Уроки № 8, 9 – практическая работа № 2 «Влияние потери напряжения в линии на работу электрической цепи».
1. Изучите исходные данные, выделите элементы системы квартирной электрической сети (рис.1).
2. Определите элементы, находящиеся в связях между собой (рис. 2, 3).
3. Изобразите план своей квартиры: вид сверху, стены, окна, дверные проемы (рис. 4б).
2 Нанесите на план электрическую сеть (рис.4б).
3 Составьте расчетную таблицу мощностей (рис.4г).
4 Составьте расчетную схему для расчета тока на вводе в квартиру (рис. 4в).
5 Определите расчетный ток на вводе при напряжении сети Uс = 220 В.
6 Выберите по справочной таблице сечение электропроводки по условию допустимого тока:
Iдоп Iр, где Iдоп - допустимый длительный ток для проводов из таблицы,
IР - расчетный ток на вводе.
7 Проверьте выбранное сечение по потере напряжения:
1) ; где l – длина электропроводки от счетчика до наиболее удаленной лампы в квартире;
2)
8 Сравнить полученные результаты по потере напряжения с нормативными допустимыми значениями DU = ± 2,5%.
Сделать выводы о реально возможных способах уменьшения потери напряжения, если величина U превышает допустимые значения.
|
|
Справочная таблица для определения сечения электропроводки по допустимому длительному току для проводов с резиновой и поливинилхлоридной изоляцией с алюминиевыми жилами.
Сечение токопроводящей жилы мм2 | Ток, А для проводов, проложенных | ||||||||||
Открыто | в одной трубе | ||||||||||
двух одножильных | трех одножильных | четырех одножильных | одного двухжильного | одного трехжильных | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||
2 2,5 3 4 5 6 8 10 | 21 24 27 32 36 39 46 60 | 19 20 24 28 32 36 43 50 | 18 19 22 28 30 32 40 47 | 15 19 21 23 27 30 37 39 | 17 19 22 25 28 31 38 42 | 14 16 18 21 24 26 32 38 | |||||
Рисунок 1. Графические условные обозначения для схем (а-р), для планов (с-ш): а – провод; б – провода пересекаются, но без соединения; в – провода соединяются (точка); г – ответвленные провода; д – выключатель; е – выключатель автоматический; ж – выключатель автоматический нажимной (кнопка); з – предохранитель плавкий; и – звонок; к – гнезда двухполюсной штепсельной розетки; л – штыри (штифты) двухполюсной вилки; м – трёхполюсное штепсельное соединение; н – лампа накаливания; о – люминесцентная лампа; п – светильник с люминесцентными лампами; р – счетчик однофазный (жирная черта – токовая обмотка, тонкая черта – обмотка напряжения); с – штепсельная розетка; м – штепсельная розетка с защитным (заземляющим, зануляющим) контактом; у – выключатель однополюсный; ф – переключатель однополюсный; х – светильники подвесные с лампами накаливания (слева) и люминесцентными лампами (справа); ц – светильники настенные; ш – светильники потолочные.
| Рисунок 2. Исходная схема лампы накаливания и штепсельные розетки. | ||||||||||
Рисунок 3. Исходная схема. Люминесцентные светильники. 1 – стартеродержатель; 2 – стартер; 3 – пускорегулирующий аппарат ПРА; 4 – колодка, через которую присоединяется ПРА; 5 – конденсатор для подавления радиопомех; 6 – ламподержатель; 7 – колодка для присоединения проводов от сети и выключателя. |
Расчетная схема для определения тока на вводе
Помещение № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7,86 13,36 14,93 23,59 29,39 36,85 46,68 47,07 47,27 47,27 47,86 Vc=127В Ток, А 7,86 5,5 1,57 8,66 5,8 7,46 9,83 0,39 0,2 0,2 0,39
Расчетная таблица мощностей
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рис. 4. План помещения, электрическая сеть, расчетная таблица мощностей, расчетная схема
Выполните тестовые задания для закрепления материала
1).Задание I– решите задачу
2). Задание II и III – выбрать правильный ответ, обосновать логической цепочкой.
БИЛЕТ № 1 БИЛЕТ № 2
№ | Вопросы | Ответы | Код | № | Вопросы | Ответы | Код | |||
I | Определите потерю напряжения в проводах, если протекает ток 5 А, Теряется 10 Вт мощности. Чему равен к.п.д. линии электропередач при Uсети= 220 В. Указать правильный ответ. | 1 | I | Определить напряжение у потребителя, если сопротивление провода 1 Ом, ток в линии 10А. Указать правильный ответ? | UП = 190 В | 1 | ||||
2 | UП = 10 В | 2 | ||||||||
3 | UП = 20 В | 3 | ||||||||
4 | ||||||||||
II
| Как повлияет изменение длины линии на потерю напряжения в ней? Указать неправильный ответ. | С увеличением длины линии напряжения в линии увеличится | 5 | II | При каком напряжении выгоднее передавать энергию в линии при заданной мощности? | При пониженном | 4 | |||
С уменьшением длины линии напряжение у потребителя уменьшится | 6 | При повышенном | 5 | |||||||
Длина линии не влияет на потерю напряжения | 7 | Безразлично | 6 | |||||||
III | Как изменяется потеря U при уменьшении мощности потребителя. | Потеря U в линии не изменится | 8 | III |
UН = 220 В, РА = 12 кВт, РВ = 16 кВт. Определить какое сечение будет больше SА и SВ.
Мы поможем в написании ваших работ! |