Прочитайте стихотворение и выполните задание В 1.
(1)Прозвучало над ясной рекою,
Прозвенело в померкшем лугу,
Прокатилось над рощей немою,
Засветилось на том берегу.
(2)Далеко, в полумраке, лугами
Убегает на запад река.
(3)Погорев золотыми каймами,
Разлетелись, как дым , облака.
(4)На пригорке то сыро, то жарко,
Вздохи дня есть в дыханье ночном,-
Но зарница уж теплится ярко
Голубым и зелёным огнём.
В 1. Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста стихотворения А.А.Фета «Вечер».
В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Если вы не знаете, какая цифра из списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0.
В предложении1, составляющем первую строфу, поэт использует_____-средства выразительности, создающие атмосферу таинственности, эффект самопроизвольной жизни природы. ______(первых трёх строчках), два из которых являются в то же время______, делают картину вечера зримой, одухотворённой. Природа наделяется живой душой – этому способствуют_______(предложения 1,2,4). Разные виды______(предложения 2,3) оставляют ощущение текучести, переменчивости, едва заметных и постоянных изменений природы.
Список терминов:
1) антонимы
2) олицетворения
3) эпитеты
4) безличные глаголы
5) однокоренные слова
6) гиперболы
7) сравнения
|
|
8) анафора
9) синтаксический параллелизм
Ответ:
Тема: Морфемика. Словообразование. Орфография.
Вариант 1.
А 1. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
1) Передовой
2) По-французски
3) Пригородный
4) Полено
А 2. Каков способ образования слова ПОДЛЁДНЫЙ?
1) Приставочно-суффиксальный
2) Приставочный
3) Сложение
4) Суффиксальный
А 3. В каком ряду записаны однокоренные слова?
1) Рукавица, подручный
2) Рожица, рОжки
3) Водянистый, подводить
4) Молоко, молодой
А 4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1)абон…мент, выб…рать, уед…нение
2)ув…дающая пр…рода, ч…столюбивый
3)по…стеречь, птицево…ческий, зо…чество
4) оз…рение, выр…внять грядку, расп…хнуть дверь
А 5. В каком ряду во всех словах пропущена буква ?
1) Чес…ный, пору…чик, песчан…ый
2) Лан…шафт, громоз…кий, извес…ка
3) Прелес…ный, рас…читывать, искус…ный
4) Аген…ство, словес…ный, ровес…ник
А 6. В каком слове есть приставка РОС-?
1) Россиянин
2) Роскошество
3) Росистый
4) Роспуск
А 7. В каком ряду в обоих словах пропущена буква Е?
|
|
1) По прибыти…поезда, в глубоком ущель…
2) Рассказ о Юри…, держись на расстояни…
3) Деревья в ини…, в течени… суток
4) Письмо из Дани…, на знамен…
В 1. Из данного фрагмента стихотворения А.А.Блока выпишите слова, образованные суффиксальным способом.
Пушкин! Тайную свободу
Пели мы вослед тебе!
Дай нам руку в непогоду,
Помоги в немой борьбе!
В 2. Из третьей и четвёртой строк фрагмента стихотворения (см. задание В 1) выпишите слова, в корне которых может происходить чередование согласных звуков.
Вариант 2.
А 1. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?
1) Прабабушка
2) Подгорелый
3) Правдоподобный
4) По-весеннему.
А 2. Каков способ образования слова ПРЕВЫШЕ?
1) Приставочно-суффиксальный
2) Приставочный
3) Сложение
4) Суффиксальный
А 3. В каком ряду записаны однокоренные слова?
1) Прощение, рощица
2) Горюющий, пригорок
3) Холодильник. Прохладный
4) Поворот, повар
А 4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1) Пир…мида, предл…гать, выг…ревший
2) Паст…ла, разв…вающ…й флаг
3) Во…зал, ко…ти, рю…зак
4) Отч…тать, выж…гать,прим…рение
А 5. В каком ряду во всех словах пропущена буква?
|
|
1) Серебрян…ый, рас…чёт, гиган…ский
2) Дилетан…ский, словес…ный, пьес…а
3) Вес…ник, истин…ый, контрас…ный
4) Интел…ект, блес…нуть, чудес…ный
А 6. В каком слове есть приставка ИС-?
1) Испугаться
2) Искомый
3) Искренность
4) Искусство
А 7. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?
1) В поном молчани…,быть в раздумь…
2) Позвони Анастаси…, по окончани…сеанса
3) В продолжени…вечера, о лицемери…
4) На пустош…,в Суздал…
В 1.Из данного фрагмента стихотворения М.А. Волошина выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
Пройди по лесистым предгорьям,
По бледным полынным лугам
К широким моим плоскогорьям,
К гудящим волной берегам.
В . Из данного фрагмента (см. задание 1) выпишите слова, в корне которых может происходить чередование согласных звуков.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!