Задание 6. Зачеркните неправильные формы Именительного падежа единственного числа существительных. Отметьте слова, допускающие вариантные формы.




Валенки – валенок – валенка

Туфли – туфель – туфля

Ботинки – ботинок – ботинка

Тапки – тапок – тапка

Ласты – ласт – ласта

Тапочки – тапочек - тапочка

Катакомбы – катакомб – катакомба

Унты – унт – унта

Сандалии – сандалий –    сандалия

Сандалеты – сандалет -   сандалета


Задание 7 . Исправьте ошибки, связанные с употреблением числительных.

1. Трое юношей и трое девушек нашего факультета приняли участие в конкурсе бальных танцев.

2. Библиотека института ежегодно пополняется тремстами - четеремстами книгами.

3. Олимпиада в Сочи состоится в двух тысяча четырнадцатом году.

4. На нашем факультете учатся около пятьсот сорок два студента. 

5. Засеяно около семьсот пятьдесят четырех гектаров земли.

6. До начала экзаменов оставалось около полтора учебного месяца.

7. По обоим сторонам реки были непроходимые леса.

8. Не хватает около сто девяносто тысяч подписей в поддержку кандидата.

9. Великая Отечественная война закончилась в мае тысячу девятисот сорок пятого года.

 

Задание 8 . Зачеркните  глагольные формы, не соответствующие литературной норме. Какие глаголы допускают двоякую форму?


    Хныкает – хнычет

     машет - махает

    щипает – щиплет

     исчез – исчезнул


    мяукает – мяучит

    кудахтает-кудахчет            езжай – ехай

     кладу – ложу

    полощет – полоскает

    намок – намокнул   



Задание 9. Определите причину отклонения от морфологических норм.

Предложение Причина ошибки
1. Он не мог сам выползть из ямы.    
2. У обоих сестер веселый характер.    
3. За роялью надо ухаживать постоянно.  
4. Только опытные шофера могут ездить по горным серпантинам.  
5. Надо забрать братишку из ясель.    
6. Красивое пенальти забил Аршавин.    
7. Поезд прибыл согласно расписания.  
8. Ребенок болезнен с рождения.    
9. В течении всего дня он загадочно улыбался   
10. Цветы сохнули в вазе без воды.    
11. Свободных местов, к сожалению, нет.  

Самостоятельная работа

Задание 1. Определите по словарю значение и родовую принадлежность данных слов. Согласуйте с ними  прилагательное.

стар...... досье
полн...... фиаско
симпатичн......фрау
бесспорн...... алиби
точн...... пенальти
черн...... кофе
ночн...... кабаре
вкусн...... драже
высок...... цунами
широк...... авеню
красив...... кимоно
молод...... кольраби
свеж...... салями
талантлив...... травести
нов...... атташе
правительственн...... коммюнике
ледов...... ревю
спортивн...... шоу
строг...... табу
галантн...... кабальеро
зажигательн...... хали-гали
солнечн...... Сочи
горн… Ингури
недоступн…Килиманджаро
вкусн...... азу
настоящ...... леди
неизвестн...... факсимиле
красив… колибри

Задание 2. Проверим грамотность! Вставьте вместо точек Ы или И.

Без…мянный, сверх…нтересный, с…грать, без…дейный, без…нициативный, без…сходность, меж…нститутский, пан…сламизм, раз…скать, из…сканность, от…грать.

Задание 3. Поработаем со словарем! Установите соответствие между словом и его значением.

Кворум                                           Основанное на намеренном извращении фактов                                          воздействие на чувства, инстинкты                                                        малосознательной части   масс


Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 254; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!