V. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ДНЕВНИК
ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
Обучающийся Никонорова Дарья Владимировна
(фамилия, имя, отчество)
Факультет экологии и техносферной безопасности
Направление подготовки 05.04.06 "Экология и природопользование"
Курс____1____ Форма обучения ____очная______________
Учебная группа ЭИП-М-1-Д-2018-1 Номер зачетной книжки №160289
Руководитель практики
от Университета:
Зав. кафедрой экологического мониторинга
(должность)
на базе ФГБУ «ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля» А.А. Романовская
(место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество)
или структурного подразделения)
Руководитель практики
От организации (предприятия)
Н.с., заведующая отделом
(должность)
ФГБУ «ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля» Е.А. Позднякова
(место работы – наименование (Фамилия Имя Отчество)
структурного подразделения)
|
|
|
Дневник является основным рабочим и отчетным документом практиканта.
В его содержание входят следующие разделы:
I. Правила ведения дневника
II. Основные положения по организации практики
III. Направление на практику.
IV. Содержание и планируемые результаты практики
V. Индивидуальное задание на практику
VI. Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего распорядка
VII. Рабочий график (план) проведения практики
VIII. Аттестационный лист
I. ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА
Обучающийся заполняет и ведет дневник регулярно в течение всего периода практики.
Разделы III IV, V, VIII заполняет руководитель практики от Университета совместно с руководителем практики от организации.
Раздел VII заполняется обучающимся до начала прохождения практики и согласовывается с руководителями практики от университета и от организации. Далее в части выполнения задания заполняется обучающимся ежедневно. Один раз в неделю обучающийся обязан представлять дневник руководителю практики от организации.
Допускается ведение дневника в электронном виде с выводом печатных форм в сроки, необходимые для утверждения, визирования, согласования и т.п. с должностными лицами, ответственными за прохождение обучающимся практики.
|
|
|
Полностью заполненный и оформленный дневник обучающийся вместе с отчетом о практике сдает на кафедру.
II. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРАКТИКИ
1. Требования к организации практики определяются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 года № 291; Положением о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2015 года № 1383; Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования, Федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования, а также локальным нормативным актом: Положение о порядке проведения практики по основным профессиональным образовательным программам, реализуемым в Российском государственном социальном университете.
|
|
|
2. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебными планами и календарным графиком учебного процесса, утвержденным на учебный год с учетом возможностей учебно-производственной базы Университета и организаций.
3. Целью практики обучающихся является развитие практических навыков и умений, а также формирование компетенций обучающихся в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Практика направлена на обеспечение непрерывности и последовательности овладения обучающимися профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника и формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
4. В период практики обучающиеся обязаны:
- своевременно пройти практику в соответствии с утвержденным графиком учебного процесса;
- полностью выполнить задания, предусмотренные программой практики и индивидуальными заданиями;
- подчиняться действующим в организациях (предприятиях, сообществах, учреждениях) правилам внутреннего трудового распорядка и строго соблюдать их;
|
|
|
- изучить и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии;
- нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;
- своевременно представить руководителю практики от кафедры отчетную документацию и пройти промежуточную аттестацию по практике.
5. Подведение итогов практики.
Основными формами отчетной документации обучающихся о прохождении практики являются дневник практики и отчет.
В отчете обучающегося по итогам прохождения практики должны быть отражены место, должность, сроки и порядок прохождения практики, необходимые сведения о базе практики, степень выполнения задания на практику с перечислением документации, используемой при прохождении практики обучающимся. Оптимальный объем отчета, включая приложения к отчету, должен составлять не менее 8 страниц.
III. НАПРАВЛЕНИЕ НА ПРАКТИКУ
Российский государственный социальный Университет на основании договора от «12» декабря 2016 г. № 2640-12/16 направляет обучающегося
Никонорову Дарью Владимировну
Фамилия Имя Отчество полностью .
Факультет экологии и техносферной безопасности
Направление подготовки 05.04.06 "Экология и природопользование"
Курс ____1___ Форма обучения очная Учебная группа ЭИП-М-1-Д-2018-1
для прохождения практики по получению первичных профессиональных
умений и навыков
(вид практики в соответствии с учебным планом) .
в городе Москве на кафедре экологического мониторинга РГСУ на базе ФГБУ «Институт глобального климата и экологии им. ак. Ю. А. Израэля».
(наименование организации)
Сроки практики с «01» сентября 2018 г. по «04» января 2019 г.
Руководитель практики
от Университета:
зав. кафедрой экологического мониторинга
(должность)
на базе ФГБУ «ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля» ___________ А.А. Романовская
(место работы – наименование кафедры (подпись) (Фамилия Имя Отчество)
или структурного подразделения)
Декан факультета _______________ Н.А. Вукович
М.П. (подпись) (Фамилия Имя Отчество)
Прибыл в организацию: «01» сентября 2018 г.
М.П. Подпись ответственного лица ______________________
(подпись) (Фамилия Имя Отчество)
Убыл из организации: «04» января 2019 г.
М.П. Подпись ответственного лица ______________________
(подпись) (Фамилия Имя Отчество)
IV . СОДЕРЖАНИЕ И ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРАКТИКИ
(Составляется в соответствии с утвержденной программой практики)
Планируемые результаты обучения при прохождении производственной практики (педагогической практики) в рамках планируемых результатов освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки 05.04.06 "Экология и природопользование" (уровень магистра).
| Код компетенции | Содержание компетенции | Результаты обучения |
| ОК-2 | Готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | Знать: правила поведения в нестандартных ситуациях |
| Уметь: действовать в нестандартных ситуациях | ||
| Владеть: готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | ||
| ОК-3 | Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала | Знать: принципы использования современных информационных технологий в профессиональной деятельности |
| Уметь: применять полученные знания и навыки в научно-исследовательской работе | ||
| Владеть: - навыками совершенствования и развития своего научного потенциала | ||
| ОПК-2 | Способностью применять современные компьютерные технологии при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче географической информации и для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности | Знать: - основные методы сбора, хранения, обработки, анализа и передачи географической информации и специфику их использования |
| Уметь: - самостоятельно использовать современные компьютерные технологии для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности | ||
| Владеть: - современными компьютерными технологиями и программными средствами, технологиями обработки и отображения экологической и географической информации | ||
| ОПК-3 | Способность к активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности | Знать: - современное состояние науки, основные направления научных исследований, приоритетные задачи |
| Уметь: - легко и активно поддерживать общение в научной и других сферах деятельности с коллегами, свободно общаться в деловой и научной сферах, внутри научного коллектива предприятий и организаций | ||
| Владеть: - научным стилем речи и изложения, специальной терминологией, навыками общения в производственной и научной сферах | ||
| ОПК-4 | Способность свободно пользоваться государственным языком Российской Федерации и иностранным языком как средством делового общения | Знать: - грамматические особенности иностранного языка при составлении документов, научного текста, лексику профессионального, узкоспециального и терминологического характера |
| Уметь: - использовать знание русского и иностранного языков в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении | ||
| Владеть: - профессиональной лексикой на иностранном языке, грамматическими навыками распознавания, понимания и использования в устной и письменной речи форм и конструкций, характерных для языка делового общения; | ||
| ОПК-7 | Способностью использовать углублённые знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, разработке и осуществлении социально значимых проектов; использовать на практике навыки и умения в организации научно- исследовательских и научно-производственных работ, в управлении научным коллективом | Знать: - методы анализа, способы получения, обобщения и систематизации информации |
| Уметь: - осуществлять поиск необходимой информации, воспринимать, анализировать, обобщать и систематизировать полученную информацию - проводить исследования согласно специальным методикам | ||
| Владеть: - методами анализа, способы получения, обобщения и систематизации информации - навыками самоорганизации и самостоятельной работы | ||
| ОПК-8 | Готовностью к самостоятельной научно- исследовательской работе и работе в научном коллективе, способностью порождать новые идеи (креативность) | Знать: основные научные направления в рамках профилизации и перспективы дальнейшего развития научно-исследовательской деятельности |
| Уметь: ориентироваться в современных инструментальных и экспериментальных методах экологических исследований - составлять схемы проведения полевых и лабораторных исследований | ||
| Владеть: - навыками самостоятельной научной работы и работы в научном коллективе: принимать различные точки зрения и гипотезы - навыками проведения и анализа научной проблемы, составления обзоров литературы и поиска решения проблемы по конкретной научной тематике | ||
| ПК-2 | Способностью творчески использовать в научной и производственно – технологи-ческой деятельности знания фундаментальных и приклад-ных разделов специальных дисциплин программы магистратуры | Знать: фундаментальные и прикладные разделы специальных дисциплин программы магистратуры |
| Уметь: творчески использовать в научной и производственно – технологической деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов специальных дисциплин программы магистратуры | ||
| Владеть: способностью творчески использовать в научной и производственно – технологической деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов специальных дисциплин программы магистратуры | ||
| ПК-3 | Владением основами проектирования, экспертно-аналитической деятельности и выполнения исследований с Использованием современных подходов и методов, аппаратуры и вычислительных комплексов | Знать: - современные подходы и методы экологического проектирования и экспертно-аналитической деятельности - современные подходы и методы научно-исследовательской работы |
| Уметь: - оперировать данными, полученными в различных организациях, проводящих мониторинговые исследования; - проводить экспресс-анализ отдельных элементов окружающей природы; | ||
| Владеть: - базовыми методами экспертно-аналитической деятельности. - навыками работы с современной аппаратурой и вычислительными комплексами в процессе выполнения исследования |
Содержание практики. Во время практики обучающийся должен проработать ряд вопросов, которые являются общими и обязательными для всех практикантов вне зависимости от индивидуального задания на практику.
| № | Название | Содержание практики по дням прохождения | Результаты | |
| вид отчетности | № осваиваемой компетенции по ООП | |||
| 1. | Подготовительный этап. | Прохождение вводного инструктажа по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего распорядка предприятия. Знакомство с целями и задачами практики. Решение организационных вопросов. | Дневник по практике | ОК-2, ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-7, ОПК-8, ПК-2, ПК-3 |
| 2. | Исследовательский этап | Изучение методики проведения исследований. Проведение исследований. | Дневник по практике | ОК-2, ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-7, ОПК-8, ПК-2, ПК-3 |
| 3. | Аналитический этап | Выполнение индивидуального задания. Формулирование выводов и заключения. | Дневник по практике | ОК-2, ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-7, ОПК-8, ПК-2, ПК-3 |
| 4. | Завершающий этап. | Представление результатов работы. Составление отчета о прохождении практики. | Дневник по практике, отчет по практике | ОК-2, ОК-3, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-7, ОПК-8, ПК-2, ПК-3 |
Руководитель практики
от Университета:
зав. кафедрой экологического мониторинга
(должность)
на базе ФГБУ «ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля» А.А. Романовская
(место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество)
или структурного подразделения)
Руководитель практики
от организации (предприятия)
н.с., заведующая отделом
(должность)
ФГБУ «ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля» Е.А. Позднякова
(место работы – наименование (Фамилия Имя Отчество)
структурного подразделения)
«Утверждаю»
Заведующий кафедрой
экологии и техносферной
безопасности
(наименование кафедры)
__________к.т.н., доцент. Шмырев В.И.
(подпись) (Ф.И.О.)
«01» сентября 2018 г.
V. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ
1. Содержание индивидуального задания на практику:
1. Знакомство с ФГБУ "ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля". Прохождение техники безопасности.
| 2. Выполнение индивидуальной расчетной работы № 17. |
| 3. Выполнение групповой расчётной работы. |
| 3.1. Оцифровка метеожурналов. |
| 3.2. Статистическая обработка данных |
| 4. Оформление дневника и отчета по практике |
2. Содержание отчета о практике
Введение
| 1. Общие сведения об организации ФГБУ "ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля". |
| 2. Индивидуальное задание: результаты исследования |
| 3. Групповое задание: результаты исследования |
| Заключение |
| Список используемой литературы |
| Приложение А |
Руководитель практики
от Университета:
зав. кафедрой экологического мониторинга
(должность)
на базе ФГБУ «ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля» А.А. Романовская
(место работы – наименование кафедры (Фамилия Имя Отчество)
или структурного подразделения)
Руководитель практики
от организации (предприятия)
н.с., заведующая отделом
(должность)
ФГБУ «ИГКЭ им. ак. Ю.А. Израэля» Е.А. Позднякова
(место работы – наименование (Фамилия Имя Отчество)
структурного подразделения)
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 147; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!