Урок 2. «Рождение освободительного движения на Восточной Украине»



Вызов информации.

Учитель. Сегодня мы продолжим разговор о том, как рождалось освободительное движение. Давайте вспомним, что мы об этом узнали на прошлом занятии? (Ребята вспоминают).

Сейчас расширим наши знания о событиях того времени.

Текст 1. «Протесты на Юго-Востоке». К марту они становятся всё более многочисленными, организованными, разнообразными. Проходят митинги, штурмы правительственных зданий, захваты оружия, разворачивается партизанская борьба

Юго-Восток Украины не желает признавать новое самозваное правительство. Во многих городах люди стихийно выдвигают своих представителей власти. В Донецкой, Луганской областях появляются народные губернаторы. В Донецкой области им стал Павел Губарев. Народные мэры появляются в Славянске, Мариуполе, Бердянске и других городах. Большинство этих представителей народной власти, кроме традиционных обязанностей, руководят и освободительной борьбой.

Уже 1 марта, в Донецке, после митинга, принимают решение провести референдум. К апрелю выходят из подполья партизаны. Их лидер снимает маску и представляется - Валерий Болотов. Он и возглавлял в Луганске подпольную, а потом и открытую борьбу. В это время в Луганске проходят митинги, насчитывающие тысячи участников. Был проведён даже Народный референдум Луганщины, на котором большинство высказалось за усиление связей с Россией. Объединённый штаб Юго-Востока теперь действует открыто. 11 апреля он провозгласил Луганскую народную республику и решил провести референдум.

Учитель. На прошлом уроке мы с вами смотрели ролик о протестах в Донецке. Сейчас вы увидите кадры народных выступлений в Луганске. Демонстрируется ролик «Битва за Луганск. Русская весна» https://vk.com/club149405295?z=video-149405295_456239114%2Fvideos-149405295%2Fpl_-149405295_-2

Вопросы

1. Какие виды протестов проходят на Юго-Востоке? (Проходят митинги, штурмы правительственных зданий, захваты оружия, разворачивается партизанская борьба).

2. Как народ теперь относится к власти? (Не признаёт. Выдвигает своих представителей власти во многих городах).

3. Назовите имена руководителя Объединённого штаба Юго-Востока и первого народного губернатора Донецкой области. (Валерий Болотов и Павел Губарев).

4. Как изменяется характер деятельности Объединённого штаба Юго-Востока Украины в апреле? (Теперь он действует открыто).

 

Учитель. Не только в Донецке, но в городе Славянске освободительное движение набирает силу.

Задание По ходу прочтения текста выпишите из него ключевые мысли.

Текст 2. Главным центром сопротивления стал город Славянск.  Горожанин Вячеслав Пономарёв из активных граждан быстро сформировал народную дружину - около 1200 человек. Среди них выделяют 300 бойцов. Милиция переходит на сторону народа. Повстанцы договариваются с нею о мирной сдаче своих зданий в Донецке, Константиновке, Дружковке, Славянске, Краматорске. Бойцы беспрепятственно заходили, захватывали оружие и уходили.

12 апреля  в Славянск на помощь прибыла из Крыма группа российских добровольцев, 50 человек, среди которых Игорь Стрелков. Отныне Вячеслав Пономарёв становится народным мэром, решает проблемы мирных граждан, а военные действия возглавляет Стрелков.

Жители Славянска тоже готовятся к референдуму.

Вопросы

1. Почему было важно захватить именно здания милиции? (Там было оружие. Милиция – представитель местной власти).

2. Почему было важно захватывать здания мирным путём? (Не было жертв, милиция переходила на сторону повстанцев).

Учитель. Итак, во многих городах люди восстают. Что является итогом этих протестов? И очень важный вопрос – чего они хотят? За что борются?

Текст 3. «Итоги протестов и дальнейшие устремления».  7 апреля 2014 года была провозглашена Донецкая народная республика, а 11 апреля – Луганская народная республика. Одновременно с Донецкой республикой провозглашена и Харьковская, но она просуществовала только один день – правительство подавило протесты.

Несмотря на опыт Крыма, не все жители Юго-Востока хотят присоединения к России. Многие за то, чтобы продолжать жить привычным укладом – взаимодействовать с Россией, говорить на русском языке, избирать свою власть, но при этом оставаться в составе Украины. Такого мнения придерживался, например, Вячеслав Пономарёв. Но 2 мая в Одессе новое украинское правительство показало свою бесчеловечную сущность. Теперь оставаться в составе Украины не хочет уже никто.

 Граждане ожидают, что в мае на Юго-Востоке пройдёт референдум, где они выскажут своё мнение – нужно ли присоединяться к России или нет. Забегая вперёд, скажем, что референдум провели, но вопрос на нём решался другой.

Демонстрируется ролик «Гимн России - руку на сердце!» https://vk.com/club149405295?z=video-149405295_456239113%2Fvideos-149405295%2Fpl_-149405295_-2

Вопросы

- Чего настойчиво требуют жители восставших городов? (Референдума).

- Какие важные события заставили склониться к мнению, что необходимо выйти из состава Украины и присоединиться к России?  (Присоединение Крыма, Одесская трагедия).

Задание. Выпишите из текста даты провозглашения независимости республик.


Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!