Связь темы с другими материалами тем.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по

Учебно-производственной работе

____________ И.В.Романенко

« » ____________

Тема: "Технология облицовки вертикальных поверхностей керамической плиткой на мастике"

Тема программы. “ Внутренняя облицовка вертикальных поверхностей ”одна из ведущих тем специальной технологии.В теме рассматриваются основные виды облицовочно-плиточных работ. Учащиеся должны приобрести знания на уровне ориентировочной основы практических действий. Основное содержание темы составляет инструкционно-технологический материал, непосредственно связанный с производственным обучением.

Урок “Технология облицовка вертикальных поверхностей керамической плиткой на мастике” ключевой в данной теме, так как в результате его усвоения учащиеся приобретают знания общего технологического принципа облицовки плитками вертикальных поверхностей.

Для лучшего уяснения темы и приближения к производственному процессу требуется систематизация по операциям технологического процесса и сопоставления с процессом облицовки на цементном растворе. Систематизация и сопоставление оформляется в виде таблицы и в виде практических упражнений в учебном классе-мастерской.

При изучении темы преподаватель знакомит учащихся с технологическим процессом облицовки вертикальных поверхностей, мастер производственного обучения показывает приемы работ. Показ каждого действия сопровождается его обоснованием.

Межпредметная связь.

Урок технологии “Технология облицовки стен керамическими плитками на мастике” бинарный взаимосвязан с производственным обучением по теме: “Облицовка стен керамическими плитками на мастике” и предметами теории: охрана труда, материаловедение, черчение, математика.

Цель урока.

Образовательная цель.

Сформировать у обучающихся знания о технологическом процессе облицовки стен глазурованными плитками.
Закрепить знания о понятиях технологическая операция, технологическая дисциплина.
Формирование умений применять полученные ранее знания для решения учебно – производственных задач;
Создать условия к овладению новой технологии мотивированного практического применения знаний, навыков и умений.

Воспитывающая цель.

Прививать обучающимся познавательный интерес к профессии “Мастер отделочных строительных работ” посредством применения бинарного урока.
Воспитание культуры взаимоотношений при работе в группе.
Вызвать ответственное отношение к неукоснительному соблюдению технологической дисциплины как главного условия высокого качества работы.

Развивающая цель.

Развитие у учащихся внимания наблюдательности, воли, настойчивости в достижении цели.
Развития умений и привычек самосовершенствования в избранной профессии.
Развитие познавательных и профессиональных интересов и способностей.

Учебные цели:

В процессе изучения темы необходимо:

Соблюдение правил техники безопасности при работе с инструментами, приспособлениями, материалами.
Отработать приемы нанесения мастики на основание и на плитку.
Отработать приемы укладки плитки на стену.
Научить учащихся:
составлять карту технологического процесса облицовки вертикальных поверхностей керамической плиткой на мастике;
провешиванию поверхностей с установкой рейки;
вынесению отметок уровня чистого пола;
определять нужное число плиток для первого ряда и для всей поверхности;
порядку способам крепления вертикальных поверхностей керамическими плитками;
экономному расходованию материалов;
бережному обращению с инструментами, качественному выполнению работы;
чистоте и аккуратности в работе.

Проведение урока: класс-мастерская.

Ход занятия

Перед началом работы проводится вводный инструктаж по технике безопасности.

Затем проводится проверка теоретических знаний (устный опрос) по пройденным темам с практическим показом.

Каким образом задается будущая поверхность облицовки?
Какие факторы надо учесть при определении плоскости?
Перечислите инструменты, применяемые для облицовки поверхностей.
В чем заключается подготовка плиток?
Назовите приспособления для облицовки стен плитками.
Что представляют собой маяки?
Как провешивается поверхность; где устраиваются маячные плитки?
Как обеспечить расположение всех рядовых плиток облицовки в одной плоскости с маячными плитками?
Какие операции проводят при подготовке вертикальных поверхностей по облицовку?
Для чего провешивают вертикальные поверхности?
Назовите и сравните виды облицовок, в чем преимущества и недостатки каждого вида?

Найденные ответы тут же подтверждаются практическими действиями учащихся на демонстрационном стенде.

Краткая характеристика темы.

Облицовочные работы традиционно связываются с выполнением работ из керамической плитки. Плитки отличаются прочностью, влагонепроницаемостью, они гигиеничны, легко очищаемы, не горючи, обладают высокими эксплуатационными свойствами, поэтому широко распространены в строительстве. Перед другими способами отделки облицовка имеет преимущества по долговечности, декоративным качествам и срокам исполнения. Важным критерием качества плитки является правильная геометрия, т.е. четко установленные размеры, идеально ровная поверхность и бездефектный внешний вид.

В настоящее время плитки и плиты укладывают преимущественно на тонкий слой мастики (раствора). Плитки, наклеенные на мастику или клей, имеют более прочное сцепление с основанием, чем плитки, уложенные на цементно-песчаный раствор. Поэтому для приклеивания плиток необходимо применять специализированные смеси. Для внутренних работ при облицовке вертикальных поверхностей могут использоваться цементно-полимерные смеси с добавкой акриловых дисперсий или водоразбавляемых эпоксидных смол. При облицовочных работах во влажных помещениях (бассейны, бани и т. д.) применяются цементно-полимерные на основе эпоксидных составов. Эти сухие смеси производятся в виде порошка и затворяются на рабочем месте.

Особенности темы.

Новая технология основывается на предварительной подготовке поверхностей выравнивающим штукатурным слоем, и только потом, клеится плитка по затвердевшей поверхности на тонком слое мастики. При таком способе работ удается избежать воздействия усадки слоя цементно-песчаного раствора и за счет клеевой мастики придает эластичность соединению.
Раствор наносится в горизонтальном направлении, создавая как бы препятствия случайного проникновения воды по стене.
“Начесанный” (шероховатый) раствор способен оставаться клейким ограниченное время, поэтому мастику наносят на подготовленное основание на высоту одного ряда.
Чтобы плитки схватывались прочно, раствор или клей должен схватиться по возможности на всей площади поверхности плитки или минимум на 65 % ее поверхности.
Швы между плитками должны быть не более 2,5 мм. Их временно оставляют незаполненными (24 ч), чтобы схватывалась прослойка.
Для каждого основания необходимо выбирать соответствующий клеящий материал и метод его нанесения. Грунтовка, уплотнение и раствор для тонкого слоя должны быть друг с другом совместимы.

Связь темы с другими материалами тем.

Тема “Технология облицовки вертикальных поверхностей керамической плиткой на мастике” связана с темой “Технология облицовки вертикальных поверхностей керамической плиткой на растворе”

Связь заключается в одинаковой подготовке и провешивания поверхностей под облицовку.

Основными элементами подготовки являются:

Проверка поверхности контрольным правилом.
Насечка бетонной поверхности, а также кирпичной выполненной в полный шов.
Очистка поверхности от загрязнений и жировых пятен.
Оштукатуривание цементно-песчаным раствором толщиной не менее 10 мм.
Огрунтовка поверхностей специальными грунтовками или 7-8% раствором полимерцементной дисперсии.

Для огрунтовки поверхности под облицовку будем использовать дисперсионную грунтовку на основе акриловой смолы или акрилокополимеризата.

Основные качества грунтовки:

жидкие при высыхании превращаются в вязкоэластичные защитные грунтовки, которые хорошо схватываются. Поры и капилляры основания закрываются, пыль схватывается, поверхности укрепляются.
Уменьшает впитываемость основания и препятствует быстрому вытягиванию воды из раствора.
Дисперсионные грунтовки разводятся водой, имеют нейтральный запах, быстро сохнут, водостойкие и водонепроницаемые.
разводят водой 1:1.
грунтовку наносят валиком или кистью.

Переходим к последующим операциям технологического процесса:

Выносим отметки уровня чистого пола
Делаем разметку и провешивание поверхностей с установкой причальных шнуров.
Устанавливаем направляющую рейку для первого ряда и маячные плитки
Плитку сортируем по цвету, размеру, убрать плитку с дефектами.
Рассчитываем: какое количество раствора (мастики) и плиток необходимо для оклеивания кабин в учебных мастерских расчет облицовочных материалов (обучающиеся проходили ранее на уроке материаловедения, технологии, и математики).

Поэтому можно предложить вопросы для повторения изученной темы и самостоятельную работу:

Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!