Методические указания для обучающихся по выполнению различных форм самостоятельной работы
Самостоятельная работа обучающегося может выполняться
в библиотеке академии, учебных аудиториях, компьютерных классах. Содержание самостоятельной работы обучающегося определяется рабочей программой дисциплины, методическими материалами по организации самостоятельной работы обучающихся (для очной формы), методическими указаниями по самостоятельному изучению дисциплины (для слушателей заочной формы), заданиями и указаниями преподавателя. Самостоятельная работа обучающихся может включать: работу со справочной и методической литературой; изучение учебной и научной литературы; работу
с нормативными правовыми актами; подготовка выступления с докладом или рефератом; решение задач, выданных на практических занятиях; подготовку
к контрольным работам, тестированию и т.д.; выделение наиболее сложных
и проблемных вопросов по изучаемой теме, получение разъяснений
и рекомендаций по данным вопросам с преподавателями кафедры
на их еженедельных консультациях; проведение самоконтроля путем ответов на вопросы текущего контроля знаний; решения представленных в учебно-методических материалах задач, тестов, написания эссе по отдельным вопросам изучаемой темы и т.п.
Средствами обучения является учебная литература (рекомендованные учебники и учебные пособия, справочные материалы), справочники и учебные материалы в сети Интернет. Обучающиеся могут использовать научные и методические разработки профессорско-преподавательского состава кафедры (монографии, диссертации, публикации в периодической печати); материалы научных, научно-практических конференций.
|
|
|
Формы самостоятельной работы:
- прочитывание конспекта лекции дополнение его материалом из учебника, международного правового акта;
- чтение и конспектирование текста учебника, научной статьи, монографии, посвященной проблемам защиты прав человека;
- составление плана ответа на занятии;
- ответы на контрольные вопросы;
- решение задач и упражнений;
- подготовка реферата;
Перечень учебно-методического обеспечения
Для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Международные стандарты при исполнении уголовных наказаний: планы семинарских и практических занятий. 40.05.02. 2018.
Международные стандарты при исполнении уголовных наказаний: методические рекомендации для проведения занятий в активной и интерактивной форме. 40.05.02. 2018.
Международные стандарты при исполнении уголовных наказаний: методические рекомендации по организации самостоятельной работы. 40.05.02. 2018.
7. Фонд оценочных средств для проведения
промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
|
|
|
7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
в процессе освоения дисциплины (модуля)
| Компетенции | Этапы формирования компетенций (наименование разделов, тем) | |||||||||
| Тема N1 | Тема N2 | Тема N3 | Тема N4 | Тема N5 | Тема N6 | Тема N7 | Тема N8 | Тема N9 | Тема N10 | |
| ПК-N | ||||||||||
| ПК- N 4 | + | + | + | + | + | + | + | + | ||
| ПК-N16 | + | + | ||||||||
Описание показателей и критериев оценивания компетенций
| Код компетенции | Уровень сформированности компетенции; шкала оценивания | Критерии и показатели оценивания компетенций | ||
|
Форма промежуточной аттестации – зачет
| ||||
| ПК-N4 | «не зачтено» | Несформированные Знания: общепризнанных принципов и норм международного права; международных стандартов при исполнении уголовных наказаний Умения: оперировать юридическими понятиями и категориями международных правовых стандартов при исполнении уголовных наказаний, анализировать, толковать и правильно применять международные документы при исполнении уголовных наказаний Навыки: работы с международными документами, касающимися исполнения уголовных наказаний | ||
| Базовый «зачтено» | Сформированные Знания: общепризнанных принципов и норм международного права; международных стандартов при исполнении уголовных наказаний Умения: оперировать юридическими понятиями и категориями международных правовых стандартов при исполнении уголовных наказаний, анализировать, толковать и правильно применять международные документы при исполнении уголовных наказаний Навыки: работы с международными документами, касающихся исполнения уголовных наказаний | |||
| ПК-N16
| «не зачтено» | Несформированные Знания: международных механизмов обеспечения прав человека при исполнении уголовных наказаний, правоприменительной практики Умения: анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в соответствии с законом, с международными стандартами при исполнении уголовных наказаний Навыки: принятия необходимых мер по защите и обеспечению прав человека в процессе исполнения уголовных наказаний с учетом требований международных документов | ||
| Базовый «зачтено» | Сформированные Знания: международных механизмов обеспечения прав человека при исполнении уголовных наказаний, правоприменительной практики Умения: анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в соответствии с законом, с международными стандартами при исполнении уголовных наказаний Навыки: принятия необходимых мер по защите и обеспечению прав человека в процессе исполнения уголовных наказаний с учетом требований международных документов | |||
| Форма промежуточной аттестации – контрольная работа
| ||||
| ОПК-N4 |
Базовый уровень не достигнут « не зачтено» | |||
| ПК-N9 | ||||
| ОПК-N4 | Базовый уровень «зачтено» Обучающийся полностью выполнил задание контрольной работы, показал достаточные знания и умения в рамках усвоенного учебного материала. Контрольная работа оформлена аккуратно, в соответствии с предъявляемыми требованиями
| |||
| ПК-N9 | ||||
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!