ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СОТРУДНИКА
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРЕДПРИЯТИИ 4
2 ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРЕДПРИЯТИЯ 5
3 ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СОТРУДНИКА 6
4 ОХРАНА ТРУДА 7
5 ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 9
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 12
ВВЕДЕНИЕ
Производственная практика является важным этапом в подготовке квалификационных специалистов. Практика является завершающим этапом в процессе подготовки специалиста к самостоятельной производственной деятельности.
Основная цель – освоение видов работ по выполнению работ по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Задачи производственной практики:
− Разделка, сращивание, изоляция и пайка проводов напряжением свыше 1000 В;
− Участие в ремонте, осмотрах и техническом обслуживании электрооборудования с выполнением работ по разборке, сборке, наладке и обслуживанию электрических приборов, электромагнитных, магнитоэлектрических и электродинамических систем;
|
|
|
− Выполнение отдельных сложных ремонтных работ под руководством электромонтеров более высокой квалификации;
− Выполнение такелажных операций с применением кранов и других грузоподъемных машин;
− Участие в прокладке кабельных трасс и проводки;
− Заряд аккумуляторных батарей;
− Окраска наружных частей приборов и оборудования;
− Реконструкция электрооборудования;
− Обработка по чертежу изоляционных материалов: текстолита, гетинакса, фибры и т.п.;
− Проверка маркировки простых монтажных и принципиальных схем;
− Выявление и устранение отказов, неисправностей и повреждений электрооборудования с простыми схемами включения.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПРЕДПРИЯТИИ
ООО «СК-Технологии» создано в 2009 году группой единомышленников. Имея богатейший практический опыт и современное оборудование, компания предлагает своим клиентам только лучшие решения, предоставляя комплекс услуг по ремонту и обслуживанию
электродвигателей.
История компании началась с заключением договора на ремонт тяговых электродвигателей и трансформаторов Финских железных дорог. До настоящего времени этот клиент ООО «СК-Технологии» является основным. На территории Евросоюза ООО «СК-Технологии» имеет партнеров, способных представлять их интересы.
|
|
|
С 2010 года ООО «СК-Технологии», активно работает на рынке Российской Федерации. В настоящее время клиентами являются крупнейшие предприятия нефтяной, металлургической, химической, горнодобывающей, топливно-энергетической, машиностроительной промышленности.
Имея значительный опыт экспортно-импортных операций, отработанные логистические цепочки и связи с поставщиками с 2012 года ООО «СК-Технологии» дополнительно открывает новое направление деятельности – поставки электрооборудования (электродвигатели, трансформаторы, преобразователи частоты, приборы КИП и автоматики, электрические щетки).
ООО "СК-Технологии" является сервисным партнером фирмы MarelliMotori.
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРЕДПРИЯТИЯ
Организационная структура – совокупность подразделений организации и их взаимосвязей, в рамках которой подразделениями распределяются управленческие задачи, определяются полномочия и ответственность руководителей и должностных лиц.
Во время прохождения практики занимал должность электрослесаря. Находился в производственном цехе, производил разборку/сборку/укладку асинхронных двигателей; опрессовку/пайку/маркировку наконечников;
|
|
|
резку изоляционных материалов.
Рисунок 1 – Организационная структура предприятия
ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СОТРУДНИКА
3.1 Сотрудник обязуется:
ü Добросовестно выполнять свои трудовые обязательства, приказы и распоряжения своего непосредственного начальника и работодателя;
ü Подчиняться внутреннему трудовому распорядку, принятому на предприятии;
ü Бережно относиться к имуществу предприятия, в том числе к находящимся в его пользовании оргтехники и оборудования, обеспечивать сохранность вверенной ему документации;
ü Правильно и по назначению использовать переданные ему для работы оборудование, приборы, материалы;
ü Не разглашать ставшие ему известными по роду деятельности сведения, относящиеся к коммерческой тайне предприятия.
3.2 Сотрудник имеет право на:
ü Заключение, изменение и расторжения настоящего Договора в порядке на условиях, установленных Трудовым Кодексом РФ, иными федеральными законами;
ü Предоставленную ему работу согласно настоящему Договору;
|
|
|
ü Своевременно в полном объёме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
ü Отдых, обеспечиваемый установление нормальной продолжительностью рабочего времени, предоставлением еженедельных выходных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
ОХРАНА ТРУДА
Основные принципы обеспечения профилактики производственного травматизма, безопасности труда работников реализуются через применение следующих мер:
· Устранение непосредственного контакта работников с исходными материалами, заготовками, полуфабрикатами, комплектующими изделиями, готовой продукцией и отходами производства, оказывающими опасное и вредное воздействие;
· Замена технологических процессов и операций, связанных с возникновением опасных и вредных производственных факторов, процессами и операциями, при которых указанные факторы отсутствуют или не превышают предельно допустимых концентраций, уровней;
· Комплексная механизация, автоматизация, применение дистанционного управления технологическими процессами и операциями при наличии опасных и вредных производственных факторов;
· Применение средств коллективной и индивидуальной защиты работников;
· Разработка обеспечивающих безопасность систем управления и контроля производственного процесса, включая их автоматизацию;
· Применение мер, направленных на предотвращение проявления опасных и вредных производственных факторов в случае аварии;
· Применение безотходных технологий, а если это невозможно, то своевременное удаление, обезвреживание и захоронение отходов, являющихся источником вредных производственных факторов;
· Применение рациональных режимов труда и отдыха.
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
В ходе прохождения практики были поставлены следующие задания:
− Разборка асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором;
Обтереть двигатель от грязи, масла и пыли; снять торцовые крышки подшипников; удалить смазку из подшипников; снять подшипниковые щиты при помощи отжимных болтов; вынуть ротор из станины, предварительно проложив между ротором и статором прессшпан, толщиной 0,5 - 1,5 мм для предохранения обмоток от царапин и повреждений; при разборке электродвигателя шарикоподшипники следует снимать только при неисправности их для замены.
− Удаление старых обмоток из пазов статора асинхронного двигателя, термохимическим способом;
Перед удалением обмотки, если изменений в ней не будет, снимаются все данные для ее повторного изготовления при ремонте: тип, материалы и конструкция пазовой изоляции, марка и диаметр обмоточного провода, число секций в катушечной группе и число витков в секции, число катушечных групп, число параллельных ветвей и сечений, длина витка, шаг.
Старые обмотки удаляются термохимический метод.
Термохимический метод − старая изоляция обрабатывается в камерах растворами каустической соды или щелочи, нагретых до температуры 80-100°С.
− Укладка статора асинхронного двигателя;
Укладку катушечных групп производят на столе с мягким покрытием, чтобы случайно не поцарапать изоляционный лак сформированных витков.
− Сборка асинхронного двигателя.
После производства необходимых работ сборку электродвигателя выполняют в порядке, обратном разборке.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
За время прохождения практики мною были освоены виды работ по рабочей профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования» (таблица 1) и общие компетенции (таблица 2).
Таблица 1 – Виды работ по освоению рабочей профессии
| Разряд по рабочей профессии | Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики |
| Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 3-го разряда | – Опрессовка/пайка/термоусадка/марки-ровка наконечников асинхронных двигателей. |
| Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 3-го разряда | – Разборка, сборка, укладка, наладка асинхронных двигателей; – Покраска деталей, узлов, изделий, готовых позиций. |
| Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования 3-го разряда | – Транспортировка грузов, деталей, изделий с помощью кран-балки грузоподъёмностью 5 тонн; – Нарезка изоляционных материалов (синтофлекс, изофлекс, стеклотекстолита) для укладки и переклиновки асинхронных двигателей. |
Таблица 2 – Общие компетенции
| Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - Демонстрация интереса к будущей профессии |
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | - Соответствие подготовленного плана консультации требуемым критериям; - Обоснованность выбора вида, методов и приемов консультирования; - Рациональное распределение времени на все этапы решения задачи - Совпадение результатов самоанализа и экспертного анализа разработанного плана |
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | - Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области телекоммуникаций |
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | - Эффективный поиск необходимой информации; - использование различных источников, включая электронные - Обоснованность выбора и оптимальность состава источников, необходимых для решения поставленной задачи |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - Умение применять на практике информационные технологии в производственном процессе и управленческой деятельности |
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | - Взаимодействие с обучающимися, преподавателями и в ходе учебного процесса, при выполнении коллективных заданий, бесед, дискуссий, обсуждении ситуационных задач, выполнении практических работ. |
| ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. | - Самоанализ и оценка результатов собственной работы |
Продолжение таблицы 2 – Общие компетенции
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | - Организация самостоятельных занятий при изучении дисциплин и профессионального модуля |
| ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | - Поиск информации о новейших технологиях в области радиоэлектроники; - Посещение экскурсий на передовых предприятиях в отрасли радиоэлектроники. |
Цель практики достигнута, задачи выполнены. Было освоено несколько компетенций и закреплена теоретическая часть на практике.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 202; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!