Методические рекомендации по подготовке доклада
При подготовке докладов или сообщений студент должен правильно оценить выбранный для освещения вопрос. При этом необходимо правильно уметь пользоваться учебной и дополнительной литературой. Значение поисков необходимой литературы огромно, ибо от полноты изучения материала зависит качество научно-исследовательской работы.
Самый современный способ провести библиографический поиск – это изучить электронную базу данных по изучаемой проблеме.
Доклад – вид самостоятельной работы, способствует формированию навыков исследовательской работы, расширяет познавательные интересы, приучает критически мыслить.
Подготовка доклада требует от студента большой самостоятельности и серьёзной интеллектуальной работы Она включает несколько этапов и предусматривает длительную, систематическую работу студентов и помощь педагогов по мере необходимости:
- составляется план доклада путём обобщения и логического построения материала доклада;
- подбираются основные источники информации;
- систематизируются полученные сведения путём изучения наиболее важных научных работ по данной теме, перечень которых, предлагает преподаватель;
- делаются выводы и обобщения в результате анализа изученного материала, выделения наиболее значимых для раскрытия темы доклада фактов, мнений разных учёных и требования нормативных документов.
К докладу по укрупнённой теме могут привлекаться несколько студентов, между которыми распределяются вопросы выступления.
|
|
|
Обычно в качестве тем для докладов преподавателем предлагается тот материал учебного курса, который не освещается в лекциях, а выносится на самостоятельное изучение студентами. Поэтому доклады, сделанные студентами на семинарских занятиях, с одной стороны, позволяют дополнить лекционный материал, а с другой – дают преподавателю возможность оценить умения студентов самостоятельно работать с учебным и научным материалом.
Построение доклада, как и любой другой научной работы, традиционно включает три части: вступление, основную часть и заключение. Во вступлении обозначается актуальность исследуемой в докладе темы, устанавливается логическая связь её с другими темами. В заключении формулируются выводы, делаются предложения и подчёркивается значение рассмотренной проблемы.
При проведении семинарских занятий методом развёрнутой беседы по отдельным вопросам может выступить заранее подготовленное сообщение. Сообщения отличаются от докладов тем, что дополняют вопрос фактическим или статистическим материалом. Необходимо выразить своё мнение по поводу поставленных вопросов и построить свой ответ в логической взаимосвязи с уже высказанными суждениями.
|
|
|
Выполнения определённых требований к выступлениям студентов на семинарах являются одним из условий, обеспечивающих успех выступающих. Среди них можно выделить следующие:
1) взаимосвязь выступления с предшествующей темой или вопросом.
2) раскрытие сущности проблемы во взаимосвязи с бухгалтерскими записями.
3) методологическое значение исследуемого вопроса для научной, профессиональной и практической деятельности.
Перечень основной и дополнительной учебной литературы и перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Основная литература
1. Глушаков С.В. Компьютерная графика / С.В. Глушаков, Г.А. Кнабе. — Харьков «Фолио», Москва «АСТ», 2001. – 512 с.
2. Голомбински К. Добавь воздуха! Основы визуального дизайна для графики, веба и мультимедиа, Издательство "Питер", 2013. - 272 с.
3. Дабнер Д., Хэрриот Л. Первые шаги. Цифровой дизайн. - М.: Издательство АСТ. - 160 с.
4. Дунаев В.В. Основы Web-дизайна. Самоучитель. – СПб.: БХВ-Петербург, 2006.
5. Жданов А., Исагулиев К. Macromedia Flash 4. Краткий курс. — СПб: Питер, 2000. — 416 с.
6. Кэган М. На крючке. Как создавать продукты-хиты. - Спб.: Издательство "Питер", 2015. - 240 с.
|
|
|
7. Мак-Дональд М. Создание Web-сайта. Недостающее руководство. — 3-е изд.– СПб. : Питер, 2013. – 624 с.
8. Миловская О. 3DS МАХ 2017. Дизайн интерьеров и архитектуры / О. Миловская. — СПб.: Питер, 2017. — 416 с.
9. Миронов Д. Ф. Компьютерная графика в дизайне: учебник / Д. Ф. Миронов. — СПб: БХВ-Петербург, 2008. — 560 с.
10. Мортье Ш. 3ds max 8 лля «чайников»/ Ш. Мортье..— М. : Вильямс, 2006. — 368 с.
11. Мюллер Х. Составление ментальных карт: метод генерации и структурирования идей.— М.: Омега-Л, 2007.— 126 с.
12. Ньюарк К. Что такое графический дизайн?. - М.: Издательство АСТ, 2014. - 256 с.
13. Практикум по работе в программе Adobe Indesign: учебно-метод. пособие / сост . О.В. Стерхова , Н. И. Клабукова. – Ижевск: Удмуртский университет, 2016. – 176 с.
14. Caмoyчитeль вepстки на кoмпьютepе : QuarkXprеss & Adobe InDеsign CS3 / И. B. Cеpгeев, Ю. Г. Пoпoв, C. H. Aбpажевич - M. : Tpиyмф, 2008. - З52 c.
15. Фриман М. Школа фотографии Майкла Фримана. Цифровая обработка фотографий. - М.: Издательство "Добрая книга", 2015. - 160 с.
16. Штенников Д. Г. Эффективная работа в Adobe Illustrator CS3 / Д. Г. Штенников. — СПб:ИТМО, 2008. — 124 с.
Дополнительная литература
1. Иванова Т. М. Допечатная подготовка. — Издательский дом «Питер», Санкт-Петербург, 2004. — 366 с.
2. Петров М. Н., Молочков В. П. Компьютерная графика: Учебник для вузов.– СПб.: Питер, 2003. – 736 с.
|
|
|
3. Пономаренко С. И. Пиксел и вектор. Принципы цифровой графики.– СПб.: БХВ-Петербург, 2002. – 496 с.
4. Хиндерлитер Х. Настольные издательские системы. Учебное пособие для вузов - Москва: NAPL, 2006.- 213 с.
5. Электронный учебник по Adobe InDesign CC http://helpx.adobe.com/ru/pdf/indesign_reference.pdf
6. Яцюк О. Г., Романычева Э. Т. Компьютерные технологии в дизайне. Эффективная ре-клама.– СПб.: БХВ-Петербург, 2001. – 432 с.
7. Дабнер Д., Хэрриот Л. Первые шаги. Цифровой дизайн. - М.: Издательство АСТ. - 160 с.
8. Фриман М. Школа фотографии Майкла Фримана. Цифровая обработка фотогра-фий. - М.: Издательство "Добрая книга", 2015. - 160 с.
9. Ныркова Л.М. Как делается газета: Практич. пособие — М.:ТОО «Гендальф», 1998. —68 с.
10. Хёрлберт Аллен Модульная Сетка — М.: Книга, 1981. — 94 с.
11. Файола Э. Шрифты для печати и Web-дизайна — СПб : БХВ-Петербург, 2003. — 288 с:
12. Кэган М. На крючке. Как создавать продукты-хиты. - Спб.: Издательство "Питер", 2015. - 240 с.
13. Ньюарк К. Что такое графический дизайн?. - М.: Издательство АСТ, 2014. - 256 с.
Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!