородного тела в дыхательных путях, говорит, что «поперхнулся», просит постучать по спине
15. Пострадавшему с признаками травмы живота и таза рекомендуется придать:
1) положение на спине с приподнятыми ногами
2) устойчивое боковое положение
3) полусидячее положение
4) положение на спине с полусогнутыми и разведенными ногами
16. При получении пострадавшим теплового удара необходимо:
1) переместить его в прохладное место, дать выпить прохладной воды (если он в сознании);
2) облить пострадавшего холодной водой;
3) отправить пострадавшего в больницу;
4) дать выпить прохладной воды.
17. К первой помощи при переломах относится:
1) иммобилизация конечности
2) охлаждение области перелома
3) обильное питье
4) приток кислорода пострадавшему
5) наложение повязки при необходимости
18. При закупорке инородным телом верхних дыхательных путей оказание первой помощи следует начать с действия:
1) попытаться удалить инородное тело резким ударом в верхнюю часть живота
2) нанести несколько ударов в межлопаточную область, наклонив пострадавшего вперед
3) вызвать скорую медицинскую помощь
4) попытаться вызвать рвоту у пострадавшего, надавив 2-мя пальцами на корень языка
19. Если в ране находится инородный предмет, необходимо:
1) срочно извлечь его из раны;
2) не извлекать из раны инородный предмет, наложить повязку вокруг него, вызвать скорую медицинскую помощь
3) не предпринимать никаких действий, вызвать скорую медицинскую помощь
4) обработать рану йодом, закрыть ее стерильной салфеткой, вызвать скорую медицинскую помощь
20. При проникающем ранении груди необходимо:
1) попытаться остановить кровотечение давящей повязкой
2) не прикасаться к ране во избежание причинения вреда
3) наложить на рану груди повязку, не пропускающую воздух
4) своевременно дать пострадавшему обезболивающее средство
21. Первая помощь при ожоге заключается в следующих мероприятиях:
1) смазать ожог мазью, охладить под струей холодной воды или приложить холод;
2) охладить под струей холодной воды или приложить холод, наложить нетугую повязку, дать обильное питье, вызвать скорую помощь;
3) охладить под струей холодной воды или приложить холод, дать обильное питье;
4) смазать ожог мазью или жиром, наложить повязку, дать теплое питье.
22. Частота надавливания при проведении компрессии грудной клетки составляет:
1) 60-80 в 1 минуту;
2) 40-50 в 1 минуту;
3) не менее 100 в 1 минуту;
4) 80-90 в 1 минуту.
23. При переохлаждении (гипотермии) необходимо:
1) быстро согреть пострадавшего доступными способами, например, погрузив в ванну с теплой водой, контролировать признаки жизни;
2) переместить пострадавшего в теплое помещение, поменять одежду на теплую и сухую, дать теплое питье, контролировать его состояние;
3) укутать, переместить пострадавшего в теплое помещение, дать теплое питье;
4) поменять одежду на теплую и сухую, переместить пострадавшего в теплое помещение, применить быстрое согревание пострадавшего, дать теплое питье, контролировать признаки жизни.
24. Глубина надавливаний на грудную клетку при проведении сердечно-легочной реанимации взрослому пострадавшему составляет:
1) 2-3 см;
2) 3-4 см;
3) 4-5 см;
4) 5-6 см.
25. При отравлении ядом, попавшим в организм человека через рот, необходимо:
1) дать пострадавшему обильное питье, вызвать скорую медицинскую помощь;
2) обеспечить промывание желудка пострадавшему (давая обильное питье и вызывая у него рвоту), вызвать скорую медицинскую помощь, наблюдать за состоянием пострадавшего до ее прибытия;
3) контролировать состояние пострадавшего, предупредить повторные попытки приема им ядовитого вещества;
4) вызвать скорую медицинскую помощь.
26. При появлении усталости во время проведения сердечно-легочной реанимации, человек, оказывающий помощь, должен:
1) прекратить проведение реанимационных мероприятий;
2) привлечь помощника;
3) уменьшить частоту надавливаний;
4) уменьшить глубину надавливаний.
27. Прекардиальный удар при оказании первой помощи наносится:
1) ни при каких обстоятельствах
2) при отсутствии у пострадавшего признаков жизни
3) при отсутствии эффекта от проводимой сердечно-легочной реанимации
4) при появлении у пострадавшего болей за грудиной
28. Если при проведении искусственного дыхания «рот-ко-рту» отмечается, что воздух не поступает в легкие и грудная клетка не поднимается, необходимо:
1) увеличить продолжительность вдуваний в рот пострадавшего;
2) попытаться сильнее запрокинуть голову;
3) увеличить силу вдуваний в рот пострадавшего;
4) проверить, правильно ли запрокинута голова и открыты ли дыхательные пути.
29. При наличии признаков сознания у пострадавшего при оценке его состояния, следует, прежде всего:
1) произвести осмотр на наличие у него кровотечения и по возможности остановить его;
2) опросить пострадавшего и выяснить обстоятельства травмы;
3) дать понюхать ему нашатырный спирт для предупреждения потери сознания;
4) попытаться успокоить пострадавшего, предложить ему воды.
30. Наблюдение за пострадавшим, которому оказана первая помощь, осуществляется:
1) до доставки пострадавшего в медицинское учреждение;
2) до прибытия скорой медицинской помощи на место происшествия;
3) до улучшения его самочувствия;
4) до момента передачи его бригаде скорой медицинской помощи.
31. Реакция, признаками которой являются мышечное напряжение, раздражение, недовольство, гнев, словесные оскорбления, брань:
1) плач
2) агрессивная реакция
3) страх;
4) истероидная реакция
5) апатия
6) тревога
32. Реакция, признаками которой являются непреодолимая усталость, полное равнодушие и безразличие, медленная речь с большими паузами, вялость и заторможенность поведения:
1) плач
2) агрессивная реакция
3) страх;
4) истероидная реакция
5) апатия
6) тревога
33. При оказании помощи человеку, испытывающему сильные эмоциональные реакции, в первую очередь необходимо:
1) позаботиться о собственной безопасности, оценить состояние пострадавшего, в случае необходимости оказать ему первую помощь, использовать адекватные приемы оказания психологической поддержки
2) оценить состояние пострадавшего, в случае необходимости оказать ему первую помощь, использовать адекватные приемы оказания психологической поддержки
3) вызвать скорую медицинскую помощь и наблюдать за пострадавшим до ее прибытия
4) немедленно приступить к оказанию психологической поддержки, ориентируясь на состояние пострадавшего
34. Реакция, признаками которой являются напряжение мышц (особенно лицевых), учащенное поверхностное дыхание, сниженный контроль собственного поведения, сильное волнение и беспокойство, связанное с конкретной ситуацией:
1) плач
2) агрессивная реакция
3) страх
4) истероидная реакция
5) апатия
35. Оказывая психологическую поддержку человеку, испытывающему состояние апатии, следует общаться с ним следующим образом:
1) говорить громким голосом, в побудительном наклонении, задавать только простые вопросы
2) подстроится к человеку по громкости и скорости речи, и говорить с пострадавшим таким образом в течение всего разговора, задавать только вопросы, требующие развернутого ответа
3) говорить более тихим и медленным голосом, чем пострадавший, задавать сначала простые вопросы, затем вопросы, требующие развернутого ответа
4) подстроится к человеку по громкости и скорости речи, постепенно ускоряя темп речи и увеличивая громкость голоса, говорить мягко и спокойно, задавать сначала простые вопросы, затем вопросы, требующие развернутого ответа
36. Действия по оказанию психологической поддержки пострадавшему с реакцией агрессии:
1) не противоречить пострадавшему, соглашаться с его суждениями
2) направить энергию человека в нужное русло, поручить работу, связанную с высокой физической нагрузкой
3) резко потрясти пострадавшего в течение минуты, чтобы он «пришел в себя»
4) говорить спокойно, постепенно снижая темп и громкость своей речи
5) объяснить пострадавшему, что его поведение является недопустимым
6) отойти с пострадавшим от окружающих и дать ему возможность выговориться
37. К основным правилам оказания психологической поддержки относятся:
1) наличие необходимых ресурсов для оказания психологической поддержки и обеспечение собственной безопасности
2) руководство принципом «не навреди» и контроль за собственным эмоциональным состоянием
3) знание психологии на уровне программы высшего профессионального образования
4) передача пострадавшего специалистам - медикам, психологам - при первой возможности
38. Для оказания психологической поддержки человеку с реакцией страха, следует взаимодействовать с ним следующим образом:
1) сделать акцент на формировании чувства безопасности
2) «пассивно» слушать человека, ничего не отвечая
3) убеждать человека, что его страх неоправданный
4) описать те шаги, которые вы предпримите для того, чтобы помочь человеку
5) сообщить человеку достоверную информацию об актуальной ситуации
6) убеждать человека, что «все будет хорошо»
7) говорить с человеком о том, чего он боится
8) предложить человеку выполнить несколько простых упражнений
39. Ситуации, при которых совокупность условий и обстоятельств выходит за рамки обычных, которые затрудняют или делают невозможной жизнедеятельность индивидов или социальных групп, называются:
1) чрезвычайные
2) экстремистские
3) экстремальные
4) чрезмерные
40. Оказать психологическую поддержку пострадавшему в ДТП, зажатому в автомобиле, до приезда специальных служб можно следующим образом:
1) постараться извлечь пострадавшего, после чего приступить к оказанию психологической поддержки
2) вообще не следует вступать в какой-либо контакт с пострадавшим
3) окружить человека толпой зрителей, чтобы он не чувствовал себя покинутым
4) информировать, что не следует предпринимать самостоятельных попыток эвакуации, что помощь уже в пути, общаться с пострадавшим
41. Реакция, признаками которой являются подрагивание губ, ощущение подавленности:
1) плач
2) агрессия
3) страх
4) истероидная реакция
5) апатия
6) тревога
42. Реакция, признаками которой являются чрезмерное возбуждение, множество движений, театральные позы, эмоционально насыщенная, быстрая речь, крики, рыдания:
1) плач
2) агрессивная реакция
3) страх
4) истероидная реакция
5) апатия
6) тревога
43. Реакция апатии у пострадавших опасна:
1) вероятностью возникновения у людей паники
2) утратой способности удовлетворять жизненно важные потребности в еде, воде, тепле и т.д.
3) вероятностью летального исхода
4) вероятностью развития психиатрических заболеваний
44. Самой адаптивной эмоциональной реакцией на экстремальную ситуацию, позволяющей отреагировать негативные эмоции, является:
1) плач
2) агрессивная реакция
3) страх
4) тревога
5) истероидная реакция
6) апатия
45. Чрезвычайные ситуации - это ситуации, при которых:
1) обстоятельства выходят за пределы обычного, «нормального» человеческого опыта
2) обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которая может повлечь или повлекла за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей
3) обстановка выходит за пределы жизненного опыта личности, приводит к ухудшению внутренней самоидентичности, осложняет адекватное отражение действительности в результате экспозиции страданий, а иногда и смерти, значительных материальных потерь изменении условий жизнедеятельности людей
4) радикально или внезапно изменяется обстановка, возникает высокая проблемность, невозможность реализации целесообразной деятельности в данных условиях
5) человек подвергается воздействию различных экстремальных факторов, связанных с опасностью, со сменой обстановки, с ухудшением жизненных условий, высокой «ценой ошибки» и ответственностью за результат деятельности, дефицитом времени и переизбытком информации для выполнения профессиональных задач
46. Действия по оказанию психологической поддержки пострадавшему с реакцией плача:
1) дать человеку поддержку на вербальном и телесном уровне
2) оставить пострадавшего побыть наедине со своими переживаниями
3) выслушать пострадавшего, обеспечить возможность «выхода» эмоций, воздерживаясь от советов
4) задавать вопросы
5) совершить любое неожиданное для человека действие
6) предложить выпить стакан воды, сконцентрировать свое внимание на глубоком и ровном дыхании, занять каким-нибудь полезным делом, в случае если реакция плача затянулась
47. При оказании психологической поддержки пострадавшему с реакцией плача не следует:
1) предлагать человеку успокоительные препараты
2) предлагать человеку сделать несколько глубоких и плавных вдохов и выдохов
3) давать пострадавшему возможность говорить о своих чувствах
4) строго просить человека прекратить плакать, взять себя в руки
5) поддерживать телесный контакт
6) говорить человеку фразы по типу «все будет хорошо»
48. Для оказания психологической поддержки человеку, испытывающему гнев, агрессию в экстремальной ситуации, необходимо:
1) позаботиться о собственной безопасности, постараться уменьшить количество зрителей, не вступать с человеком в спор; при необходимости - привлечь сотрудников правоохранительных органов
2) постараться доказать человеку, что он неправ; если человек не успокоится - применить физическую силу
3) постараться привлечь к человеку максимальное количество зрителей - ему станет стыдно либо страшно и реакция пройдет
4) предложить человеку успокоительные препараты
49. Если человек, оказавшийся в экстремальной ситуации, испытывает сильные эмоциональные реакции, то он:
1) нуждается в первой помощи
2) нуждается в медицинской помощи
3) не нуждается в помощи
4) нуждается в психологической поддержке
50. Действия по оказанию психологической поддержке пострадавшему с истероидной реакцией:
1) удалить зрителей, создать спокойную обстановку
2) говорить уверенным тоном, в побудительном наклонении, в речи использовать четкие и короткие фразы, по возможности постараться замкнуть внимание пострадавшего на себе
3) предложить легкий массаж наиболее напряженных мышц тела
4) взять пострадавшего за плечи и потрясти в течение 10-15 секунд
5) переключить внимание пострадавшего, вызвав у него ориентировочную реакцию
6) предоставить пострадавшему в случае необходимости возможность отдохнуть, до прибытия специалистов наблюдать за состоянием пострадавшего
7) не вступать в активный диалог по поводу высказываний пострадавшего
51. Действия по оказанию психологической поддержки пострадавшему с реакцией апатии:
1) завести разговор с пострадавшим: говорить спокойно, мягко, слегка ускоряя темп речи, установить физический контакт
2) обеспечить пострадавшему возможность отдохнуть, почувствовать себя в безопасности
3) постараться развеселить пострадавшего
4) если нет возможности отдохнуть, разговаривая с пострадавшим, вовлечь его в совместную деятельность, требующую от человека умеренных физических усилий (прогуляться, выпить чая или кофе и т.д.)
5) резко потрясти пострадавшего в течение минуты, чтобы он «пришел в себя»
6) порекомендовать человеку сделать активную зарядку
52. Сильные эмоциональные реакции у человека, оказавшегося в экстремальной ситуации - это:
1) симптомы психической болезни, возникающей вследствие переживания психической травмы
2) физиологическая реакция человека при возникновении экстремальной ситуации
3) нормальная реакция человека на ненормальные для него события
4) реакция человека, оказавшегося в экстремальной ситуации, требующая немедленного привлечения медицинского персонала
53. Действия по оказанию психологической поддержки пострадавшему с реакцией страха:
1) Не оставлять человека одного
2) предложить массаж наиболее напряженных мышц тела
3) Дать человеку возможность поговорить о своем страхе
4) оставить человека побыть наедине со своими переживаниями
5) Предложить выполнить несколько приемов саморегуляции
6) привлечь человека к деятельности, связанной с высокой физической нагрузкой
7) предложить выполнить простое интеллектуальное действие
54. Действия по оказанию психологической поддержки пострадавшему с реакцией тревоги:
1) вступить в контакт с человеком и понять, что его тревожит
2) предоставить человеку необходимую ему информацию о происходящих событиях
3) убедить человека, что его переживания необоснованы, и тревожиться не о чем
4) дать пострадавшему возможность побыть наедине с его переживаниями
5) привлечь человека к деятельности, связанной с высокой физической нагрузкой
55. Если вы испытываете сильные эмоции в экстремальной ситуации, как можно помочь самому себе наиболее продуктивным способом:
1) употребить успокоительный препарат
2) постараться дышать плавно и медленно, так, чтобы выдох был длиннее вдоха
3) постараться дышать плавно и медленно, так, чтобы выдох был короче вдоха
4) постараться выплеснуть негативные эмоции на окружающих
56. В случае сильного страха человек может помочь сам себе следующим образом:
1) спрятаться в тихом месте
2) если есть возможность - поделиться своими переживаниями с людьми, которым доверяет
3) использовать успокоительные
4) удалиться от окружающих, побыть в одиночестве
57. Психологическая поддержка - это:
1) это система приемов, которая позволяет людям, не обладающим психологическим образованием, помочь себе и окружающим, оказавшись в экстремальной ситуации, справиться с психологическими реакциями, возникающими в связи с ней
2) это целостная система краткосрочных мероприятий, направленная на оказание помощи одному человеку, группе людей или большому числу пострадавших после кризисного или чрезвычайного события
3) это система однозначных алгоритмов, не поддающихся видоизменению, направленная на улучшение состояния человека, оказавшегося в экстремальной ситуации
58. Оказывать психологическую поддержку может:
1) любой человек, вне зависимости от внешних обстоятельств
2) человек, обладающий соответствующими знаниями и умениями
3) человек, имеющий психологическое образование
4) только человек, имеющий медицинское образование
59. Реакция, при которой человек испытывает сильное волнение и беспокойство и не может объяснить, чем оно вызвано:
1) плач
2) агрессивная реакция
3) страх
4) истероидная реакция
5) апатия
6) тревога
60. При оказании помощи человеку с истероидной реакцией, рекомендуется использовать следующие способы, чтобы вызвать у него ориентировочную реакцию:
1) задать неожиданный вопрос
2) вылить стакан воды в лицо пострадавшего
3) несколько раз аккуратно ударить человека по щекам
4) взять пострадавшего за плечи и потрясти в течение 10-15 секунд
5) несколько раз громко и четко назвать человека по имени
6) совершить неожиданное для человека действие
7) строго просить человека прекратить вести себя таким образом
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 20231; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!