Критерии оценки дополнительной общеобразовательной программы, программы внеурочной деятельности
⇐ ПредыдущаяСтр 13 из 13
№ | Критерии | Баллы | |||
1 |
| 0-5 | |||
2 |
| 0-5 | |||
3 |
государственной образовательной политике в области воспитания | 0-5 | |||
4 | Содержание программы: | ||||
4.1 | отражает региональные и этнокультурные особенности | 0-5 | |||
4.2 | соответствует принципу научности, логичности и последовательности | 0-5 | |||
4.3 | Имеет научно-обоснованную концепцию построения содержания | 0-5 | |||
4 |
| 0-5 | |||
5 |
| 0-5 | |||
6 |
| 0-5 | |||
7 |
| 0-5 | |||
8 |
| 0-5 | |||
9 |
| 0-20 | |||
Итого 75 баллов |
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 129; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!