Глава четвертая, моя любимая). Из которой мы узнаем, как можно воздействовать на современных детей.
90 – е годы - это переходный период, смутное время. Все было очень непросто, и современные родители – это как раз те дети, которые росли в тех условиях.
Дефицит во всем, начиная от еды, заканчивая игрушками, бедность и разруха, потерявшееся по жизни взрослое поколение – это все наложило отпечаток на тех, чей возраст сейчас 30 – 40 лет. И как раз это поколение родителей стараются дать своим детям самое-самое, самое лучшее, и…
И потом оказывается, что это все не просто зря, от этого детская психика уродуется и превращается в потребительскую, в такую форму, которая постоянно чего-то требует, жаждет и ничего не дает взамен.
Почему так произошло?
Потому что родители, уже живя в эпоху изобилия во всем, стараются угодить своим детям, сделать все по максимуму, потому что в их жизни этого не было. И все, кто мечтал о куклах «Барби», сейчас скупают все новые модели кукол в магазине, а кто мечтал о роботах, десятками приобретают трансформеров, квадрокоптеры, радиоуправляемые устройства, машины, вертолеты и т.д.
Все, чего нам самим в детстве не хватило, все сейчас скупается тоннами, а потом дома пылится на многочисленных полках, абсолютно никому не нужное.
Случай из практики: Алеша
Алеше 5 лет. На прием привел Алешу папа. Вопрос один: ребенок швыряет новые игрушки в стену. (Вот такой экспериментатор - исследователь).
Алеше интересно, как игрушки, только что принесенные из магазина, разлетаются на мелкие кусочки. А еще Алеше интересно наблюдать за папой, у которого счастливое лицо сменяется на изумление, а затем на гнев. «Бинго!» Алеша угодил в самую слабую точку отцовского сердца. Алеша победил!
|
|
|
******
Надеюсь, вы не встречались с такими проявлениями неуважения к себе ребенка. А это и есть неуважение в чистом виде. Алеше нравится быть хозяином положения, и все только свидетельствует о том, что Алеша требует к себе простого человеческого внимания со стороны родителей, а не откуп в качестве новой игрушки.
 |
Хотите вы этого или нет, это месть. Месть, доступная маленькому ребенку. Месть, которая, если вырастет вместе с ребенком, перерастет в какую-нибудь другую форму, садизм, например. Детский садомазохизм начинает набирать обороты. Поверьте, об этом явлении лет через пять будут говорить на каждом шагу все детские специалисты. А пока молчат… И не доводят до сведения родителей, что в один не прекрасный день их ребенок может выкинуть довольно странный «подарок» в виде неадекватного поведения. А все начиналось так безобидно: с изобилия игрушек…
Человеческие отношения невозможно заменить ничем. Нет у них альтернативы. И дело не в том, что нужно денно и нощно кружить над своим ребенком аки орлица. И не в том, чтобы исполнять любые прихоти. И даже не в том, чтобы восторгаться и кричать от радости от любой закорючки, которую поставил ваш ребенок в тетради. Нужно просто быть. Быть рядом и всем своим видом говорить: «Я здесь. Я с тобой. Я тебя понимаю. Со мной безопасно».
|
|
|
Условия и ультиматумы
Очень часто родители придумывают или «вспоминают» одну простую схему воздействия на ребенка: условия.
- Если ты поешь, мы пойдем гулять.
- Если ты будешь себя хорошо вести, купим новую игрушку.
- Если ты помолчишь, дам тебе конфету.
Слово «если» прекрасно в художественной классике. Но попадая в обращение к ребенку становится «миной замедленного действия». Как?
Со временем ваш ребенок начинает выставлять вам ультиматумы. Доходит до абсурда:
- Если ты мне не купишь игрушку, я буду орать, что ты меня бьешь!
- Если ты меня оставишь дома, я выброшусь из окна!
- Если ты мне не разрешишь жить с девочкой, ты меня больше никогда не увидишь!
Чьи это слова? Чье поведение и речь скопировали дети? Кто за это ответственен?
Да.. Условия не подходят. И, честно говоря, очень сложно следить за своей речью. Но и воспитывать детей тоже непросто. Нельзя так просто взять и воспитать) Нужно понимать, что ты делаешь, а для этого нужна уверенность в том, что это правильно и ты не навредишь своему ребенку.
|
|
|
Слово «если» именно в такой интерпретации – слово-паразит. Оно не просто засоряет родную речь. Оно «засоряет» отношения между друг другом. Представьте себе взрослых людей. К примеру, такой диалог:
- Если ты мне дашь денег, я приготовлю тебе ужин.
- Если ты мне не приготовишь ужин, я буду на тебя кричать.
- Если ты не будешь на меня кричать, я все сделаю, как ты просишь.
- А если ты будешь слушаться, тогда я тебе дам денег…
Абсурд. Не так ли? Примерно то же самое происходит во всех других отношениях, где есть слово «если», а значит, условие, при котором что-то должно выполниться.
Не превращайте свою семью в рынок, где нужно поторговаться, чтобы получить что-то ценное для себя.
Случай из практики
Елена, 25 лет
Елена обратилась за помощью, чтобы разобраться в отношениях с молодыми людьми, с которыми ничего не получалось в плане личной жизни. Когда мы докопались до сути, оказалось, что все детство Елены прошло под флагом «ЕСЛИ». И все крутилось вокруг одного и того же: ЕСЛИ ты будешь хорошей девочкой, я буду тебя ЛЮБИТЬ.
|
|
|
Так и пошло дальше по жизни. Мужчины, которые встречались Елене, были вполне интересными и адекватными. Завязывались отношения. Поначалу все складывалось очень хорошо. Но потом, когда происходило сближение, оказывалось, что Елена очень старалась быть «хорошей девочкой». Она привыкла к такому стилю отношений, и общалась с мужчиной на этих позициях. Это, в конце концов, приводило к тому, что на все готовая Елена быстро надоедала спутнику. Она становилась очень навязчивой и услужливой. За это она требовала любви к себе. Мужчина уходил, Елена оставалась одна.
Вот так детско-родительские отношения с матерью привели к одиночеству дочери.
Что делать?
Из речевых оборотов убрать «если» и заменить на союз «и». «Мы покушаем и пойдем гулять». «Ты сделаешь уроки и посмотришь мультфильмы». «Ты наденешь шапку и сможешь на улице поиграть в снежки».
Преступление и наказание
Вопросы наказания и поощрения всегда начинаются с родителей. Модель родительского поведения тянется ещё с тех времен, когда вы сами были детьми. Но самое печальное, что как бы вы не хотели и стремились вести себя иначе, чем ваши родители с вами, всё возвращается на круги своя.
С вопросами о своём правильном отношении к наказанию и поощрению родители часто обращаются к детскому психологу, не в силах справиться и разобраться самостоятельно. Дело в том, что все прекрасно помнят, как было обидно и горько получать наказания в детстве. Поэтому хочется дать ребёнку нечто другое.
Но и здесь возникают перекосы: либо родители дозволяют делать ему всё, что он хочет, либо наказывают ребёнка так же, как поступали с ним.
И то, и другое вызывает неадекватное поведение детей. С одной стороны, непослушание и манипулирование, с другой — неуверенность в себе и недоверие к миру и людям.
Но, так или иначе, существует понятие «наказание».
Это не всегда образ родителя со страшным, перекошенным от гнева лицом с ремнём или розгами в руках. Для некоторых детей наказание — это огорчение родителя его поведением или отношением. И это самая правильная позиция. К этой реакции должен стремиться каждый родитель, кому важны хорошие, гармоничные отношения со своим ребёнком.
Существуют правила наказания детей:
1. Нельзя наказывать ребёнка после сна, до сна, в момент купания, в период болезни, во время еды, при людях.
2. Нельзя наказывать «личность» ребёнка — следует наказать «поступок». Т. е. родителю надлежит разбирать поступок как таковой, а не называть ребёнка непотребными словами, унижая его личность.
3. Нельзя наказывать «вдогонку». Один проступок — одно наказание. На следующий день припоминать и наказывать ещё раз за это же недопустимо.
4. Нельзя наказывать работой, иначе любой вид деятельности может быть расценён ребёнком как наказание.
5. Нельзя наказывать «за компанию». В семьях, где больше одного ребёнка, это иногда практикуется. Каждый должен получить своё.
6. Нельзя наказывать ребёнка, если сам родитель в плохом настроении или самочувствии. Получается так, что вроде не специально, но на ребёнка родитель проецирует всё недовольство своим положением.
Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 102; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!