Дети подходят к домику и топают. Мишка просыпается, встаёт и бежит за детьми. Они убегают на свои места. Игра повторяется 2-3 раза.
Как Солнышко искало золотые лучики». Младшая группа. Под музыку дети заходят в зал, рассматривают его. Ведущая: Сегодня у нас так уютно, как дома, Смотрите, как лиц много в зале знакомых, К нам мамы пришли - рады видеть всех вас! И праздник веселый начнем мы сейчас! Он вам посвящен - самым милым и нежным, Любимым, родным! Это праздник всех женщин! Сердечный привет даже солнышко шлет И с нами для вас эту песню поет! Исполняется песенка «Солнышко лучистое…» Ребенок 1:Дорогие наши мамы, Бабушки любимые, Поздравляем вас, родные, И целуем, милые! Ребенок 2: Почему Восьмого Марта Солнце ярче светит? Потому что наши мамы Лучше всех на свете! Ребенок 3: Маму крепко поцелую Обниму ее, родную Очень я люблю ее, Мама - солнышко мое! Ребенок 4:С песней с первыми цветами Мы встречаем праздник мам, Всех с весною поздравляем, счастья, радости желаем! Ребенок 5: Улыбку нашу первую, И слово наше первое, И эти первые, весенние цветы, Мы дарим нашим мамам Все: Подарки эти мама береги! Исполняется «Пляска с цветочками» Вед: Очень дружные ребята! Вот танцоры хороши! Все на стульчики садитесь, Отдохните, малыши!
Дети садятся на стульчики. Ведущая замечает Солнышко.
Ведущая: Ребята, посмотрите, кто же там сидит?
Дети: Солнышко.
Вед: Солнышко лучистое на праздник к нам пришло,
Только от чего-то грустное оно.
Ведущая обращается к Солнышку.
Вед: Здравствуй, Солнышко?
|
|
|
Солнышко: Здравствуйте!
Вед: Солнышко, у нас сегодня праздник, все поздравляют своих мам и бабушек, а ты почему такое грустное?
Солнышко: Большая темная туча, и забрала мои золотые лучики. А где теперь их искать, не знаю. Если лучики не найдутся, будет все время холодно и весна не наступит. Может быть, вы мне поможете?
Вед: Ребята, мы поможем солнышку найти золотые лучики?
Дети: Да!
Вед: Мы с радостью тебе поможем, только не знаем как.
Солнышко: У меня есть волшебная лента, она должна показать дорогу.
Солнышко достает ленту. Отдает ленту ведущему.
Вед: Какая красивая лента! Ребята, какого цвета эта лента? (Дети отвечают).
Вед: Белая лента, дорогу покажи,
Где искать нам лучики, скорее подскажи!
Ведущий бросает ленту в сторону двери, держа ее за один конец. Входит Ворона Каркуша, в руках у нее сундучок с платочками.
Ведущий: Ой, посмотрите какая гостья к нам пожаловала
Каркуша: Как же вам не веселиться, не грустить от разных бед?
К вам Каркуша прилетела, лучше в мире меня нет!
Я красавица-Ворона, я девчонка первый класс!
Вы, конечно, удивились, что я навестила вас.
Кар-кар-кар-кар-кар-кар-кар-кар….
Хочу всех поздравить с 8 Марта
К вам я очень торопилась и красиво нарядилась
|
|
|
Видите, какой у меня сундучок
Я его в лесу нашла, к вам на праздник принесла!
Солнышко: Каркуша, отдай нам сундучок, может там мои лучики?
Ворона: Нет там никаких лучиков, там лежат платочки. А платочки мне самой нужны, я без них не нарядная буду.
Ведущий: Ребятки, а давайте нарядим Каркушу, может быть, она нам отдаст сундучок с платочками?
Дарят Вороне бусы
Ворона: Ох, вот это да, я еще красивее стала. Так и быть – забирайте, они мне теперь без надобности.
Ведущий: Ребята, а сейчас мы возьмем платочки и станцуем для наших любимых мамочек.
Ворона: А мне можно с вами потанцевать?
Ведущий: Конечно можно!
Исполняется «Танец с платочками»
Ворона: Спасибо, ребята, очень весело было с вами танцевать.
Вед: Воронушка, наше Солнышко потеряло свои золотые лучики, может быть, ты знаешь, где они? Если мы не найдем лучики, весна не наступит.
Ворона: У меня есть волшебная лента, она покажет вам дорогу.
Вед: Спасибо,
Ворона: А теперь пора мне бежать, свою маму и бабулю с 8 Марта поздравлять.
До свидания!
Вед: До свидания!
Ведущий показывает ленту детям.
Вед: Какого цвета лента? (Дети отвечают).
Желтая лента, дорогу покажи,
Где искать нам лучики, скорее подскажи!
|
|
|
Ведущая бросает ленту в сторону домика. Ведущий и Солнышко подходят к домику.
Солнышко: Кто живёт в этом домике? Сейчас я загляну.
Солнышко заглядывает в домик.
Солнышко: В этом домике живет Медведь.
Миша - Миша, поднимайся,
Косолапый, просыпайся.
Медведь выходит, садится на ступеньку, дремлет.
Медведь: Нет, не хочется вставать,
Я хочу ещё поспать.
Проводится Игра "РАЗБУДИМ МИШКУ"
Вед: Тихо, детки, вы идите,
Мишеньку не разбудите.
Подойдём к нему скорей,
Будем топать веселей!
Дети подходят к домику и топают. Мишка просыпается, встаёт и бежит за детьми. Они убегают на свои места. Игра повторяется 2-3 раза.
Медведь: Ох, как бегал, так устал, никого не поймал.
Вед: Милый Мишка, посиди,
На ребяток погляди.
Наши детки рассердились
Не хотят мириться нужно песенку им спеть
Чтобы помириться.
Танец «Поссорились – помирились»
Медведь: Здорово потанцевали,
И нисколько не устали.
Я смотрел на вас, старался,
И слегка проголодался.
Вед: Что же делать? Как же быть?
Чем тебя нам угостить?
Дети: Мы подружки и дружки,
Очень любим пирожки.
Медведь: А печь вы их умеете?
Дети: Да!
Вед: Тогда, ребята, выходите, пирожков нам напеките!
Исполняется песня «Пирожки»
|
|
|
Медведь: Спасибо, ребята, вы такие молодцы!
Вед: Мишка, наше Солнышко потеряло золотые лучики, если мы их не найдем, весна не наступит. Ты их не видел?
Медведь: Нет, лучики я не видел, но у меня есть волшебная лента, она покажет вам дорогу. А теперь, мне пора, пойду еще немного посплю. До свидания!
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 139; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!