ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Министерство образования и науки Республики Хакасия
ГАПОУ РХ СПТ
ДНЕВНИК – ОТЧЕТ
по преддипломной практике
Специальность 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
Студента 4 курса группы 065 ЗЭ
Изовского Андрея Игоревича
Период практики: с 13.04.2019 г. по 17.05. 2019 г.
Руководитель практики от предприятия____________________________(_______________)
ФИО подпись
Руководитель практики от ГАПОУ РХ СПТ Киндер Т. А. (тел. 9135417098)
Оценка за преддипломную практику_________________ (________________)
подпись
САЯНОГОРСК, 2019
Дневник-отчет
студента по преддипломной практике
Дата рождения 31.05.1997г. Группа 065 ЗЭ, курс 4
Специальность: 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
|
|
|
Практика: преддипломная
Период практики: с 13.04.2019 по 17.05. 2019 г.
Место прохождения производственной практики: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Зав. производственной практикой Щербакова Виктория Афанасьевна
Руководитель от техникума Киндер Татьяна Алексеевна
Руководитель от предприятия ________________________________________
Студент Изовский Андрей Игоревич прошёл преддипломную практику
Руководитель практики от техникума________________ (Киндер Т.А.)
«___» __________ 2019 г.
ПАМЯТКА
для студентов, находящихся на производственной практике:
1. До выхода на практику:
· Выяснить: кто является руководителем производственной практики от техникума;
· Знать наименование практики: учебная или производственная практика (по профилю специальности), или производственная практика (преддипломная);
· Знать даты начала и окончания производственной практики;
· Получить программу, дневник - отчет, задание, график консультаций;
· Получить инструкции по организации и проведении практики.
2. По прибытии на место практики:
|
|
|
· Явиться в отдел кадров предприятия по месту практики и оформить соответствующие документы;
· Пройти инструктажи по технике безопасности, получить спец.одежду;
· Явиться к руководителю практики от предприятия, ознакомить его с программой практики, индивидуальным заданием и дневником, уточнить план-задание в соответствии с условием работы на данном предприятии;
· установить с руководителем конкретные рабочие места, составить календарный план, приступить к работе.
3. Во время прохождения практики:
Строго соблюдать существующие правила распорядка предприятия;
· Бережно относиться к расходованию материалов, энергоресурсов;
· В период работы заполнять дневник и собирать материал для выполнения индивидуального задания;
· Необходимо регулярно посещать консультации, проводимые руководителем практики в техникуме.
4. По окончании практики:
· Студент обязан предоставить дневник-отчет о выполнении им программы практики руководителю от предприятия и получить от него заключение по отчету, отзыв о работе на практике, табель выходов на работу;
· В 3-х дневный срок сдать руководителю практики от техникума дневник-отчет и защитить его;
· Все полученные на предприятии материальные ценности (спецодежда, литература, инструменты и др.), а также временные пропуска необходимо сдать при увольнении с места практики.
|
|
|
Ликвидация академической задолженности по практике производится путем повторного ее прохождения.
Основными задачами практики являются:
- углубление знаний теоретического курса обучения;
– развитие профессионального мышления;
– приобретение умений и навыков по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования (электросетей, оборудования электростанций, электростанций и сетей, лифтов, контрольно-измерительных приборов и систем автоматики и т.д.);
– сбор материала на дипломное проектирование;
- формирование умений работы с технической, нормативной и справочной литературой.
По окончании практики обучающийся должен в соответствии с ФГОС 13.02.11 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (по отраслям):
иметь практический опыт выполнения работ по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования; использованию основных измерительных приборов;
|
|
|
уметь :
-определять электроэнергетические параметры электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем.
-подбирать технологическое оборудование для ремонта и эксплуатации электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем, определять оптимальные варианты его использования;
-организовывать и выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования;
-проводить анализ неисправностей электрооборудования;
-эффективно использовать материалы и оборудование;
- заполнять маршрутно-технологическую документацию на эксплуатацию и обслуживание отраслевого электрического и электромеханического
оборудования;
-оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим; пользоваться средствами пожаротушения, индивидуальными средствами защиты.
Обучающийся в соответствии с профессиональным стандартом «Слесарь-электрик» должен уметь выполнять следующие трудовые действия:
при выполнении ремонта сложных деталей и узлов электроаппаратов и электрических машин:
- разборка устройства или механизма с использованием слесарного инструмента, а также специальных приспособлений;
- очистка, протирка, продувка или промывка устройства или механизма, а также образующих его деталей и узлов;
- проверка состояния деталей и узлов механизма или устройства на отсутствие повреждений, а также на соответствие их размеров и иных параметров требованиям конструкторской документации;
- ремонт устройства или механизма с использованием готовых деталей из ремонтного комплекта или с изготовлением деталей на рабочем месте;
- устранение повреждений на деталях или узлах устройств, или механизмов;
- замена не поддающихся восстановлению деталей или узлов устройств, или механизмов;
- сбор устройства или механизма.
При соединении деталей и узлов в соответствии со сложными электромонтажными схемами:
- подбор электрических монтажных проводов подходящих для соединения деталей, узлов, электроприборов длины и сечения согласно конструкторской документации;
- выбор способа подключения проводника к оборудованию;
- подготовка проводов к монтажу с использованием специальных приспособлений - зачистка от изоляции, при необходимости очистка токоведущих жил от окислов и загрязнений, установка наконечников и клемм, монтаж изолирующих компонентов на соединительных проводах;
- соединение деталей и узлов в соответствии со сложными электромонтажными схемами;
- изолирование мест подключения соединительных проводов;
- проверка работы собранной схемы.
При заземлении и занулении силовых установок:
- изготовление и установка заземляющего устройства;
- прокладка заземляющих проводников
- соединение заземляющих проводников с заземляющими устройствами;
- подключение силовой установки к заземляющему проводнику;
- проверка действия зануления;
- испытание заземления на соответствие нормативной документации.
При динамической балансировке роторов электрических машин с установкой балансировочного груза:
- проверка исправности балансировочного оборудования, вспомогательных устройств и приспособлений;
- подготовка необходимых расходных материалов;
- установка балансируемого ротора на балансировочном станке, закрепление его;
- включение станка, выполнение балансировки ротора.
Обучающийся в соответствии с профессиональным стандартом «Слесарь-электрик» должен уметь:
- пользоваться стендами и приборами для регулирования и испытания электрических машин, аппаратов, электроприборов;
- пользоваться измерительными приборами для определения параметров, характеризующих работу оборудования;
- снимать характеристики электрических машин для проверки соответствия этих характеристик данным конструкторской документации;
- регулировать приборы электроавтоматики (реле времени, тепловые реле, регуляторы напряжения);
- замерять сопротивление изоляции высоковольтных электроаппаратов;
- замерять омические сопротивления электрических цепей различными методами.
Результатом освоения производственной практики является овладение обучающимися общими и профессиональными компетенциями (ОК и ПК):
| Код | Наименование результата обучения | |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | |
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | |
|
ПМ.01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования
| ||
| ПК 1. 1 | Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования | |
| ПК 1. 2 | Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования | |
| ПК 1.3 | Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования | |
| ПК 1.4 | Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования | |
|
ПМ.03 Организация деятельности производственного подразделения | ||
| ПК 3.1 | Участвовать в планировании работы персонала производственного подразделения. | |
| ПК 3.2 | Организовывать работу коллектива исполнителей. | |
| ПК 3.3 | Анализировать результаты деятельности коллектива исполнителей. | |
Примечание: Учет выполнения преддипломной практики и оценка по ПМ 03 Организация деятельности производственного подразделения осуществляется в отдельном дневнике-отчете.
ВЕДЕНИЕ ДНЕВНИКА
| Дата | Рабочее место | Задание | Подпись руководителя | |||
ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ
для студентов 4 курса специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и эл. механического оборудования (по отраслям)
Приобрести практический опыт (ПО):
ПО1. Выполнения работ по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования;
ПО2. Использования основных измерительных приборов.
ПО3.Выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту бытовой техники;
диагностики и контроля технического состояния бытовой техники.
ТАБЕЛЬ
Студента 4 курса, специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Изовского А.И.
при прохождении преддипломной практики на предприятии
_____________________________________________________________________________
С 13.04.2019 по 17.05.2019 г. работал в качестве ______________________
| Числа месяца | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
| апрель
| ||||||||||||||||
| май | ||||||||||||||||
Руководитель практики от предприятия_________________________________________________________________________________________________________________________________________(_________________)
(должность, Ф.И.О.) подпись
В ходе практики Изовский А. И. показал (ла) освоение общих компетенций
| № | Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Освоил Да / Нет |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | Правильность понимания социальной значимости профессии электрика. Проявление устойчивого интереса к профессии. | |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | Способность рационально организовывать собственную деятельность. Способность к самооценке эффективности и качества выполненных работ. | |
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность | Способность принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | Оперативность поиска и использования информации для эффективного выполнения профессиональных задач и личностного развития. | |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | Владение информационно-коммуникационными технологиями и правильность их использования в профессиональной деятельности электрика | |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | Осознанное стремление к профессиональному и личностному развитию, самообразованию. |
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Студент Изовский Андрей Игоревич за время прохождения преддипломной практики на объекте
___________________ ______________________________________________________
(наименование подразделение, служба)
с «___» _____ 2019 г. по «___» ______2019 г. _____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(подробный отзыв: Оценка качества выполнения работ, знания технологического процесса, умения выбора необходимой информации, умение работать с технической, нормативной, справочной документацией, трудовая дисциплина, исполнительность, проявление инициативы и др.)
М.П.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 245; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!