Рынок компьютерной техники в образовании



I. Примеры дизайна

http://basecamp.com/

http://www.apple.com/ru/ http://n.megaplan.ru/

http://n.megaplan.ru/

II. Характеристики

  1. Цель: Имиджевый сайт-визитка с описанием продуктов.  Бизнес сайт SaaS сервиса
  2. Хотите ли Вы использовать на сайте анимацию, опишите? ХОТИМ СЛАЙДЕР
  3. Хотите ли Вы чтобы мы разработали для Вас баннеры? ДА (На основе нашей презентации)
  4. Кто будет вносить информацию на сайт. Наши специалисты, или Ваши сотрудники? МЫ
  5. Подобрана ли уже информация для наполнения сайта? Требуются ли наши услуги для написания текстов и обработки фотографий? КОНТЕНТ УЖЕ ИМЕЕТСЯ
  6. Будут ли статьи-новости? ДА
  7. Форма обратной связи, вопрос-ответ, интернет-магазин, опросы, форумы? НЕТ
  8. Фотогалерея? ВОЗМОЖНО
  9. Файлы для скачивания? ДА
  10. Баннеры (в ротации)? ДА
  11. Каталог продукции/услуг? ВОЗМОЖНО
  12. Доступ к части информации только для зарегистрированных посетителей? НЕТ
  13. Поиск по сайту? НЕТ
  14. Вы уже зарегистрировали доменное имя (адрес сайта)? ДА
  15. Пожелания к CMS: любую бесплатную

 

III. Cтруктура

1 ГЛАВНАЯ

1.1. О нас

· Основные сервисы (текст 2000 знаков)

· Миссия (текст 2000 знаков)

· Как подключиться (текст 1000 знаков)

 

1.2. Продукт

  • Электронные учебники (1 картинка, текста 2000 знаков, фото)

· Управление лицензиями (1 картинка, текста 2000 знаков, фото)

· Торговая площадка (1 картинка, текста 2000 знаков, фото)

· Система дистрибуции (1 картинка, текста 2000 знаков, фото)

 

1.3. Партнерам

· Преимущества для издательств (3-5 картинок, текста 2000 знаков)

· Для ОУ (3-5 картинок, текста 2000 знаков)

· Для школ (3-5 картинок, текста 2000 знаков)

· Для школьников и родителей (3-5 картинок, текста 2000 знаков)

 

1.4. Поддержка

1.5. Контакты (текст 2000 знаков)

1.6. Новости (блок новостей, постоянно будут обновляться)

IV. ТЗ на дизайн

 

Общее количество страниц сайта: 17

Количество типовых страниц для дизайна: 6

Дополнительные элементы для дизайна: 4 баннера в слайдере + 8 мини-баннеров для главной страницы

 

  Страница   Описание   Аналогичные типовые страницы (с таким же контентом)  
  1. Главная
 
Элементы:
  • Верхняя навигация из 4 разделов
  • Слайдер-листалка из 4 баннеров
  • Мини-баннеры (8 штук)
  • Баннер «Вход на портал», ведущий на другой сайт
  • Блок новостей (большой)
  • Логотипы партнеров
 
 
 
  1. О нас
  «разводящая» страница, элементы: 2000 знаков текста,  инфо о команде (4 фото и биографии), ссылки на подразделы    
 
  1. Партнерам
  Тоже «разводящая страница». Сюда будут вести ссылки с мини-баннеров с главной страницы. «Продукт», на которую будут ссылаться ссылки со слайдера
 
  1. Поддержка
  Текст 3000 знаков   Основные сервисы Миссия Как подключиться Контакты  
 
  1. Электронные учебники
  Внутренняя «продающая» страница с 2000 знаков текста, 2-4 фото/картинками, ссылками на другие разделы     Управление лицензиями Торговая площадка Система дистрибуции Преимущества для издательств Преимущества для ОУ Преимущества для школ Преимущества для учеников  
  1. Новости
 
На главной будет видно первые 4 новости - просто дата и заголовок. По ссылке «Все новости» переходим на страницу новостей    

V. Прототип  для главной страницы с текстом для мини-баннеров

 

Лого партнеров: Дрофа, Бином. Лаборатория знаний, Вентана-граф, Владос, Вита-пресс, МЦНМО, Издательский дом "Федоров", ФГАУ ФИРО, Intel, Samsung, Hewlett Packard, ЗАО "Актив-софт", ГК "Аквариус", Компания "Ф-центр"

 

VI. Контент

 

Страница «О нас»

Система «Азбука» – федеральная система дистрибуции электронных учебников.

 

Платформа «Азбука» – организационно-техническая среда, обеспечивающая совершение сделок с электронными учебниками, защиту, доставку и управление ими на мобильных устройствах.

 

Компания "Азбука" является оператором системы дистрибуции, взаимодействует с издательствами, органами управления образования, образовательными учреждениями, преподавателями, учениками и производителями компьютерного оборудования. 

 

 

Тут будет 4 фото и биографии партнеров, для дизайна можно взять пока любые фото из интернета и сделать тестовый текст вместо биографии

 

 

Также тут будут ссылки на подразделы:

 

1.1. Основные сервисы

 

• Доступ к электронным учебникам на мобильных устройствах

• Управление электронными учебниками для образовательных учреждений и органов управления образования 

• Торговая площадка для покупки, получения и управления контентом в одной системе

• Географически распределенная система доставки – система распределения и хранения контента для оптимизации нагрузки на сети связи и инфраструктуру образовательных учреждений

Преимущества

 

• Надежная защита авторских прав - используется аппаратно-программная защита контента, не имеющая аналогов и исключающая тиражируемость взлома.

• Легальный доступ к электронным учебникам, в том числе электронным версиям «грифованных» учебников

• Мультиплатформенность – поддержка платформ основных производителей

• Возможность работы с электронным учебником без доступа к интернету

• Поэкземплярное управление электронными учебниками

• Возможность приобретения электронных учебников из единого каталога издательств

• Возможность загрузки электронных учебников со школьного сервера.

• Автоматический сбор данных и автоматизированная подготовка отчетной документации об использовании электронных учебников

 

 

1.2. Миссия

 

Наша миссия - создать с помощью современных технических средств и технологий такую среду, для взаимодействия авторов, издателей, государственных органов, учебных учреждений, педагогов и учащихся, благодаря которой электронный учебник станет такой же органичной частью учебного процесса, какой столетия назад стала столь привычная нам бумажная книга.

 

Стратегия

 

  1. Тесное сотрудничество с федеральными и региональными органами управления образованием, научными организациями в сфере образования, образовательными учреждениями.
  2. Партнерство с ведущими издательствами в сфере развития рынка электронных учебников.
  3. Тесное сотрудничество с ведущими производителями компьютерного оборудования и программного обеспечения.
  4. Разработка и реализация проектов по внедрению электронных учебников.
  5. Построение партнерской сети защищенной дистрибуции электронных учебников.
  6. Создание единого портала с электронными учебниками всех издательств для решения задач закупки и управления лицензиями на электронные учебники.
  7. Инициация процессов общественного обсуждения отраслевых стандартов на электронные учебники.

 

 

1.3. Как подключиться

 

 

Тут будет 1 абзац текста и несколько схем из презентации. Презентация будет готова 10.05.

 

 


Страница «Партнерам»

Рынок компьютерной техники в образовании

 

• Около 90% всех школьников и учителей имеют личные компьютеры или планшеты, которые практически не используются в учебном процессе.

• За прошедшие несколько лет в российские школы поставлено более 1 миллиона единиц компьютерного оборудования, большая часть которого - ноутбуки.

• Ведущие производители компьютерного оборудования и программного обеспечения активно работают в образовании. В том числе:

o Intel. Программа «Обучение для будущего»

o Microsoft. Долгосрочная инициатива "Партнерство в образовании"

o Samsung. Решение Smart School, использующее мобильные устройства, для обеспечения интерактивности обучения, управления обучением и данными всех учеников.

o Комплексная информационная система для современной школы NetSchool.

 

Предпосылки

 

• Государство поддерживает реализацию образовательных программ с применением электронного обучения.

• Минобрнауки России начало реализацию системы мероприятий по внедрению электронных учебников в образовательные учреждения.

• Ведущие издательства увеличивают инвестиции в разработку электронных учебников.

• Отдельные регионы РФ начали самостоятельно внедрять электронные учебники.

• Мобильные устройства становятся более легкими, энергоемкими и функциональными.

• Цены на мобильные устройства постоянно снижаются.

• На рынке увеличивается количество мобильных устройств, разработанных специально для учебных целей.

• Школы и родители все более активно используют мобильные устройства в учебном процессе.

• Увеличивается спрос на электронные учебники со стороны школьников и их родителей.

• Невозможно купить электронный учебник. В интернете увеличивается количество "пиратских" ресурсов электронных учебников.

 

 

4 блока-ссылки с картинками и мини-описанием:

 

1.1. Издательствам

 

• Надежная технология защиты электронных учебников от нелегального распространения

• Гибкая модель сотрудничества - возможность покупать учебники как напрямую у издательств, так и у "Азбуки"

• Самостоятельное управление лицензионной политикой

• Поэкземплярная продажа электронных учебников

• Отчетность по продажам и контроль использования

• Использование федеральной системы дистрибуции электронных учебников для продвижения своего контента

• Широкое вовлечение ноутбуков и планшетов за счет поддержки платформ ведущих производителей

Узнать больше (переход в подраздел для издательств)

 

1.2.  Органам управления образования

 

• "Грифованные" электронные учебники разных издательств

• Простое подключение школ к федеральной системе дистрибуции

• Автоматический сбор данных и автоматизированная подготовка отчетной документации об использовании электронных учебников

• Оптимизация бюджета за счет централизации заявок на электронные учебники и перераспределения неиспользуемых экземпляров между школами

• Эффективная реализация образовательных программ дистанционного обучения и программ повышения квалификации преподавателей

• Использование школьных и личных устройств для доступа к электронным учебникам

• Электронные учебники специально подготовленные для использования на ноутбуках и планшетах

• Использование электронных учебников не зависит от наличия интернета

• Возможность загрузки электронных учебников со школьного сервера.

• Размещение на школьном сервере электронных материалов созданных педагогами

Узнать больше (переход в подраздел для ОУ)

 

 

1.3. Школам, родителям и ученикам

 

  • Повышение интереса учащихся к образовательному процессу.
  • Возможность использования учениками собственных устройств.
  • Облегчение портфеля ученика.
  • Возможность покупать учебники в системе за собственный счет.
  • Высокая актуальность внедрения электронных учебников в учебный процесс для многих стран мира.
  • Методология использования электронных учебников находится в начальной стадии разработки.
  • Отсутствует нормативная база, регулирующая процессы закупки, использования, предоставления учащимся электронных учебников.
  • Не определены механизмы включения электронных учебников в Федеральный перечень учебников рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях.
  • Нет программ повышения квалификации учителей по использованию электронных учебников.
  • Не решены вопросы технической поддержки образовательных учреждений, внедряющих в свою работу сложные информационные системы.

Узнать больше (переход в подраздел для школ)

 

 

1.4. Партнерам-интеграторам

• Электронные учебники позволяют продать больше оборудования в школы (ноутбуки, планшеты, сервера, инфраструктурные проекты)

• Подключение школ к системе дистрибуции позволяет развивать отношения с ними

• Региональные центры дистрибуции централизуют подключение школ региона к системе, поставку необходимого оборудования и закупку контента

• Электронные учебники позволяют реализовать проекты: «1 ученик: 1 компьютер», e-learning и дистанционного обучения, создание мобильных классов и библиотек

• Вовлечение партнёров в участие в профильных мероприятиях по развитию рынка электронных образовательных материалов

Узнать больше (переход в подраздел для партеров-интеграторов)


 

Страница «Поддержка»

• "Азбука" осуществляет круглосуточную поддержку пользователей, разрешение технических вопросов и контроль использования учебников в системе

• Технологические партнеры "Азбуки" осуществляют инсталляцию и настройку клиентского и серверного ПО «Азбука», подключение пользователей к системе, обучение работе в системе

• Методические партнеры "Азбуки" осуществляют методическое сопровождение пилотного проекта, обучение использованию электронных учебников в образовательном процессе

 

Методическое сопровождение совместно с ФГАУ ФИРО и региональными институтами развития образования:

• Исследование готовности ОУ региона к внедрению ЭУ и других видов электронного контента. Подготовка плана внедрения.

• Комплексный проект апробации электронных учебников в образовательном процессе, включая технические и организационные требования к участникам

• Повышение квалификации преподавателей по использованию электронных учебников

• Нормативная поддержка процесса перехода школы к использованию электронных учебников

• Программы обучения работе с федеральной системой дистрибуции электронных учебников для школьных библиотекарей и других работников образовательного учреждения

• Методическая поддержка по созданию информационно-библиотечного центра образовательного учреждения

• Аналитическая обработка результатов внедрения и использования ЭУ


Дата добавления: 2019-02-13; просмотров: 95; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!