Организованная двигательная деятельность
ПЛАН ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА С ВОСПИТАННИКАМИ на 2018/2019 учебный год в средней группе № 7 ГУО «Ясли-сад №4 г. Слуцка» Воспитатели дошкольного образования: Нечай Е. Г. ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ ГУО «Ясли-сад № 4 г. Слуцка» на 2018/2019 учебный год 1.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Образец
|
|
Специально организованная деятельность
В средней группе «Мотылек»
На 2018/2019 учебный год
Пн. 1. Образовательная область: Ребенок и общество
(Художественная литература)…………………………………………………9.15
2. Образовательная область: Искусство: лепка, конструирование,
|
|
аппликация/ восприятие произведений искусства/……………. ……………
3. Образовательная область: Физическая культура…………………
Вт. 1. Образовательная область: Развитие речи и культура речевого общения (Художественная литература)…………………………………………………………
2. Образовательная область: Искусство: музыкальная деятельность………
Серада. 1. Адукацыйная вобласць: Элементарныя матэматычныя ўяўленні (1-3 нядзеля)……………………………………………………………………………
Адукацыйная вобласць: Дзіця і прырода (Мастацкая літаратура)
(2-4 нядзеля)…………………………………………………………………………..
2. Адукацыйная вобласць: Фізічная культура…………………….
Чт. 1. Образовательная область: Развитие речи и культура речевого общения (Художественная литература)…
2. Образовательная область: Искусство: рисование / восприятие произведений искусства/……………………………………………………………………………..
3. Образовательная область: Искусство: музыкальная деятельность………..
Пт. 1. Образовательная область: Ребенок и общество (Художественная литература)
2. Образовательная область: Физическая культура……………………………
СПИСОК ДЕТЕЙ ПО ПОДГРУППАМ
|
|
№ п\п | Ф.И.О. ребенка | Дата рождения |
1 подгруппа | ||
1. | ||
2. | ||
3. | ||
4. | ||
5. | ||
6. | ||
7. | ||
8. | ||
9. | ||
10. | ||
11. | ||
12. | ||
2 подгруппа | ||
1. | ||
2. | ||
3. | ||
4. | ||
5. | ||
6. | ||
7. | ||
8. | ||
9. | ||
10. | ||
11. | ||
12. | ||
Образец УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
ГУО «Ясли-сад №4 г. Слуцка»
Е.П. Исаеня
ЦИКЛОГРАММА
совместной деятельности педагога
с воспитанниками в течение дня
|
|
Первая половина дня | Вторая половина дня | |||
Утро (время) | Первая прогулка (время) | После сна, перед прогулкой (время) | Вторая прогулка(время) | Вечер(время) |
*общение; индивидуальная работа по образовательным областям учебной программы и ежедневным наблюдениям за деятельностью детей; *игровая деятельность; трудовая деятельность; *познавательная практическая деятельность; *двигательная деятельность: организованная (утренняя гимнастика(время), физкультминутки, физкультурные паузы), самостоятельная (до и после завтрака); *закаливание; *здоровье и личная гигиена; *культура питания; безопасность жизнедеятельности; *специально организованная деятельность(время) (согласно утвержденному учебному плану и расписанию занятий (игр) на каждый день недели). | *игровая деятельность; *познавательная практическая деятельность (наблюдения за живой и неживой природой, опытно-эксперимен-тальная деятельность, обследование предметов, объектов, пространства и т.д.); *двигательная деятельность: организованная (подвижные игры и физические упражнения — ежедневно, занятия физической культурой — согласно утверждённому учебному плану занятий на неделю); * самостоятельная (ежедневно); *трудовая деятельность; *индивидуальная работа по образовательным областям учебной программы и повседневным наблюдениям за деятельностью детей; *закаливание; *здоровье и личная гигиена; *безопасность жизнедеятельности. | *закаливание; *здоровье и личная гигиена; *культура питания; *безопасность жизнедеятельности; *самостоятельная двигательная деятельность. Перед второй прогулкой: (время) * развлечения. | *познавательная практическая деятельность (наблюдения за живой и неживой природой, опыты, эксперименты и т.д.); *двигательная деятельность: организованная (подвижные игры, физические упражнения — ежедневно); самостоятельная — ежедневно; *трудовая деятельность; *индивидуальная работа с детьми по образовательным областям учебной программы и ежедневным наблюдениям за деятельностью детей; *игровая деятельность; *закаливание; *здоровье и личная гигиена. | *индивидуальная работа с детьми по образовательным областям учебной программы и повседневным наблюдениям за деятельностью детей; *игровая деятельность; *художественная деятельность: театральная, художественно-речевая, музыкальная (развлечения и др.), изобразительная (восприятие произведений изобразительного искусства, рисование, лепка, аппликация, конструирование, детский дизайн); *трудовая деятельность; *самостоятельная двигательная деятельность (ежедневно); *бассейн (при наличии) — занятия после первой прогулки или во второй половине дня — по утверждённому графику. |
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ
На_________________месяц
Дата | Форма работы | Содержание работы | Ответственный | Отметка о выполнении |
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА
На_________________месяц
Образовательная область | Содержание работы | Ф.И. ребёнка | Учет работы (дата) |
Физическая культура | |||
Ребенок и общество | |||
Элементарные математические представления | |||
Ребенок и природа | |||
Развитие речи и культуры речевого общения | |||
Развіццё мовы і культура маўленчых зносін | |||
Обучение грамоте (для ст группы) | |||
Искусство |
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Закаливание
Здоровье и личная гигиена
Культура питания
Безопасность жизнедеятельности
ДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Организованная двигательная деятельность
Утренняя гимнастика
1 неделя с__ по___ | 3 неделя с____по_____ |
Дополнение | |
2 неделя с___по____ | 4 неделя с___по___ |
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!