Опишите механизмы регуляции дыхания.



Билет 1.

1. На рисунке 1 изображено строение сердца человека. Определите, какие структурные элементы обозначены цифрами на рисунке.

1. Левый желудочек.

2. Миокард( мышечный слой)

3. Правое предсердие

4. Левое предсердие.

5. Правый желудочек

6. Аорта.

7. Верхняя полая вена

8. Легочная артерия

9. Легочные вены

 Дайте ответы на вопросы:

Стенка какого отдела сердца имеет наибольшую толщину? Почему?

Наибольшая толщина – у левого желудочка 10-15 мм (примерно в 3 раза толще, чем у правого), поскольку ему нужно больше силы, чтобы вытолкнуть кровь в большой круг кровообращения, в котором сопротивление потоку в несколько раз больше, чем в малом.

В каком отделе сердца, и каким сосудом, начинается и заканчивается малый круг кровообращения? Какая кровь в этом отделе и сосуде?

Начинается с правого желудочка, венозная кровь выбрасывается в легочные артерии, идет в легкие. Заканчивается левым предсердием, от легких идет артериальная кровь по легочным венам.

Какова роль сердечных клапанов? Укажите, где в сердце они расположены?

Предсердия соединены с желудочками отверстиями с клапанами. В левой части клапан двустворчатый, и называется он митральным, в правой – трехстворчатый. Клапаны всегда открываются в сторону желудочков, поэтому кровь может течь только в одном направлении и не может вернуться назад в предсердия. Это обеспечивается за счет сухожильных нитей, прикрепленных одним концом к сосочковым мышцам, находящимся на стенках желудочков, другим концом – к створкам клапанов. Сосочковые мышцы сокращаются вместе со стенками желудочков, поскольку представляют собой выросты на их стенках, и от этого сухожильные нити натягиваются и препятствуют обратному кровотоку. Благодаря сухожильным нитям, клапаны не открываются в сторону предсердий при сокращении желудочков.В местах, где легочная артерия выходит из правого желудочка, а аорта из левого, расположены трехстворчатые полулунные клапаны, похожие на кармашки. Клапаны пропускают кровоток из желудочков в легочную артерию и аорту, затем наполняются кровью и смыкаются, таким образом не давая крови вернуться назад.

2. На рисунке 2 приведены этапы митоза. Охарактеризуйте последовательность событий, происходящих в клетке на этих этапах. Укажите биологическую роль митоза.

Митоз - деление клетки, в результате которого из одной материнской клетки образуются две дочерние с тем же самым набором хромосом.

Фазы митоза характеризуются следующими особенностями:

 профаза - исчезает ядерная оболочка и ядрышко. В данной фазе центриоли расходятся к полюсам клетки, а хромосомы конденсируются (уплотняются); образуется веретено деления

метафаза - характеризуется размещением максимально уплотненных хромосом, которые состоят из двух хроматид, на экваторе (посередине) клетки. Данное явление носит название метафазной пластинки. Именно в данном периоде можно хорошо рассмотреть хромосомы под микроскопом. В метафазе митоза происходит также прикрепление одних концов нитей веретена деления к центромерам хромосом, других концов - к центриолям.

анафаза - в данном периоде идет разделение хромосом на хроматиды (они расходятся к разным полюсам). При этом хроматиды становятся отдельными хромосомами, которые состоят только из одной хроматидной нити.

телофаза - характеризуется деконденсацией хромосом и образованием вокруг каждой хромосомы новой ядерной оболочки. Нити веретена деления исчезают, в ядре появляются ядрышки. В телофазе также проходит цитотомия, которая представляет собой разделение цитоплазмы между дочерними клетками.

Биологическое значение митоза. Оно состоит в том, что митоз обеспечивает наследственную передачу признаков и свойств в ряду поколений клеток при развитии многоклеточного организма. Благодаря точному и равномерному распределению хромосом при митозе все клетки единого организма генетически одинаковы. Митотическое деление клеток лежит в основе всех форм бесполого размножения как у одноклеточных, так и у многоклеточных организмов. Митоз обусловливает важнейшие явления жизнедеятельности: рост, развитие и восстановление тканей и органов и бесполое размножение организм

 

Билет 2.

Охарактеризуйте общий план строения дыхательной системы человека

Дыхание - совокупность процессов, которые обеспечивают поступление во внутреннюю среду кислорода и удаление из организма углекислого газа.

Дайте ответы на вопросы:

1) Какой процесс изображен на рисунке 1, где он протекает и каково его биологическое значение?

Изображена альвеола. Процесс газообмена в альвеолах легких – внешнее дыхание. Вдыхаемый человеком воздух и выдыхаемый сильно различаются по составу. В атмосферном воздухе содержание кислорода доходит до 21%, углекислого газа — 0,03—0,04%. В выдыхаемом воздухе количество кислорода снижается до 16%, зато углекислого газа становится больше — 4—4.5%. Что же происходит с воздухом в легких?

Вы помните, что альвеолы легких образуют огромную поверхность. Все альвеолы окутаны кровеносными капиллярами, в которые по малому кругу кровообращения поступает венозная кровь из сердца. Стенки альвеол и капилляров очень тонкие. Кровь, которая попадает в легкие, бедна кислородом и насыщена углекислым газом. Воздух в легочных альвеолах, наоборот, богат кислородом, а углекислого газа в нем значительно меньше. Поэтому в соответствии с законами осмоса и диффузии кислород из легочных альвеол устремляется в кровь, где соединяется с гемоглобином эритроцитов. Кровь приобретает алую окраску. Углекислый газ из крови, где он содержится в избытке, проникает в легочные альвеолы. Из венозной крови в легочные альвеолы выделяется также вода, которая в виде пара при выдохе удаляется из легких

Опишите механизмы регуляции дыхания.

Нервная регуляция. Регуляцию осуществляет дыхательный центр, расположенный в продолговатом отделе головного мозга. Он состоит из центров вдоха и выдоха.

Кроме нервной регуляции дыхательную систему контролирует и гуморальная система.

Гуморальная система поддерживает на определенном уровне количество углекислого газа и кислорода.При избытке в крови углекислого газа повышается активность центра дыхания и человек начинает чаще и глубже дышать


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 2937; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!