Слова нехочухе Звучит тревожная музыка входит Нехочуха.
ВЕДУЩИЙ:Кто это? Кто ты?
Нехочуха: Я-великий Нехочуха, прилетел к вам на праздник с планеты Непослушания. Я очень люблю лениться, ничего не делать: хочу – лежу, хочу - ем много конфет, чипсов и жвачек. Люблю делать пакости, никого не слушать. Сейчас я проверю, кто хочет стать жителем моей планеты «Непослушания».
Игра «Хорошо-плохо» (Дети отвечают на вопросы: «да – нет»).
| Нехочуха: Я хочу у вас спросить: «Хлеб вы любите крошить? А ещё, уверен я, Драться любите, друзья? Кто бананы любит, груши? Кто из вас не моет уши? Кто для мам всегда подмога? Кто играет на дороге? Кто на кухне подметает? Кто игрушки убирает? | Кто любит купаться? А в грязи валяться? Кто носочки постирал? Кто все книжки разорвал? Кто дразнит, обзывается? Кто спортом занимается? Кто любит мультики смотреть? Кто любит танцевать и петь? Кто любит рожицы кривлять? За косы девочек таскать?» |
Нехочуха: Да! Не все из вас готовы стать нехочухами! Но я знаю, что делать! (говорит тихо в зал) Есть у меня волшебный порошок, на кого он попадёт, тот заснёт, все забудет и никогда не вернется к своей маме!
(Нехочуха посыпает детей «волшебным» порошком, и они засыпают).
Нехочуха: Спите, спите, а проснетесь – о мамах своих и не вспомните! Вот тогда вы станете настоящими нехочухами!
ВЕДУЩИЙ: Наши дети попали в беду! Надо их спасать, выручать, да на Землю возвращать.
|
|
|
1 мама: Нехочуха, верни наших детей, ведь они самые дорогое, что у нас есть, мы их очень любим!
Нехочуха: (смеясь) Забирайте, если сможете, но они вас совсем не помнят.
2 мама: Я знаю, что надо делать! (обращается к своему ребенку) Дочка, ты помнишь, как я качала тебя на руках, пела тебе песенки, спой мне, пожалуйста!
ЗВУЧИТ ПЕСЕНКА «деревца не шумят.»
Нехочуха: Хорошо поют, только дети вас не вспомнили.
ВЕДУЩИЙ: Мамы, может с помощью песен, мы расколдуем наших ребят?
Игра «Попурри» Отрывки из песен - дети и мамы поют.
3 мама: (обращаясь к своему ребенку) А моя доченька (сыночек) точно меня вспомнит! В нашей семье все любят ходить в походы, заниматься зарядкой, играть в игры.
Эстафета «Дружные пары»
Нехочуха: Вижу, дети начинают узнавать своих мам. Устрою им ещё испытание.
Игра «Узнай маму по голосу».
Дети закрывают глаза – мама меняет интонацию, тембр голоса.
Ведущий: Я вижу, что мы победили! Все дети вспомнили своих мам. Это так, ребята?
Дети: Да!
Нехочуха: Ай-ай-ай! Что же делать, мой волшебный порошок перестал действовать. Вот что могут сотворить любовь, ласка и нежность. (плачет)
Я тоже вспомнил свою маму. Как давно я её не видел и не обнимал, не говорил ласковые слова. Спасибо вам всем! Я улетаю искать свою маму!
|
|
|
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 334; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!