ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА
(ПГУАС)
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Учебно-методическое пособие по прохождению практики
для студентов направления 07.03.01 «Архитектура»
Пенза – 2017
УДК ББК
Рекомендовано Редсоветом университета
Рецензент: И.А. Херувимова, кандидат архитектуры, доцент кафедры «Градостроительство», (ПГУАС).
Производственная практика: Учебно-методическое пособие по прохождению производственной практики для студентов направления 07.03.01 «Архитектура», С.Г. Михалчева. – Пенза: ПГУАС, 2017. – 78 с.
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 07.03.01 «Архитектура», содержит основные положения по организации и прохождению всех видов производственной практики, а также методические указания и требования, предъявляемые к написанию отчёта и оценки качества по итогам производственной практики.
Методические указания подготовлены на кафедре «Градостроительство» и предназначены для использования студентами квалификации «Бакалавр» по направлениям подготовки «Архитектура» (07.03.01).
|
|
|
Пензенский государственный университет архитектуры и строительства
Михалчева С.Г.., 2017
СОДЕРЖАНИЕ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Место и время проведения производственной практики
1.2. Организация прохождения практики
1.3. Оформление и порядок прохождения практики
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ) Б2.П.1
2.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
2.2. СОДЕРЖАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ
2.3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ
2.3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ОЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
2.4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ
ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ПРОЕКТНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ)
Б2.П.2
3.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
3.2. СОДЕРЖАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ
3.3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ
3.3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ОЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
|
|
|
3.4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПРОЕКТНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ) ПРАКТИКИ
ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА Б2.П.3
4.1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
4.2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
4.3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ
4.4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО СОСТАВЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ОЧЕТА ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
4.5. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПРОХОЖДЕНИЯ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
РЕКОМЕНДУЕМЫЙ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ДОГОВОР НА ПРОХОЖДЕНИЕ ПРАКТИКИ ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ДОКУМЕНТЫ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Производственная практика студентов является составной частью основной образовательной программы подготовки бакалавра архитектора.
Объемы и график прохождения практики установлены Учебным планом образовательно-профессиональной подготовки бакалавра по направлениям подготовки
7.3.1 «Архитектура» (бакалавр).
Производственная практика является важнейшей составляющей комплексной подготовки бакалавра архитектуры. Выпускник вуза должен обладать не только широкими знаниями теоретического характера, но и навыками их грамотного применения на практике. Производственная практика предполагает комплексное использование знаний студента по ряду смежных дисциплинам и позволяет внедрить в учебный процесс наиболее современные технологии обучения студентов, а также подготовить их к выполнению самостоятельных творческих и аналитических работ.
|
|
|
Производственная практика проводится с использованием всей совокупности условий образовательной среды ВУЗа, необходимой для формирования профессиональных и социально значимых качеств будущего бакалавра в области архитектуры. Для организации практики используется собственная научно-методическая, информационная и библиотечная базы ВУЗа.
В ходе производственной практики должен поддерживаться постоянный контакт студента с преподавателями, как в форме личного диалога, в т.ч. во время аудиторных занятий, так и посредством Интернет коммуникаций.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Цель производственной практики - закрепление знаний по дисциплинам общепрофессиональной и специальной подготовки, формирование навыков использования научного и методического аппарата этих дисциплин, полученного при теоретическом обучении, для решения комплексных архитектурных (в том числе расчетных) задач, приобретение практических профессионально необходимых навыков самостоятельной работы по важнейшим направлениям деятельности бакалавра эархитектуры. Кроме того, в период прохождения производственной практики студенты получают возможность адаптироваться к условиям предстоящей профессиональной деятельности, приобрести некоторый опыт межличностных отношений, умение самостоятельно принимать решения в сложной, быстро меняющейся среде и убедиться в необходимости и важности исследовательской деятельности.
|
|
|
Задачи производственной практики:
- знакомство с комплексом проектно-исследовательских процессов, составляющих созидательную деятельность зодчества;
- формирование профессионального взгляда на проектно-исследовательские процессы создания архитектурных объектов;
- приобретение практических навыков путём непосредственного участия в процессах проектирования (в организации) по созданию целостной искусственной материально- пространственной среды для комфортной жизнедеятельности людей.
- закрепление и развитие теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин;
- ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики;
- приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики:
- способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
- способностью разрабатывать архитектурные проекты согласно функциональным, эстетическим, конструктивно-техническим, экономическим требованиям (ПК-1);
- способностью использовать воображение, мыслить творчески, инициировать новаторские решения и осуществлять функции лидера в проектном процессе (ПК-2);
- способностью взаимно согласовывать различные факторы, интегрировать разнообразные формы знания и навыки при разработке проектных решений, координировать междисциплинарные цели (ПК-3);
- способностью демонстрировать пространственное воображение, развитый художественный вкус, владение методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания при разработке проектов (ПК-4);
- способностью применять знания смежных и сопутствующих дисциплин при разработке проектов, действовать инновационно и технически грамотно при использовании строительных технологий, материалов, конструкций, систем жизнеобеспечения и информационно-компьютерных средств (ПК-5);
- проводить оценку контекстуальных и функциональных требований к искусственной среде обитания (ПК-7);
- способностью грамотно представлять архитектурный замысел, передавать идеи и проектные предложения, изучать, разрабатывать, формализовать и транслировать их в ходе совместной деятельности средствами устной и письменной речи, макетирования, ручной и компьютерной графики, количественных оценок (ПК-9);
- способностью использовать накопленные знания и умения в профессиональной деятельности (ПК-11).
В результате прохождения производственной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
Знать:
- принципы и методы организации и управления малыми коллективами, основы взаимодействия со специалистами смежных областей;
- способы повышения квалификации и мастерства; знать о социальной значимости своей будущей профессии, об ответственности за принятые решения; нормативно- правовые и законодательные документы;
- основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач, социально значимые проблемы и процессы;
- основные требования информационной безопасности, методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, работу компьютера, возможности глобальной компьютерной сети;
- достяжения в области материалов, технологий и, конструкций, информационно- компьютерных средств;
- потребности общества, методы анализа и оценки здания, способы представления архитектурного замысла, способы согласования и защиты проекта, способы оказания профессиональных услуг, задачи авторского надзора, способы повышения квалификации;
- исторические и культурные прецеденты в местной и мировой культуре, архитектурные решения отечественной и зарубежной проектно-строительной практики.
Уметь:
- работать в творческом коллективе;
- находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, нести за них ответственность;
- использовать нормативно-правовые документы;
- ориентироваться в быстроменяющихся условиях: собирать информацию, определять проблемы, применять анализ и проводить критическую оценку проделанной работы на всех этапах, повышать уровень профессиональной компетенции;
- анализировать социально значимые проблемы и процессы, понимать роль творческой личности в устойчивом развитии полноценной среды жизнедеятельности и культуры общества;
- принимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества; уметь работать с традиционными и графическими носителями информации;
- использовать воображение, мыслить творчески, инициировать новаторские решения и осуществлять функции лидера в проектном процессе; демонстрировать пространственное воображение, развитый художественный вкус;
- действовать инновационно и технически грамотно при использовании строительных технологий, материалов, конструкций, систем жизнеобеспечения и информационно-компьютерных средств;
- участвовать в организации проектного процесса, исходя из знания профессионального, делового, финансового и законодательного контекстов, интересов общества, заказчиков и пользователей;
- оказывать профессиональные услуги в разных организационных формах, осуществлять авторский надзор;
- учитывать архитектурные решения отечественной и зарубежной проектно- строительной практики.
Владеть:
- культурой мышления, способностью к обобщению, анализу;
- готовностью к кооперации с коллегами, работой в творческом коллективе;
- наличием высокой мотивации к осуществлению профессиональной деятельности, к повышению уровня профессиональной компетенции;
- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания при разработке проектов;
- способностью разрабатывать архитектурные проекты согласно функциональным, эстетическим, конструктивно-техническим, экономическим и другим основополагающим требованиям, нормативам и законодательству на всех стадиях: от эскизного проекта до детальной разработки и оценки завершенного проекта согласно критериям проектной программы;
- способностью применять знания смежных и сопутствующих дисциплин при разработке проектов, действовать инновационно и технически грамотно при использовании строительных технологий, материалов, конструкций, систем жизнеобеспечения и информационно-компьютерных средств;
- способностью разрабатывать проектные задания путем определения потребностей общества, конкретных заказчиков и пользователей, проводить оценку контекстуальных и функциональных требований к искусственной среде обитания;
- способностью проводить всеобъемлющий анализ и оценку здания, комплекса зданий или фрагментов искусственной среды обитания;
- способностью участвовать в согласовании и защите проектов в вышестоящих инстанциях, на публичных слушаниях и в органах экспертизы;
- способностью действовать со знанием исторических и культурных прецедентов в местной и мировой культуре, в смежных сферах пространственных искусств;
- способностью обобщать, анализировать и критически оценивать архитектурные решения отечественной и зарубежной проектно-строительной практики.
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!